前排,，顏真也已經(jīng)開(kāi)始咬牙切齒了,，這小子還是跟當(dāng)年一樣，說(shuō)起話來(lái)氣死個(gè)人,。

　　當(dāng)然,，氣人歸氣人,，但陳末這話其實(shí)一點(diǎn)毛病都沒(méi)有。

　　陳末的成功經(jīng)驗(yàn),，大概也只適合他自己,。

　　因?yàn)樗奶熨x太爆表。

　　這要是換了其他人,，幾年不練書法早就廢了,。

　　什么體驗(yàn)生活，什么人生就是書法,，那都是建立在每天不間斷的長(zhǎng)時(shí)間書寫上的,。

　　就陳末這種隔三岔五寫一次，持續(xù)五六年,，大師都要變成小嘍啰,。

　　“所以，我準(zhǔn)備教你們一些別的,?！标惸┮膊辉谝猬F(xiàn)場(chǎng)的吵鬧聲。

　　聽(tīng)到陳末的話,，教師里再次安靜下來(lái),，所有人都盯著陳末。

　　教一些別的,？難道不教書法嗎,？

　　不教書法的話，你為啥在黑板上寫書法倆字,？

　　“來(lái),，誰(shuí)能回答一個(gè)問(wèn)題，就是,，你們覺(jué)得書法到底是個(gè)啥,。”陳末提出了一個(gè)問(wèn)題。

　　下一秒,，幾乎整個(gè)教師的學(xué)生都在舉手,。

　　就連那些一向躲在后排裝死的男同學(xué)，也都很踴躍,。

　　管他啥問(wèn)題,，管他會(huì)不會(huì)，舉手再說(shuō),。

　　露個(gè)臉,，女神就能多看我一眼。

　　陳末掃視全場(chǎng),，然后,，將目光鎖定到了連清的身上。

　　“來(lái),，連清教員,，你來(lái)回答?！标惸┲噶酥?。

　　“吁……”教室里，響起起哄的聲音,。

　　而連清,，臉色也微微泛紅。

　　看到連清的臉色,，學(xué)生們吁得就更來(lái)勁了,。

　　你看你看，超高冷的連清教員都臉紅了,，實(shí)錘了,，陳末和連清教員在搞對(duì)象。

　　據(jù)說(shuō)他們明年就準(zhǔn)備要孩子了……

　　“陳末學(xué)長(zhǎng),，你是不是喜歡連清老師?。俊边@時(shí),，突然有人大喊了起來(lái),。

　　第一排座位上，連清側(cè)著頭看著陳末,，目光中似乎帶著一些期待,。

　　“是啊?！敝v臺(tái)上,，陳末很淡定的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　整個(gè)瞬間，一片安靜,。

　　大概也沒(méi)人想到,，陳末就這么大大方方的承認(rèn)了。

　　即便是連清,，此時(shí)也有點(diǎn)愣神,。

　　學(xué)長(zhǎng)這是，在官宣嗎,？

　　他好會(huì)啊,。

　　“這么漂亮的姑娘，誰(shuí)不喜歡,？”

　　“這么出眾的氣質(zhì),，誰(shuí)不喜歡,？”

　　“說(shuō)實(shí)話,，就算我是個(gè)女的，我都能喜歡,?！标惸┯盅a(bǔ)充了幾句。

　　連清聽(tīng)到這幾句話,，也不禁努了努嘴,，呸！

　　你不加后面這幾句是能死么……

　　“剛才誰(shuí)問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題,？來(lái),，站起來(lái)?！标惸┩蝗恢噶酥附淌依锏膶W(xué)生,。

　　“第四排那個(gè)戴帽子的，就你,，別躲了,，我知道是你?！标惸┯趾傲艘痪?。

　　戴著鴨舌帽的男生最終還是站了起來(lái)。

　　“那我也問(wèn)問(wèn)你,，你喜歡連清教員嗎,？”陳末朝著鴨舌帽男生問(wèn)了一聲。

　　鴨舌帽男生支支吾吾,，半天沒(méi)回答,。

　　“你看,，這就是書法的第一個(gè)要素，你顯然沒(méi)掌握,?！闭f(shuō)完，陳末轉(zhuǎn)身,，在黑板上寫了四個(gè)字“正視美感”,。

　　“書法就是美感的一種表現(xiàn)方式，遇到美的事物,，你卻羞于承認(rèn)內(nèi)心的喜歡,，這肯定不行?！?p>　　“好了你坐下,，來(lái)，連清老師,，咱們繼續(xù),，你說(shuō)說(shuō)，你覺(jué)得書法是個(gè)啥,？”陳末繼續(xù)剛才詢問(wèn)的問(wèn)題,。

　　連清這時(shí)候也站了起來(lái)。

　　沉吟了兩秒,。

　　“我對(duì)書法的了解并不太多,，在我看來(lái)，書法應(yīng)該是技和意的結(jié)合,?！边B清想了想說(shuō)道。

　　陳末點(diǎn)頭,，然后示意連清坐下,，就……完全當(dāng)成了一個(gè)工具人在用。

　　陳末轉(zhuǎn)身,，又在黑板上寫了三個(gè)字“技和意”,。

　　寫完這個(gè)，陳末直接換了一塊黑板,，

　　思索兩秒,，拿起粉筆，直接寫了起來(lái),。

　　很快,，一首詩(shī)，躍然黑板之上,。

　　“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里,。”

　　“假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),，猶能簸卻滄溟水,。”

　　“世人見(jiàn)我恒殊調(diào),，聞?dòng)啻笱越岳湫?。?p>　　“宣父猶能畏后生,，丈夫未可輕年少,。”

　　前排,，陳末邊寫邊讀了出來(lái),。

　　一眾老頭看到整首詩(shī)，都是深吸一口氣,。

　　又是一篇神作,。

　　這小子，太逆天了啊,。

　　這明擺著,，大師級(jí)詩(shī)詞人已經(jīng)近在咫尺了,，難不成,，要成就三大師？

　　靠,！這特么的欺負(fù)人啊,。

　　“大家也都是文學(xué)院的，這首詩(shī)啥意思我就不過(guò)多解釋了,，咱們今天主要說(shuō)書法,。”

　　“你們覺(jué)著,，我這字好不好看,？”陳末問(wèn)道。

　　整個(gè)教室的人,，幾乎都在點(diǎn)頭,。

　　雖然是用粉筆寫的，但也是真的好,。

　　是很標(biāo)準(zhǔn)的正體書法,，工整且富有力道。

　　正體書法,，也是檢驗(yàn)一位書法家水平的重要指標(biāo),。

　　身為文學(xué)院的學(xué)生,，可以不會(huì)書法，但不能不會(huì)欣賞書法,。

　　陳末并沒(méi)有說(shuō)什么,，而是又拿起一支粉筆，在這首詩(shī)的邊上,，又寫了一遍,。

　　還是這一首。

　　不過(guò)字體,，他已經(jīng)換成了狂草,。

　　他也不知道他是怎么會(huì)這種字體的，好像是精英級(jí)書法里面自帶的,，上手就會(huì),。

　　但這個(gè)世界，其實(shí)并沒(méi)有狂草這種字體,。

　　所以,，當(dāng)陳末寫完，所有人都已經(jīng)瞪大了雙眼,。

　　視覺(jué)沖擊力太強(qiáng),。