許多同學(xué)拿出了手機拍照,。

　　沐冰的舍友更是驚呼,。

　　“跟冰冰坐在一起的居然是林也！我的天吶！”

　　“沐冰和林也關(guān)系這么好嗎,？好羨慕,！”

　　“林也好帥,！比電視上帥多了,！”

　　“你個花癡！”

　　蕭寒眼中閃過一抹得意之色,，他就是想讓林也難堪,。

　　方同站了出來，替林也解圍,。

　　“同學(xué)們,，冷靜一點，林也是我叫過來聽課的,，現(xiàn)在時候是上課時間,，林也，你也坐下吧?！?p>　　有方同說話,，教室里頓時安靜了許多。

　　他的威嚴還是有的,。

　　許多人都不敢在明目張膽的拍照,，只是依舊有余光不斷掃向林也處。

　　蕭寒皺著眉頭,，方同都發(fā)言了，他也不好直接忤逆,。

　　但令所有人都沒想到的是,，林也自己說話了。

　　“方教授,，我還真有點想法,，不知道我能不能用一下鋼琴?！?p>　　教室的氛圍瞬間不一樣了,。

　　“林也要唱歌？”

　　“他也寫主題曲了嗎,？”

　　“林也主要擅長流行音樂,。民謠和搖滾這些吧，他能行嗎,？”

　　沐冰的小手在桌下悄悄拉了拉林也褲腿,，提醒他冷靜一點。

　　她是知道的,，林也從聽到有關(guān)主題曲的事到現(xiàn)在也就兩個多小時,。

　　期間都在聊天吃飯，還有就是上課這一會,。

　　“別沖動,。”沐冰小聲說道,。

　　林也看了她一眼,，輕聲道：“沒事的，我心里有底,?！?p>　　聞言，沐冰不再說什么,。

　　只是掃向蕭寒的眼神更加冷冽,。

　　蕭寒本以為今天無法看到林也出丑，聽到林也的話，他眉頭一挑,，喜上眉梢,。

　　他怕林也反悔，也怕方同再次給林也臺階下,。

　　于是趕快鼓掌喊道：“歡迎林也,！”

　　教室里不明所以的同學(xué)們跟著鼓掌。

　　方同有些擔(dān)憂的看著林也,，林也卻微笑著點了點頭,。

　　他心里一動，道：“當(dāng)然可以用,，你上來吧,。”

　　作為教授,，方同自然是知道有時候靈感說來就來,。

　　林也不像是冒失之人，難道他真的有什么好靈感,？

　　帶著這樣的期待,，方同將講臺讓給了林也。

　　一片鼓掌聲中,，林也走上講臺,。

　　就數(shù)蕭寒跟他旁邊幾人鼓掌最歡。

　　夏青和沐雪同樣有些擔(dān)憂,，她們中午一同吃飯,，多少聽到了些東西。

　　“姐,，你說也哥是不是有點沖動了,？”沐雪緊張的拉著沐冰衣角問道。

　　“人不輕狂枉年少,，他說心里有底應(yīng)該就沒問題吧,。”

　　沐冰安慰著妹妹,。

　　只是眼里也有著藏不住的擔(dān)憂,，以及幾分期待。

　　方同將話筒和音響打開,，遞給林也,，不忘拍了拍林也肩膀鼓勵。

　　將設(shè)備安排妥當(dāng)后,，林也坐在了鋼琴前,。

　　這首歌只用鋼琴演奏很吃虧。

　　需要小號、鼓,、小提琴等多種樂器才能展現(xiàn)出那種壯麗恢弘的氣勢,。

　　但他無法身兼數(shù)職，只能將就用一用,。

　　“系統(tǒng),，兌換歌曲《精忠報國》，演唱人屠洪剛,?！?p>　　“已兌換?！?p>　　機械聲音響起的同時,，林也只覺得整個人都變得挺拔了起來。

　　背挺得筆直,，感覺自己中氣十足,。

　　手指敲響第一個音符,，音樂開始,。

　　“啊啊啊啊啊啊啊~”

　　前面的人聲伴奏他只能自己唱。

　　在他開口的一瞬間,，所有人都感覺到了一種大氣感,。

　　林也又換了一個嗓音，他到底有多少種人格,？

　　這是所有人的疑問,。

　　這個聲音一出來，隨之而來的大氣磅礴,，配上音樂,，一展無遺。

　　“狼煙起江山北望”

　　“龍旗卷馬長嘶劍氣如霜”

　　“心似黃河水茫?！?p>　　“二十年縱橫間誰能相抗”

　　蕭寒愣了一下,，不用旁人說，他也感覺到什么是大氣了,。

　　不光是聲音,，曲子更是由內(nèi)而外的壯麗。

　　他總算知道方教授說的他們的曲不夠大氣是什么意思了,。

　　他的臉色陰晴不定,，像吃了死老鼠一樣難受。

　　這是他主動找事讓林也上去的,。

　　蕭寒只覺得自己臉火辣辣的,，恨不得埋到桌子下面。

　　“恨欲狂長刀所向”

　　“多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)”

　　“何惜百死報家國”

　　“忍嘆惜更無語血淚滿眶”

　　沐冰一臉震驚，他是什么時候填的詞譜的曲,？

　　明明這兩個小時一直在忙,，也沒看到林也有什么時間創(chuàng)作。

　　“馬蹄南去人北望”

　　“人北望草青黃塵飛揚”

　　“我愿守土復(fù)開疆”

　　“堂堂中國要讓四方來賀”

　　中間繼續(xù)是一段人聲點綴,，奠定著悲憤蒼涼的基調(diào),。

　　方同滿臉震撼，他仿佛從歌詞中看到了那個時代,。

　　手足忠魂埋骨他鄉(xiāng),，卻依舊勇于反抗。

　　這就是他要的大氣,！

　　“狼煙起江山北望”

　　“龍旗卷馬長嘶劍氣如霜”

　　“心似黃河水茫?！?p>　　“二十年縱橫間誰能相抗”

　　“恨欲狂長刀所向”

　　“多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng)”

　　“何惜百死報家國”

　　“忍嘆惜更無語血淚滿眶”

　　“馬蹄南去人北望”

　　“人北望草青黃塵飛揚”

　　“我愿守土復(fù)開疆”

　　“堂堂中國要讓四方來賀”

　　歌詞分兩段，字數(shù)并不多,。

　　但所有人都從中感受到了那份悲戚,，那份壯麗。

　　“好,！”方同大笑著叫好,，兩只有些蒼老的手掌用力拍打。

　　教室響起一片掌聲,，蕭寒就像是無人理睬的小丑,，羞憤低下了頭。

　　“震撼人心的旋律,，悲戚雄壯的氣氛,，壯麗恢弘的氣勢，悲憤蒼涼的基調(diào),，太好了,！”

　　方同拍著林也的肩膀，不住贊嘆,。

　　“而且你的聲音也太多變了吧,，好歌曲上你唱的每首歌我都聽了，人格分裂真的這么神奇嗎,？”

　　方教授感慨,，連他這種級別的大佬都有點想得人格分裂了。

　　“教授,，我這是病,，可得治?！绷忠参Φ?。

　　“我寧愿得病的是我,！”這不光是方同的想法，更是滿屋學(xué)生們的想法,。

　　玩笑歸玩笑,，他們也都知道人格分裂很危險。

　　體內(nèi)有不同人格,，說不定什么時候就無法控制了,。

　　當(dāng)然，林也沒有這個顧慮,。

　　“這首《精忠報國》可還行,？”林也環(huán)顧教室，目光鎖定在了找事的蕭寒身上,。

　　滿教室的人齊刷刷的轉(zhuǎn)過了頭,，盯著蕭寒。

　　蕭寒如坐針氈,，身體顫抖著起身,，剛要出聲。

　　林也卻自顧自的走回了座位,，沒有再搭理他一下,。

　　方同也神色不善的掃了蕭寒一眼，不再說話,。

　　蕭寒感覺無數(shù)雙目光像刀子一樣刮著他的身體,，他坐也不是,，站也不是,。

　　他就這么站了大半節(jié)課。

　　最后還是方同憐惜,，快下課時才出聲讓他坐下,。