第二天,，吳心早早的就起來(lái)了。為了不打擾吳情睡覺(jué)躡手躡腳的來(lái)到客廳,，但沒(méi)想到的是吳情竟然早早的就起床了，為他做了一份早餐,。

　　“哥,，你起來(lái)了，早餐我快做好了,，就知道你要早起,，今天可是接受傳承的日子，不吃早餐怎么行”,，吳情翻動(dòng)著鍋里的雞蛋,。

　　吳心看著在廚房忙碌著的吳情，感動(dòng)的說(shuō)到：“你怎么起這么早,，弄完了快回去再睡一會(huì)吧,，一會(huì)你還要上課呢”

　　“那怎么行，今天可是你接受傳承的日子”,，吳情頓時(shí)不滿意了,，把雞蛋端到桌上：“不過(guò)，我相信你,，哥你一定能夠獲得好的傳承”

　　吳心夾了一個(gè)雞蛋到吳情的碗里后便吃起了飯,。

　　“嗯嗯，一定可以,，你也吃,，你看你都瘦成什么樣了”吳心扒拉扒碗里的面條：“我吃完了，我先走了,，等我的好消息,！”

　　吳心下樓，看到早已在門口等候的謝歡：“胖子,，今天起這么早,，睡不著了”

　　“心哥，你不也一樣,，還說(shuō)我”,，謝歡反駁。

　　“行了,，快走吧,。都到這時(shí)候了誰(shuí)還睡得著啊”吳心拉了拉謝歡。

　　兩人來(lái)到教室門口,，發(fā)現(xiàn)教室早就已經(jīng)坐滿了人,。

　　“果然，我們還是晚了”,，謝歡一臉早就知道的表情,。

　　兩人走進(jìn)教室，回到自己的座位,。

　　吳心看著教室眾人討論著今天傳承的事,，心里不禁也暢想了起來(lái)。但很快又壓抑下去,，防止樂(lè)極生悲,。

　　不一會(huì)兒，老師也走進(jìn)教室來(lái)到講臺(tái)上：“同學(xué)們,，今天就是你們接受傳承的日子,。我知道你們都很激動(dòng)，但還沒(méi)到激動(dòng)的時(shí)候,，壓制住心中的欲望,，因?yàn)槟菚?huì)影響你們接受傳承時(shí)候的傳承對(duì)你們的看法”

　　“好，現(xiàn)在從門口依次出去排隊(duì)”教師走到門口維持著秩序,。

　　不一會(huì)兒人們就陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì),，各自也都沒(méi)有在喧嘩，壓抑著心中的喜悅,，等待著接受傳承后爆發(fā),。

　　中年教師站在隊(duì)伍前做著最后的動(dòng)員：“同學(xué)們，這是改變你們?nèi)松囊淮沃匾氖录?，一定要壓制住心中的欲望,，一?huì)我們到星塔后，從第一隊(duì)開(kāi)始依次進(jìn)入,，不得喧嘩,，聽(tīng)到?jīng)]有？”

　　學(xué)生齊聲道：“聽(tīng)到了,！”

　　當(dāng)吳心一行人來(lái)到星塔時(shí),，還是被眼前這座宏偉的建筑所震撼?？粗呗柸朐频男撬?，頓時(shí)有一種渺小之感。

　　“好了,，這就是星塔了,，每一個(gè)看見(jiàn)星塔的人都會(huì)驚嘆它的古樸與宏偉，現(xiàn)在開(kāi)始按照順序進(jìn)入,，第一個(gè),，王季文?！敝心杲處熣驹谛撬T口,。

　　隊(duì)伍中一個(gè)體格健壯的男孩走出來(lái),，看著眼前大門，邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)去,。相信在這里每一個(gè)人,，面對(duì)星塔都是那么堅(jiān)定，無(wú)論有沒(méi)有獲得傳承,，但是那顆武道之心已經(jīng)在他們心中牢牢刻下了,。

　　隨著王季文走進(jìn)星塔，塔外的學(xué)生們也按奈不住好奇的心,，紛紛討論王季文會(huì)獲得什么樣的功法,。

　　自星塔降臨以來(lái)，人們從星塔中獲得了各式各樣的功法,，但是經(jīng)過(guò)人們的不斷總結(jié)將功法分為兩大類,，輔助類與戰(zhàn)斗類。輔助類主要是包括養(yǎng)兵類,，戰(zhàn)斗類沒(méi)有什么大的分別,，其實(shí)如果不在意的話所有的功法都可以是戰(zhàn)斗類，因?yàn)閼?zhàn)斗類的劃分就是只要能夠用來(lái)戰(zhàn)斗的功法都算,。

　　但是人們發(fā)現(xiàn)不同功法的威能以及修煉速度都是不同的,，因此人們?yōu)榱吮阌诮灰走€是功法分了等級(jí)。

　　主要包括天地玄黃四大等級(jí),，聽(tīng)說(shuō)在這四個(gè)等級(jí)之上還有其他等級(jí),，但是因?yàn)楹苌儆腥说玫剑虼讼⒉粸榇蟊娝馈?p>　　雖然功法有等級(jí),，但是曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)的功法,，只有一個(gè)懂得運(yùn)用功法的人?！?p>　　自此之后,，人們便不再關(guān)注功法的等級(jí)，因?yàn)檎f(shuō)這話的偉人就是憑借著一門黃級(jí)功法,，最終修煉成夏國(guó)的頂級(jí)星者,。

　　不一會(huì)兒，星塔的門打開(kāi)了,，王季文面帶笑意的從里面走了出來(lái),。

　　眾人趕忙圍了上去，想從他口中知道一些塔中的詳情,。

　　吳心也跟了上去,，通過(guò)交談，眾人了解到王季文得到了一本黃級(jí)高階功法銅體決,，練成之后身如銅塊,，刀槍不入,，這在無(wú)名村已經(jīng)是一本極好的功法了。

　　當(dāng)他們問(wèn)到塔中經(jīng)歷過(guò)什么的時(shí)候,，但是眾人只看到王季文在張嘴,，但是并不能聽(tīng)到他在說(shuō)什么,，好像耳朵失聰了一般,。

　　“不要在打探了，每個(gè)人在里面的經(jīng)歷被這宇宙下過(guò)禁令的,，任何人都不得窺探,，下一個(gè)”，中年教師出來(lái)解釋,。

　　隨著人們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入,，有人歡喜有人憂，歡喜的是那些已經(jīng)得到功法的人,，憂的是哪些沒(méi)有功法要考慮往后人生的人,。

　　在經(jīng)歷兩個(gè)時(shí)辰的傳承，終于輪到了吳心,，看著不遠(yuǎn)處在享受喜悅的眾人,，吳心希望自己成為其中的一員。

　　吳心邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)星塔,，一進(jìn)去就感覺(jué)仿佛來(lái)到了另外一片天地,，仿佛置身于宇宙中心。揮手即可毀滅星球,。吳心在看著宇宙的產(chǎn)生與毀滅,，好似明白了什么，但是由無(wú)法用言語(yǔ)描述,。

　　耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)喃喃低語(yǔ),，吳心意識(shí)到這應(yīng)該就是老師所說(shuō)的功法了，趕緊靜下心來(lái),，記下功法,。

　　“道生一，一生二,，二生三,，三生萬(wàn)物。是故：

　　掌其一,，則掌萬(wàn)物是也,；控其一，則控萬(wàn)物是也,。

　　何以掌其一,？是以身存宇宙,，化繁為一，掌己身,，則掌宇宙......”

　　就在吳心沉浸于學(xué)習(xí)功法的時(shí)候,，遙遠(yuǎn)的宇宙中心一座長(zhǎng)相星塔，但不知宏偉多少倍的建筑發(fā)生異動(dòng),，只見(jiàn)星塔不斷震動(dòng),，頓時(shí)有不少人從里面被震出來(lái)，人們看著震動(dòng)的星塔,，不知發(fā)生了什么,。不一會(huì)兒，就有數(shù)位大能級(jí)人物趕來(lái)穩(wěn)住星塔,，并對(duì)外宣稱沒(méi)有什么異常,。

　　與此同時(shí)一位坐在輝煌帝座上的男子睜開(kāi)了眼：“終于等到你了”

　　說(shuō)著便伸出了手，雖然遠(yuǎn)在天邊,，但是卻感覺(jué)到已經(jīng)觸摸到了一般,，只一瞬間吳心就從剛才的狀態(tài)脫離出來(lái)。

　　心神回到身體,，想起剛才的事情,，感覺(jué)有些夢(mèng)幻，又有些懊惱,，后悔自己沒(méi)有快些記住功法,，導(dǎo)致功法只記住了一半。

　　只是他不知道的是,，這一切都只是因?yàn)槟且恢皇謱?dǎo)致的,。

　　來(lái)到塔門前，看著喜悅的眾人,，心中不由的感嘆：“從今天開(kāi)始,，我也終于擁有功法了?！?