德姆斯特朗城堡,，二樓,。

　　“本課程全稱為‘黑魔法的應(yīng)對(duì)與應(yīng)用’,?！?p>　　馬爾福教授站在講臺(tái)上,，身旁的自動(dòng)羽毛筆正在迅速?gòu)?fù)制講臺(tái)上擺放著的書(shū)的內(nèi)容,。

　　見(jiàn)臺(tái)下的學(xué)生們?cè)诮Y(jié)束了與自己的同學(xué)分享“校園心得”而顯得分外安靜后,，馬爾福教授也拿著魔杖走到一直“咕嚕咕?！泵芭?，各種神秘花紋疊加在一起的冥想盆旁,。

　　“在本課程中，你們將學(xué)到大部分常見(jiàn)黑魔法的常識(shí)與應(yīng)對(duì)技巧……處理黑魔法傷害,，應(yīng)對(duì)黑巫師的魔法攻擊,，常見(jiàn)的黑魔法知識(shí)解答，黑魔法生物的辨析和應(yīng)對(duì)措施……”

　　“同時(shí)為了小巫師能夠在IWLs考試的魔咒學(xué)中取得優(yōu)異的成績(jī),，根據(jù)學(xué)校的要求,，本課程也將會(huì)穿插常見(jiàn)魔咒和魔法的知識(shí)講解……”

　　“該課程為德姆斯特朗在校必修課，期末成績(jī)則由每年六月份的黑魔法（理論測(cè)試）30%+黑魔法（技能測(cè)試）50%+黑魔法課程（平時(shí)成績(jī)）20%三個(gè)部分組成,，是在德姆斯特朗中屬于一個(gè)魔法能力需求較高的課程,，請(qǐng)注意?！?p>　　魔杖攪動(dòng)冥想盆上方的白色煙氣,，他向旁邊輕輕一揮，煙氣迅速?gòu)浡?，形成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),。

　　這是以“魔法”為種子，正在逐漸成長(zhǎng)的樹(shù)苗,。

　　不過(guò)比起樹(shù)苗,，蘭科更覺(jué)得他像是一個(gè)巫師世界的縮影。

　　“魔咒,，煉金……”

　　“變形,，天文，占卜……”

　　“魔藥,，神奇動(dòng)物,，黑魔法……等等，這就是我們巫師世界的構(gòu)成方式，也是學(xué)校想要教給大家的東西,?！?p>　　樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，很快那些樹(shù)枝就在馬爾福教授旁中長(zhǎng)開(kāi),，成長(zhǎng)充斥滿整個(gè)黑魔法教室的天花板,。

　　一根根長(zhǎng)著花骨朵的白色樹(shù)枝低位下垂，虛幻卻又像是近在眼前的實(shí)質(zhì)之物,，讓一些小巫師有些好奇的望著近在眼前的,，搖搖欲墜般含苞待放的白色花朵。

　　“魔法對(duì)于麻瓜而言是神秘,，是超越自然的奇跡,。”

　　“而這就是我們的巫師世界,，由各種神奇動(dòng)物,，奇妙的魔法介質(zhì)所組成的超然存在?！?p>　　卡璐琳和莉薇婭面前的花骨朵悄然綻放,，一只呆萌的，縮小了無(wú)數(shù)倍,，有煙氣形成的火龍搖晃著腦袋,，差點(diǎn)沒(méi)從花骨朵里掉下來(lái)。

　　它似乎還不習(xí)慣自己的樣子,。

　　而在兩位小姑娘驚訝的注視下，這小小一只還在搖搖晃晃的火龍很快就張開(kāi)了與其體型相適應(yīng)的翅膀,，從張開(kāi)的花朵中中飛出,。

　　它在黑魔法教室的半空盤(pán)旋，很快與其他由冥想盆制造的花朵中飛出的攝魂怪,，驚擾魔,，幽靈，雷鳥(niǎo)等等戰(zhàn)斗在一起,，最終碰撞,，共同化為白色煙氣。

　　馬里奧面前的綻放開(kāi)的花骨朵里放著一瓶魔藥,，上面的英文名稱翻譯過(guò)來(lái)則叫做“福靈劑”,。

　　這是相當(dāng)稀有的魔藥，能夠讓人變得非常幸運(yùn),。

　　“好可惜,，只是教授記憶里的東西。”

　　馬里奧心里有些遺憾,，不過(guò)見(jiàn)到馬爾福教授還在攪動(dòng)著咕嚕冒泡的冥想盆,，他就更加好奇接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)的東西。

　　冥想盆只能展現(xiàn)出使用者記憶中的東西,，換而言之,，現(xiàn)在所出現(xiàn)的，諸如火龍,，攝魂怪,，雷鳥(niǎo)等等，都是馬爾福教授曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一部分,。

　　他是一名相當(dāng)淵博的教授……馬里奧覺(jué)得他今年能成為德姆斯特朗的學(xué)生,，這，這——

　　實(shí)在是太幸福了,！

　　他有預(yù)感,，這位黑魔法教授覺(jué)得，絕對(duì)還藏著好多好東西,！

　　太,，太好了！

　　馬里奧覺(jué)得他的決定,，物超所值,！

　　天空啪啪的響起電閃雷鳴的聲音，一條條白色煙云凝聚而成的“閃電”穿梭在小巫師的頭頂,，緊接著的是同樣由煙云形成的火焰,，浴火重生的“鳳凰”站立于剛形成的梧桐樹(shù)之上，端莊且典雅,。

　　它周圍冒著白色虛幻的火焰,，隨著一聲?shū)Q叫，原本亂成一團(tuán),，縮小了許多倍的神奇動(dòng)物們驟然消失,。

　　馬爾福教授手中的魔杖繼續(xù)攪動(dòng)冥想盆。

　　“狼人,?！?p>　　虛幻的霧氣已經(jīng)蔓延至整個(gè)黑魔法教室，就連貼在窗戶上,，屬于另一位教授的魔法都受到了些許影響,。

　　浩蕩的圓月真正展現(xiàn)在頭頂之上。

　　所有學(xué)生,，連同那兩位高年級(jí)直到這一刻,，他們才算真正被拖入冥想盆所施放的記憶當(dāng)中,。

　　馬爾福教授垂著眼眸，安靜操縱著手中的煉金制品,。

　　能夠?qū)⑺季S和記憶化成畫(huà)面的煉金道具,，也確實(shí)非常合適于教學(xué)場(chǎng)景。

　　冥想盆是非常珍貴的煉金道具,，即便是霍格沃茨也只有校長(zhǎng)辦公室擺放一個(gè),。

　　德姆斯特朗似乎也有，但這并不常用,。

　　它是凝聚著無(wú)數(shù)煉金知識(shí)的超然存在,，是無(wú)數(shù)煉金師夢(mèng)寐以求的神奇物品。

　　皓月當(dāng)空,，一只體型龐大的狼人站在懸崖之上,，仰頭長(zhǎng)嘯。

　　皓月逐漸染上了血色,，學(xué)生們似乎漂浮于半空之中,，腳下是群山跌宕，被無(wú)數(shù)霧氣所籠罩的萬(wàn)丈高空,。

　　隨著狼嚎,，有的小巫師臉色也迅速由剛開(kāi)始的紅潤(rùn)轉(zhuǎn)為慘白。

　　狼嚎的聲音仿佛透過(guò)心靈,，兩位高年級(jí)的古斯塔夫松先生則在這時(shí)舉起了魔杖,。

　　這是……奪魂？,！

　　他們驚疑地發(fā)現(xiàn)自己的思維開(kāi)始變得不對(duì)勁,，似乎隨著狼嚎的聲音不斷融入場(chǎng)景。

　　他們仿佛真的置身于萬(wàn)丈高空之上,，很快就會(huì)被摔得粉身碎骨一般,！

　　卡璐琳沉浸在凄涼的嚎叫聲中，她想起了自己那個(gè)只能從魔法照片中才能看到的女人,。

　　她的母親。

　　她唯一的家人死了,，從她有記憶的時(shí)候開(kāi)始,，就再也沒(méi)有親人……

　　‘孩子……’

　　萬(wàn)丈懸崖之下，仿佛傳出了熟悉的聲音,。

　　讓她迷茫,。

　　天空的月亮正在越來(lái)越圓潤(rùn)，越來(lái)越猩紅,，仿佛一只俯瞰大地的眼球,。

　　狼人的嚎叫聲響徹不斷,，腳下的群山是最好的工具，回聲一遍一遍,，直擊心靈,。

　　里莫想到了自己的哥哥，那位古斯塔夫松家族的第一繼承人,。

　　他拼命想要追趕,，卻永遠(yuǎn)都追趕不上的人。

　　哪怕他已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么多魔法知識(shí),，拼命的想要得到更多……

　　死了……死了就不會(huì)這么累了……

　　他緩緩垂下腦袋,，腳下就是萬(wàn)丈深淵，他只要放棄,，隨時(shí)可以解脫,。

　　馬里奧想起了以前自己的爺爺逼著自己不斷背誦那些理解困難的草藥典籍，在冰天雪地之中將他扔出房子,，關(guān)在門(mén)外后又不顧哀求的樣子……

　　冷漠的就像外面即將被凍死的人并不是他的親孫子,。

　　他的父親，他的母親則是漠然站在窗戶旁,，安靜注視他在外面的哭喊,，無(wú)動(dòng)于衷。

　　他的父親,，他的母親,，他的爺爺……為什么要這樣對(duì)他……

　　恐懼和絕望不斷充斥心靈，他看著腳下的萬(wàn)丈深淵,，不知為何產(chǎn)生了一了百了的念頭,。

　　站在狼嚎聲環(huán)繞的高空，第一次經(jīng)歷這種狀況的小巫師們大多已經(jīng)陷入了自己內(nèi)心曾經(jīng)不注意的,，或者不敢注意的,，卻對(duì)他們內(nèi)心造成創(chuàng)傷的事情。

　　他們陷入了一個(gè)自我認(rèn)知的死循環(huán),，在狼嚎聲不斷加重的情況下,，仿佛隨時(shí)都會(huì)于半空之中跌入谷底，摔的粉碎,。

　　‘不,，不對(duì)……’

　　馬里奧心中越來(lái)越冰冷，他感覺(jué)現(xiàn)在去死都無(wú)所謂了,。

　　但是這種想法本身就不對(duì),！

　　他艱難的抬起腦袋，但只在眼角邊沿看到一抹血色的月亮,，以及,，正漠然注視他們的馬爾福教授的斗篷,。

　　這里是冥想盆所制造的記憶空間，他們都被拖進(jìn)了馬爾福教授的記憶當(dāng)中,！

　　所以這些記憶,，他們不由自主流露出的情緒其實(shí)都是馬爾福教授的內(nèi)心想法？

　　不,，不對(duì)……那些情緒或許是外來(lái)的,，被挑動(dòng)起來(lái)的，而這個(gè)場(chǎng)景是教授的記憶,。

　　他們內(nèi)心所想的,，應(yīng)該都是他們自己的記憶。

　　冥想盆能夠讀取記憶,，能夠發(fā)現(xiàn)人內(nèi)心最為薄弱的心理防線所在……

　　那個(gè)冥想盆——

　　馬里奧想通了這點(diǎn),，他發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越喜歡馬爾福教授了。

　　這種做法不可取,，但反過(guò)來(lái)說(shuō),，作為治療師的馬爾福教授，是否也有用過(guò)這種方法,，治療過(guò)那些心里崩潰的巫師,？

　　馬爾福教授……黑魔法教授……

　　馬里奧艱難在狼嚎聲中想要拿出自己的魔杖。即便對(duì)手是黑魔法教授,，他也想要去做點(diǎn)什么,。

　　而做了這些事的馬爾福教授正在想什么……

　　馬爾福教授無(wú)聊的靠在冥想盆上，心里則在想晚上該吃點(diǎn)啥,。

　　學(xué)校需要考察學(xué)生,，雖然他沒(méi)有事先得到通知（本來(lái)應(yīng)該過(guò)來(lái)說(shuō)這事的哈倫紐斯教授被氣走了），但在看到紙人時(shí)就基本明白學(xué)校想干什么了,。

　　怎樣才能將一名小巫師的潛力全部爆發(fā)出來(lái),？

　　或者說(shuō)，怎樣才能讓學(xué)校最徹底的觀察到一名小巫師,？

　　答案很簡(jiǎn)單,，不斷制造不同環(huán)境，在獲得數(shù)量龐大的數(shù)據(jù)之下,，不說(shuō)全部,，大部分的東西都能依靠龐大的數(shù)據(jù)量分析出來(lái)。

　　是騾子是馬,，拉出來(lái)溜溜不就一清二楚了,？

　　冥想盆,，可不僅僅只是一件用來(lái)承載記憶的工具,。

　　作為最高等階的煉金制品,，它同樣是可以拿來(lái)殺人的。

　　而且這個(gè)過(guò)程相當(dāng)溫和,，只需要一點(diǎn)點(diǎn)摧毀一個(gè)人的記憶就可以了,。

　　馬爾福教授手上的魔杖以一種即為規(guī)律的速度攪動(dòng)著冥想盆中的記憶，讓頭頂?shù)脑铝磷兊迷桨l(fā)猩紅,。

　　“不過(guò)在下一個(gè)場(chǎng)景之前,，有誰(shuí)能夠先掙脫呢?！?p>　　他饒有興致的看著學(xué)生們,，發(fā)現(xiàn)斯特里克小姐正非常迷茫的看著一旁的低頭，似乎在哭泣的卡璐琳,。

　　簡(jiǎn)單單純的人反而不會(huì)受到冥想盆的影響么……

　　馬爾福教授正想著,，就看到斯特里克小姐不知道想到了什么，興高采烈的舉起了她那根,，從他這里拿出去的魔杖,。

　　馬爾福教授：？,？,？