凌俊站在原地一動(dòng)不動(dòng),，他看著眼前這個(gè)女孩,，她怎么剛才上課去連書也不拿，現(xiàn)在才回來拿書,，還是她根本就沒打算去上課,？那她和思燕走到門口以后會(huì)怎么樣,，進(jìn)去還是扭頭走掉？大四的學(xué)生就可以有這么多特權(quán),，選修課上到一半就可以連來都不來了,？
他突然覺得自己被耍了，陳允琳似乎從沒有把他放在心上,，只當(dāng)他是個(gè)同桌而已,，也許當(dāng)他是一個(gè)占座的工具？他突然不想給她什么了,，也許是什么也不想給她了,，再也不想相信她。
人都是自私的,，功利的,，不為己天誅地滅的。這樣想著,，他看她的目光就變得陌生起來,。
陳允琳察覺到了他神色的變化，她不說話,，不曉得沈凌俊此刻又想到了什么,，只覺得那雙眼睛里原來的熱情一下子全不見了，取而代之的是一股讓人脊背發(fā)涼的冷漠,。
“你把我拉走了又不說什么事,。”陳允琳試探著問,。
凌俊輕搖搖頭：“沒事,。”
然后,，這個(gè)熟悉又陌生的身影轉(zhuǎn)過身,，一言不發(fā)地往外走,，靜靜地，就好像被什么附身了一樣,，頭也不回地走出教室,，走下臺(tái)階。仿佛剛才的熟悉是固定的劇情,，某個(gè)導(dǎo)演在攝像機(jī)外喊了“卡”,，然后他們又變成兩個(gè)毫無關(guān)系的個(gè)體。
這種感覺讓人覺得無挽回之力,，陳允琳不會(huì)讀心術(shù),，不知道他在想什么。只覺得她今早應(yīng)該直接去跟楊佩玲請(qǐng)假,，當(dāng)面談一談?dòng)嘘P(guān)找工作而無法繼續(xù)上課的事情,。
其實(shí)一個(gè)禮拜一堂課上起來并不吃力，只是皓炫提醒了,，學(xué)校論壇里的流言蜚語不得不防,，早發(fā)現(xiàn)早治療，最好的方法就是不再出現(xiàn)在這堂課上,，這樣那些女孩子也許還能管住自己的腦子不再胡思亂想,。
原來和他相處竟這樣難……
凌俊回到教室，楊佩玲看了他一眼,，又看了看門口不見陳允琳的影子,。她有一種不好的預(yù)感，似乎這個(gè)教室里隱藏著什么巨大的力量,，正無形之中作用于這兩個(gè)孩子，但絕不是幫他們,，而是在一點(diǎn)點(diǎn)地摧毀他們,。是的，她不是預(yù)言家,，她是心理學(xué)專家,，但是此刻凌俊眼中的冷漠是她從來沒見過的，就像沈銘宇原來常提到的“沒生命的眼神”一樣,，讓人害怕又愛莫能助,。
屏幕上視頻跳動(dòng)著，講述著夢境給人的暗示,。但是這間教室里能靜下心來看影片的人恐怕寥寥無幾,，每個(gè)人都眼神猶疑，每個(gè)人都把目光從沈凌俊身上掃過去,。男生眼神中是不解,，女生眼神中是猜測,。
沈銘宇啊沈銘宇，怪就怪你生了個(gè)漂亮的兒子,，哪個(gè)女生靠近他,，哪個(gè)女生就要背負(fù)著他人嫉妒的怒火。老天總喜歡和人開玩笑,，你越想保護(hù)他,，他越要掙脫你的保護(hù)，向那片刀山火海奮勇前進(jìn),。
陳允琳是個(gè)剛強(qiáng)的女孩,，但是凌俊太脆弱，他的挫折是他從出生開始就必須面對(duì)的,，他越喜歡的就會(huì)被傷的越深,，試問有那個(gè)女子敢不效仿蔡云寒逃之夭夭？他這張臉,，他這個(gè)性格,，這不是宿命又是什么？
指望我在這短短52課時(shí)里改變他的人生觀,？我是心理學(xué)家又不是雕塑家,，他是活生生成長了近20年的人，又不是立在風(fēng)雨里近20年的雕像,，即使他英俊得真的想雕像那樣……
原來幫助別人竟這樣難……
陳允琳走在冬天特有的干冷的風(fēng)里,，她不知道為什么剛才凌俊的眼神一下子就變了，好像著了魔中了邪一樣,。從那個(gè)溫和到近乎能讓人感覺到下一個(gè)春天的眼神,，瞬間變成了凝結(jié)出現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的眼神，這種轉(zhuǎn)變是她始料未及的,，更是她沒有辦法接受的,。仿佛她從來沒認(rèn)識(shí)過這個(gè)男孩，那種陌生幾乎能吞噬掉人類最勇敢的一顆心,。
這一天,，她先是在圖書館坐了好一會(huì)兒，但是她不敢再亂想,，只好把注意力轉(zhuǎn)移到畢業(yè)論文的準(zhǔn)備中,。此后的時(shí)間直到傍晚天色暗下來管理員老師過來催促說要閉館，她才匆匆收拾好自己的文獻(xiàn)材料,。選修課的論文她已經(jīng)準(zhǔn)備出來了,，畢業(yè)論文材料也搜集的很全面了，明天后天呆在家里奮筆疾書,，估計(jì)怎么也能把現(xiàn)有的開題報(bào)告完善出來,，交由老師審理以后就可以痛痛快快在寒假里做畢業(yè)論文的研究了,。
她揉了揉眉心，想起皓炫那個(gè)臭小子的這些東西還等著她來寫,，她就打心眼兒里想好好收拾這小子一頓,。沒辦法，圖書館馬上就關(guān)門了,，再找材料只有等明天,。好在皓炫的開題報(bào)告陳允琳已經(jīng)幫他交給了導(dǎo)師，趁教授審理的這段期間,，她還能繼續(xù)幫弟弟完善其他要用的材料,。
這樣想著，她背上書包走出了圖書館,，但是她并沒打算回家,，因?yàn)樗仨毴ヒ惶藭辏ベI幾本學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的著作幫弟弟撐起畢業(yè)論文,，免得答辯的時(shí)候這小子屁都不知道,。
很久沒有看到志叔了，推開門的一剎那陳允琳又看到了那張熟悉的笑臉,。她剛想打招呼,，卻見志叔做了個(gè)噤聲的手勢。陳允琳不明原因,，只是點(diǎn)點(diǎn)頭,，輕聲走進(jìn)了書架群。
很快,，一個(gè)熟悉的味道從過道的風(fēng)里飄來,。她知道，凌俊也許來過,，甚至還沒有離開,。也許她應(yīng)該去問問他究竟發(fā)生了什么事，為什么他對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變得那么突然,，是不是他也遇到了那些女孩子的閑言碎語。
正猶豫,，那男孩手里端著一本書,，繞到了這邊過道里，頭也不抬地向陳允琳走過來,。直到他走近了陳允琳才看清,，那本書是村上春樹的《1Q84》。她不曉得村上春樹文筆如何,，但是比對(duì)了《挪威的森林》和《1Q84》,，她能確定的是,，前者的翻譯幾乎達(dá)到了“完美”。
凌俊發(fā)現(xiàn)有顧客擋住了他,，只好停下腳步企圖側(cè)身穿過,，但他沒想到眼見站的正是陳允琳。
他不想看見她,。
向左,，她擋住他，那質(zhì)問的目光讓他覺得自己今天上午似乎有些任性,。
向右,，她擋住他，那咄咄逼人的眼神讓他心虛,。
再向左,，她再擋住他，依舊是那帶著嗔怒的目光,。
再向右,，她再擋住他，眼神里竟閃過一絲霸氣,。
沒等凌俊第三次挪動(dòng),，陳允琳一把推在凌俊身上，力氣之大,，讓他硬生生地向后退了一步,。
接著陳允琳緊一步上前，抿著嘴望著他,。
看她這個(gè)樣子,，凌俊不由得笑出聲來：“干嘛?！甭曇衾锍錆M了無奈和寵愛,，溫柔的眼神最終落在她眼睛深處。