“聽(tīng)陳允琳的班長(zhǎng)說(shuō),，即便是她已經(jīng)提前畢業(yè)了但是還是要回來(lái)履行一下程序,，事實(shí)上她的檔案目前還在學(xué)校,，只是由校長(zhǎng)親自保存,，之前所說(shuō)的提前畢業(yè)不過(guò)是個(gè)掩人耳目的幌子,，誰(shuí)叫某些人的校園影響力太大,，給女主角增加了那么多不必要的麻煩,?！彼佳鄤冎圩訌慕淌业暮箝T(mén)走到凌俊身邊,，“我已經(jīng)給你打聽(tīng)好了,，她的導(dǎo)師就是中文系的系主任。在‘靜海樓’的604室開(kāi)題,?！彼佳嗫偸窍㈧`通的，她似乎認(rèn)識(shí)全校每個(gè)系別每個(gè)班的學(xué)生,，這一直是凌俊打心眼里最佩服她的地方,，要知道，這種類(lèi)似于學(xué)校機(jī)密的消息其他人是無(wú)論如何也打聽(tīng)不到的。

　　于是凌俊每天數(shù)著日子,，一天天看著太陽(yáng)東升西落,，也許他大學(xué)中過(guò)得最難熬的一個(gè)禮拜就是這一次。幾天之間他經(jīng)歷了失眠,、多夢(mèng),、心慌、耳鳴甚至在淺睡眠階段出現(xiàn)了幻覺(jué)……終于,，他把陽(yáng)光最溫暖的這一天等來(lái)了,。

　　靜海樓前一棵高大的法桐身下，凌俊靜靜地凝望著每一個(gè)走進(jìn)這所教學(xué)樓的人,，他們的忐忑寫(xiě)在臉上,，他的卻寫(xiě)在心里。直到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那女孩穿著一身鮮紅色大衣,，低眉垂眼漫不經(jīng)心地走在甬道上,，他才意識(shí)到應(yīng)該觀察一下周遭的環(huán)境。

　　雖然路人中不少人看著陳允琳,，零星有幾個(gè)女孩子小聲耳語(yǔ)指指點(diǎn)點(diǎn),，但陳允琳淡定得如同一陣春風(fēng)。她緩緩地走著,，不時(shí)抬眼看看校園里的景色,，但她大多數(shù)時(shí)間還是低著頭的，似乎正默默地在心里重復(fù)著今天準(zhǔn)備好的內(nèi)容,。

　　她緩緩地走,，他靜靜地看。

　　周?chē)目諝夥路痨o止了,。

　　凌俊想走過(guò)去攔住她,，問(wèn)她還好嗎，問(wèn)她是否需要他,?？墒沁@樣的問(wèn)題多奇怪啊，他在她生命中扮演著“闖入者”的角色,，該這樣問(wèn)她的那個(gè)男孩是不是應(yīng)該叫做周燦然,。

　　他又想對(duì)陳允琳說(shuō)，事實(shí)上那晚的花是為她而種的,。那她一定會(huì)問(wèn)他為什么為她種花,。說(shuō)是圣誕禮物，想送給她留作紀(jì)念,？可是圣誕節(jié)已經(jīng)是很久很久以前的事了。那就說(shuō)是道歉的禮物吧，但是她明明沒(méi)有想繼續(xù)承認(rèn)他們認(rèn)識(shí)的意思,。

　　于是沈凌俊就這樣凝望著那一身鮮紅如火焰一般的顏色,，直到不知是誰(shuí)驚嘆一聲：“沈凌俊,！你看他也來(lái)了,。”隨即又是一陣竊竊私語(yǔ),，然后議論聲越來(lái)越大,。

　　陳允琳也被這一聲驚嘆嚇了一跳，她四下環(huán)視,，看見(jiàn)了站在樹(shù)下的他,。

　　粗壯的法桐在還沒(méi)有回暖的晚冬的風(fēng)里盡力伸展著它剛勁的枝椏，似乎正用那些干枯的枝干表演著大地之下它的根莖快速生長(zhǎng)的模樣,。在那樣粗壯的樹(shù)干旁站著更顯得凌俊的消瘦,。

　　陳允琳遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，冬日里柔和的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝散落在他微微有些褐色的頭發(fā)上,，那雙深邃的眼睛里閃過(guò)一絲憂傷,，更多的是欲言又止的無(wú)奈。他棱角分明的輪廓和筆直的身姿讓他看起來(lái)像足了童話故事里躲藏在森林中的騎士,，但那幽怨的神情真的讓人看了神傷,。

　　人漸漸多起來(lái)，議論聲越來(lái)越大,。

　　凌俊從那一團(tuán)紅艷中回過(guò)神來(lái),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)把這片寧?kù)o的土地漸漸圍了起來(lái)，而且隨著時(shí)間的推移人越來(lái)越多,，似乎他和陳允琳的出現(xiàn)比今天的畢業(yè)生開(kāi)題報(bào)告更讓人關(guān)注,。

　　他走出法桐的陰影，跨過(guò)草地,，速度越來(lái)越快,。

　　陳允琳看著凌俊走出法桐的陰影朝自己走來(lái)，而且速度越來(lái)越快,，不自覺(jué)地向后撤了一小步,，眨眼間凌俊跳過(guò)草地的石質(zhì)圍欄，已經(jīng)到了她跟前,。

　　他不愛(ài)說(shuō)話,，每次都這樣莫名其妙地做一些她猜不透的事。這一次,，他抓起她的手腕沖向靜海樓門(mén)口,，毫不遲疑地鉆進(jìn)教師電梯,，按下六層按鍵，把那一群圍觀的學(xué)生留在了冷風(fēng)刺骨的室外,。

　　幽閉狹小的空間里,，只有兩個(gè)人。

　　一男一女,。

　　他緊握著她的手,。

　　站在電梯里，陳允琳拼命把手往回抽,，她不想再跟他有什么交集了,，更何況是牽手。

　　凌俊緊緊地握著陳允琳冰冷的手,，他想跟她說(shuō)話,，卻發(fā)現(xiàn)許久不見(jiàn)竟無(wú)話可說(shuō)。

　　突然,，陳允琳轉(zhuǎn)身用力推開(kāi)站在身旁的凌俊,，順勢(shì)抽回手，迅速把手插進(jìn)大衣口袋里,，背過(guò)身去不再看他,。

　　這一下推得凌俊心里一慌，眼神也渙散了,。他站在電梯的角落里,，感受著電梯通風(fēng)口吹來(lái)的微冷的風(fēng)。他知道,，陳允琳一定不喜歡在這樣的日子見(jiàn)到他,，她甚至也許再也不想見(jiàn)到他了。那時(shí)候他的牽絆,、他的退縮和他的事不關(guān)己太傷人了,。不是嗎？

　　他從鏡子中看著陳允琳低垂的臉——她緊鎖著眉頭,，似乎被剛才發(fā)生的事破壞了一整天的好心情,。那雙平日里充滿靈性的眼睛此刻緊緊地閉著，不知她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掩去的究竟是憤怒還是憂傷……

　　凌俊像被釘在原地一樣動(dòng)也不能動(dòng),，他想跟她說(shuō)話,，想問(wèn)問(wèn)她能不能原諒他，能不能像以前那樣常去書(shū)店看看書(shū),，至少讓他見(jiàn)到她,。這幾個(gè)月陳允琳幾乎再?zèng)]去過(guò)志叔那兒，就連志叔也覺(jué)得奇怪了,，一直問(wèn)他陳允琳去哪兒了,。他不知如何回答,，他知道陳允琳不去書(shū)店是因?yàn)樗幌胍?jiàn)他,，她不想再引起同學(xué)們的非議,，她也不想讓他們之間再有尷尬……

　　陳允琳不在的日子，凌俊想了很多,，他總是想著想著就心亂如麻，總是在就要豁然開(kāi)朗時(shí)卻覺(jué)得什么也沒(méi)想明白,，唯一能確定的是他不求和她能說(shuō)些什么,，只希望能見(jiàn)到她就好。那些能看見(jiàn)她的日子總是溫暖的,，總是讓人覺(jué)得踏實(shí)而真實(shí),。當(dāng)她走了，冬天也徹底的來(lái)了,。下雪的時(shí)候他去文學(xué)院看過(guò),，那里被白色覆蓋著，只有崔明涵還坐在秋千上看書(shū),，就像文學(xué)院從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)叫陳允琳的女子,，就像學(xué)校從來(lái)沒(méi)開(kāi)設(shè)過(guò)楊佩玲主講的心理課。

　　“陳允琳……”凌俊從鏡子里望著陳允琳,，此刻她雙眼緊閉著,，凌俊從沒(méi)覺(jué)得他竟離她這樣遙遠(yuǎn)。

　　“我今天要開(kāi)題,?！标愒柿盏穆曇羲坪跄淘诹硕荆蛔忠痪淝迷诹杩⌒睦?。

　　她不容許他說(shuō)話……

　　她討厭他……

　　是吧……

　　但是凌俊仍想好好地向她道歉,，這是他欠她的，應(yīng)該給她：“上次的事……對(duì)不起,?！?