聽見蘇軒的話之后,，秦靜雅就一臉害羞的躲進(jìn)了蘇軒的懷中,，像是對他的話語十分高興又害羞一樣。

　　蘇軒也是牢牢抱住了秦靜雅,。

　　兩個(gè)人之間的氣氛可見的曖昧起來,。

　　只有做老父親的秦明知看著那臭小子抱著女兒的樣子，咬牙切齒,。

　　“我說……”

　　“你們是不是太不把我放在眼里了,？》”

　　秦明知開口說道。

　　兩個(gè)抱在一起的小情侶這才想起來還有家長在,，哪怕蘇軒看不上秦明知這個(gè)做家長的,，也好歹是自家未來岳父，這面子還是要給的,。

　　“靜靜,，你先休息一下，我先回去了,?！?p>　　“等明天我給你帶早飯過來好不好？”

　　蘇軒拍了拍秦靜雅的肩膀,，將她松開,。

　　在那姑娘淚眼朦朧中開口說道,。

　　秦靜雅能夠感覺到,，這是蘇軒給她一個(gè)和父母說話的機(jī)會,，秦靜雅現(xiàn)在卻有些擔(dān)憂。

　　畢竟她之前做的事情實(shí)在是太出格了，甚至還想著要自殺,，也不知道爸爸會不會生氣,，她現(xiàn)在不敢獨(dú)自面對秦明知。

　　“好,?！?p>　　“那你一定要早點(diǎn)來……”

　　“我等你?！?p>　　看著蘇軒的目光,，秦靜雅將那一句“我害怕”給憋了回去。

　　那是她的父親,，沒有必要因?yàn)樗氖虑?，讓蘇軒和自己一起承受父親的威壓。

　　“好,?！?p>　　蘇軒和秦靜雅約定好了之后，這才站起身來看向秦明知,，后者此時(shí)眼神之中都已經(jīng)冒出了火光。

　　卻因?yàn)榇藭r(shí)秦靜雅的狀態(tài),，不敢隨意動手,。

　　“那伯父，我就先回去了,?！?p>　　“明天我會給你們帶早飯的?！?p>　　說完之后,，蘇軒也不管秦明知同意沒有，轉(zhuǎn)身就走,。

　　少年的身影很快消失在了他們兩個(gè)人的面前,。

　　秦明知終于有空去看向女兒，他對上女兒那蒼白的臉色,，還有隱隱不敢看向自己的目光,，嘆了口氣。

　　“剛剛蘇軒和我說了一番話,，我覺得很有道理,。”

　　“也許爸爸之前是忘記問你了,，你究竟是想要怎么樣的,？”

　　“爸爸并不是一直想要了解你的學(xué)習(xí)，但是我不知道除了學(xué)習(xí)之外，我還能關(guān)心你什么……”

　　“你是一個(gè)女孩子,，現(xiàn)在也大了,，和爸爸之間的共同語言也少了……”

　　病房內(nèi)，兩人開始說起了話,。

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　　蘇軒是換了病號服之后回去的,。

　　他出院之后的第一件事就是回到了學(xué)校。

　　這會兒學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,，只剩下門衛(wèi)大叔還在,。

　　聽見蘇軒要回去拿東西的時(shí)候，還驚訝的看了他一眼,，明顯是認(rèn)出了蘇軒,。

　　對此，蘇軒就當(dāng)自己沒看見,。

　　回去將書包課本一拿,，就回家去了。

　　蘇父蘇母還因?yàn)樘K軒今天來的這么晚而驚訝萬分,。

　　“今天回來的這么晚,？”

　　“別是出了什么事兒吧？”

　　“軒軒快來洗手吃飯了,，我和你爸都差點(diǎn)要去找你了,。”

　　蘇母開口說道,。

　　聽見她的話,，蘇軒笑了笑，隨手將書包甩在沙發(fā)上,，“我能有什么事兒,，就是今天走的慢了點(diǎn)?！?p>　　“爸媽,，我記得你們之前是不是給我買了個(gè)讀書郎？”

　　“什么時(shí)候拿出來給我,，我要用,。”

　　蘇軒的話說完,，蘇父蘇母同時(shí)放下手里的東西抬頭,。

　　“你要用讀書郎？”

　　這東西買來沒多久就被兒子拋棄了,，今天他要用倒是讓人驚訝了幾分,。

　　“對，我要用?！?p>　　在爸媽疑惑的目光里,，蘇軒點(diǎn)頭。

　　蘇軒要這個(gè)東西的原因很簡單,，在他拿了書包回來的路上,，系統(tǒng)發(fā)布了新的任務(wù)。

　　“叮,！新任務(wù)發(fā)布,，請宿主在三個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)習(xí)高一物理、數(shù)學(xué),、英語知識,，并寫完三個(gè)分類的答題卷！”

　　“任務(wù)完成度分為A\B\C三個(gè)等級,，視任務(wù)完成度分配獎(jiǎng)勵(lì),！”

　　蘇軒感覺到系統(tǒng)的任務(wù)里面好像有坑，連忙就問了清楚,。

　　就發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的任務(wù)是可以借助工具的,。

　　巧合的就是這個(gè)工具，蘇軒家里面有,！

　　讀書郎是當(dāng)初蘇軒還在高一的時(shí)候蘇父買的,，不過蘇軒本身就聰明，才用了一斷時(shí)間,，這個(gè)東西就被他扔掉了。

　　現(xiàn)在系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)可以使用,，蘇軒當(dāng)然要把它翻出來,。

　　“那行?！?p>　　“等下吃好飯我給你找找,。”

　　“就是可能沒電了,，你等下自己充個(gè)電才行,。”

　　“知道了,?！?p>　　蘇軒洗了手坐下，聞言點(diǎn)頭,。

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　　果然,，吃過飯之后，蘇母就將東西找出來給了蘇軒。

　　蘇軒抱著讀書郎就直接回了房間,。

　　他的房間門沒有關(guān)上,，蘇父蘇母都能聽見從里面?zhèn)鱽淼膶W(xué)習(xí)聲音。

　　兩個(gè)人對視一眼,，都有些不敢置信,。

　　誰能想到這兒子居然真的在學(xué)習(xí)？

　　雖然說那天之后蘇軒乖巧很多,，看著也是比較有沖勁學(xué)習(xí)的,，但是像這樣的還真是第一次見。

　　“算了,，這臭小子愿意學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了,。”

　　“咱們也不用去搞些有的沒的了,，讓他去吧,！”

　　“上次月稿還可以，等下次月稿這臭小子要是敢掉成績,，我抽死他,！”

　　蘇父此時(shí)還沒吃好飯，他放下小酌的酒杯,，滿意的不行,。

　　兒子有這樣上進(jìn)的心，他當(dāng)然高興,！

　　蘇軒可不知道他的想法,，此時(shí)他正在和知識點(diǎn)較勁。

　　正是因?yàn)槿绱?，蘇軒才感覺到了極品記憶丹的好處,。

　　原本在他看來有些模糊的知識點(diǎn)，在極品記憶的調(diào)動下,，很快能找出書本上的知識點(diǎn),，然后學(xué)習(xí)并融會貫通。

　　等到他再去看題目的時(shí)候,，就能夠快速的想起來是什么問題,，又應(yīng)該怎么解決了。

　　至于英文,，那就更簡單了,。

　　讀書郎只喊了一遍的東西，蘇軒一下子就能夠記住,，并且自己自查學(xué)習(xí)的時(shí)候也是口吃標(biāo)準(zhǔn),。

　　這極品記憶丹的好處不僅僅是這點(diǎn),。

　　蘇軒甚至能夠感覺到自己學(xué)習(xí)進(jìn)取的東西已經(jīng)全部都刻在了腦海中，不需要死記硬背,，就已經(jīng)能夠融會貫通成為他的東西,。

　　這就是極品記憶丹的好處嗎！,？

　　三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去,。

　　答題的試卷是系統(tǒng)出的。

　　蘇軒根本不需要看書,，就能夠直接在卷子上寫起來,，并且下筆如有神，一點(diǎn)都沒有能夠難得到他的東西,！

　　不管是哪一門課程,，剛剛看見的東西，都成了他的知識,！

　　爽?。?