30、信息差
靠著慕清竹坐下來(lái),,蘇覺(jué)頭伸過(guò)去看平板的電量,。
他記得自己出門(mén)的時(shí)候才九點(diǎn)多,現(xiàn)在都凌晨一點(diǎn)了,。
連續(xù)看四個(gè)多小時(shí)視頻,,滿電倒是沒(méi)問(wèn)題,可他走的時(shí)候,,平板只有一半的電了,。
“我…有充電?!?p> 慕清竹看他湊過(guò)來(lái),,輕輕的咬了下粉嫩嘴唇,手有點(diǎn)不安的壓在大腿下面,。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的熟悉后,,她雖然不像剛開(kāi)始那么緊張了。
但這個(gè)距離,,還是讓她有種不太自然的感覺(jué),。
“你會(huì)充電?”
看著平板上顯示的電量,,足有80,,蘇覺(jué)抬眼看她那張好看的小臉,陷入了沉思,。
“你說(shuō)過(guò),,燈油耗盡,燭火就會(huì)熄滅,,東西沒(méi)電了,,也一樣,所以我把手柄拔了…學(xué)你把線插進(jìn)去,?!?p> 看蘇覺(jué)的表情,雖然有點(diǎn)奇怪,,但顯然沒(méi)什么生氣的成分在,,慕清竹確信,自己做對(duì)了,。
原本她還有點(diǎn)害怕,,自己可能會(huì)搞錯(cuò),。
但電量過(guò)低的提示,還有想聽(tīng)歷史的期盼,,無(wú)不驅(qū)使著她趕緊行動(dòng),。
“嗯…挺聰明的啊?!?p> 擰開(kāi)怡寶,,蘇覺(jué)贊賞的夸她兩句,然后仰頭喝著水,。
慕清竹看著他白皙的脖頸,,喉結(jié)滾動(dòng)著,竟然有那么一絲絲,,心跳變快的感覺(jué),。
為什么,這么好看???
“以后啊,你只要發(fā)現(xiàn)用的東西沒(méi)電了,,那就給他充電,,現(xiàn)在絕大多數(shù)的設(shè)備,都是c口的,,輕輕插入就能充電,,不過(guò)遇到插不進(jìn)去的,別太用力,,會(huì)懟壞的,。”
怡寶喝掉小半瓶,,蘇覺(jué)舔著嘴上的水,,輕聲提醒著。
這東西防呆不防傻,,大力出奇跡,,把尾插干壞的事情,在現(xiàn)實(shí)生活中,,沒(méi)少發(fā)生過(guò),。
“好,我會(huì)小心的,?!?p> 蘇覺(jué)喝完水,說(shuō)話的瞬間,,慕清竹就迅速的把頭扭過(guò)去,,雙眼繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的,,盯著平板。
她盡可能表現(xiàn)得波瀾不驚,,聲音也盡可能的平靜,。
“那什么,你餓不餓,?吃點(diǎn)宵夜,?”
冰箱里飯菜都在,,蘇覺(jué)特意按照兩個(gè)人,,吃上好幾頓的量準(zhǔn)備的。
年輕人,,餓的快,。
他晚上五點(diǎn)吃飯,到十點(diǎn)左右就餓了,。
今天拖到現(xiàn)在才吃宵夜,,純粹是因?yàn)橛惺隆?p> “有點(diǎn)…”
慕清竹開(kāi)口,話還沒(méi)說(shuō)完,,肚子咕的叫了一下,。
“等著?!?p> 蘇覺(jué)咧嘴笑了,,鉆進(jìn)廚房。
一會(huì)兒,,大碗里裝著飯蝦牛肉,,端到慕清竹面前。
“謝謝,?!?p> 伸手接過(guò),慕清竹一手端著碗,,一手拿著筷子,,小口的吃著飯,速度和頻率都不快,。
有種蘇覺(jué)小時(shí)候,,看電視看入迷,坐在電視機(jī)前慢慢吃的那種感覺(jué),。
“怎么樣,,整體看下來(lái),有沒(méi)有什么收獲,?”
蘇覺(jué)也不催她,,蝦湯淺淺的澆過(guò)米飯后,,異常入味。
“怎么說(shuō)呢…他里面記載的很多東西,,都是我不知道的,,我知道的一些東西,他又基本沒(méi)有,?!?p> 慕清竹有點(diǎn)無(wú)奈。
她看到現(xiàn)在,,只有一種修士傳承,,在這個(gè)世界,已經(jīng)徹底斷了的感覺(jué),。
先秦練氣士,,在這內(nèi)容里,幾乎是只字不提,,只說(shuō)他們有圖騰崇拜,,有祭祀手段。
可偏偏,,缺少了這些后,,華夏通史的脈絡(luò),還是清晰流暢,。
諸多歷史人物,,和他們做的事情,在講述中鋪開(kāi),,中間還混雜著學(xué)者的解讀評(píng)判,。
“這是正常的,我真正開(kāi)始,,對(duì)歷史感興趣之前,,也就知道個(gè)夏商周,還有烽火戲諸侯,,武王伐紂之類(lèi)的故事,。”
“至于夏商周出過(guò)多少代君主,,他們做過(guò)什么,,怎樣打仗,他們生平做過(guò)那些事,,我到現(xiàn)在也不是太清楚,。”
真正的華夏史,浩如煙海,,想要研究透徹,,融會(huì)貫通,成為真正的史學(xué)大家,,沒(méi)有幾十年積累,,根本做不到。
所以,,絕大多數(shù)普通人,,終其一生,掌握的歷史知識(shí),,也就課本上,,簡(jiǎn)單概括的那小部分,以及口口相傳的歷史故事,,還有平??磩。玫降牟糠盅堇[內(nèi)容,。
甚至,把三國(guó)演義,,當(dāng)做真實(shí)三國(guó)歷史的人,,那也不在少數(shù)。
慕清竹雖然讀過(guò)書(shū),,但要拿她的知識(shí)體系,,和現(xiàn)在的系統(tǒng)性教育相比。
龐大的信息差,,必然導(dǎo)致她在各方面,,都弱于蘇覺(jué)。
“好像,,是這樣…”
慕清竹猶豫了下,,有心反駁,但又不知道從何說(shuō)起,。
因?yàn)?,她真的像蘇覺(jué)一樣,就只知道在先秦時(shí)期,,存在練氣士,。
他們一個(gè)個(gè)實(shí)力通天,行走在華夏大地上,,留下了無(wú)盡的傳說(shuō),。
可具體到這些君主,歷史人物,他們的事跡,,還有當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度,,她又說(shuō)不出任何有用的信息。
到了這里,,她已經(jīng)斷定,,眼前這部華夏通史,就是完全隔斷了和修士有關(guān)的一切,,以凡夫俗子的視角,,所編撰出來(lái)的。
“那你要是沒(méi)耐心看…我給你直接跳到南宋的部分,?”
蘇覺(jué)看她這樣,,又有點(diǎn)于心不忍。
“你們這里…所有人都要看這個(gè)嗎,?”
慕清竹沒(méi)有回答,,轉(zhuǎn)而問(wèn)了個(gè),更加好奇的問(wèn)題,。
“那倒沒(méi)有,,絕大多數(shù)人,看的其實(shí)是比這個(gè),,還要精簡(jiǎn)的書(shū)籍,,里面只講一些,重要的歷史事件,?!?p> 蘇覺(jué)搖頭:
“這個(gè)紀(jì)錄片,看的人雖然也很多,,但不至于說(shuō)所有人都看,,有不少人,其實(shí)是為了完成老師布的課業(yè),,才來(lái)看這個(gè)的,。”
“看完以后,,老師可能會(huì)讓學(xué)生寫(xiě),,自己學(xué)會(huì)了那些知識(shí),其中哪些事的發(fā)生,,導(dǎo)致歷史出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,。”
粉色軟件的特點(diǎn),,就是看視頻的時(shí)候,,會(huì)有彈幕和評(píng)論,。
蘇覺(jué)雖然把彈幕屏蔽了,開(kāi)的也是全屏模式,,但難保慕清竹亂點(diǎn)的時(shí)候,,不會(huì)看到什么。
所以,,他索性把上面的情況,,概括性的描述了下。
“那…我還是慢慢看吧,?!?p> 別人都知道的事情,她沒(méi)理由不知道,,要不然會(huì)顯得自己很無(wú)知,。
“那也行,以史為鑒,,可知興替,,以人為鏡,可以明得失,?!?p> 蘇覺(jué)沒(méi)異議,反正慕清竹現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),,也沒(méi)什么別的事可以做,。
看紀(jì)錄片的同時(shí),還能被普及到歷史知識(shí),,怎么看都不是一件壞事。
權(quán)當(dāng)是讓她開(kāi)闊眼界了,。