梅宴嘗了一口應(yīng)驕做的陽(yáng)春面。

　　味道很不錯(cuò),。

　　不是只會(huì)花里胡哨,，中看不中用的東西。

　　“很好，”梅宴放下碗，優(yōu)雅地擦了下嘴，“你合格了,，應(yīng)驕同學(xué)?！?p>　　“謝謝老師,。”

　　梅宴一走,，應(yīng)驕就開始安心吃面,。

　　忽然。

　　“滋——砰,！”

　　隔壁料理臺(tái)的鍋炸了,。

　　好在小紀(jì)同學(xué)躲得快，所以炸了的鍋沒有波及到他分毫,。

　　倒是剛離開這里沒幾步的梅宴嚇了一跳,。

　　“怎么回事,？！”她驚呼,。

　　為了安全,，梅宴今天專門選了最為穩(wěn)妥的面食教學(xué)，調(diào)味料很簡(jiǎn)單,，煮面也很簡(jiǎn)單：水一開,，下面，面熟再撈起來,。

　　整個(gè)過程完全沒危險(xiǎn),！

　　除了搟面有點(diǎn)難度外，這節(jié)課簡(jiǎn)直有手就行,。

　　以往就算是動(dòng)手能力最差的學(xué)生也能煮出一鍋糊糊,，完全不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)什么物理層面的危險(xiǎn)。

　　但現(xiàn)在——

　　她梅宴教學(xué)二十余年,，終于遇到了一個(gè)煮面都能炸鍋的學(xué)生,！

　　她快速走到紀(jì)寒玉的料理臺(tái)前。

　　臺(tái)面上的鍋還在炸,。

　　梅宴打眼一瞧,，震驚到：“你鍋里怎么全是油？,！”

　　紀(jì)寒玉：“油？”

　　應(yīng)驕從他淡漠的臉上看出了一絲茫然,。

　　很顯然,，他并不知道自己倒在鍋里燒的東西是油。

　　梅宴有些頭大,，“是我的錯(cuò),。”她不該把油這么“危,！險(xiǎn),！”的東西放在料理臺(tái)這里。

　　可誰能知道會(huì)有人煮面放油的,？

　　這已經(jīng)不是廚房殺手了,，這簡(jiǎn)直是廚房炸彈啊,！

　　想到自己還要教這班人一個(gè)學(xué)年,，梅宴就感到太陽(yáng)穴一陣突突。

　　“還是趕緊關(guān)火吧,，老師,？”應(yīng)驕提醒,。

　　“對(duì)對(duì)對(duì)！”

　　梅宴趕緊拿出控制器將紀(jì)寒玉這個(gè)料理臺(tái)的火關(guān)掉,。

　　等油溫漸漸下來,，鍋里也就不炸了。

　　梅宴手撫著心臟,，眼睛看著紀(jì)寒玉認(rèn)真建議：“紀(jì)寒玉同學(xué),，要不…你還是轉(zhuǎn)班吧？老師可以幫你去聯(lián)系別的選修課程,?！?p>　　梅宴話正說著，應(yīng)驕就看見紀(jì)寒玉的唇微微抿了抿——很明顯,，他不想轉(zhuǎn)班,。

　　應(yīng)驕一想，也是,。

　　小紀(jì)同學(xué)挺喜歡美食的,，之前每次吃飯他都很認(rèn)真、很享受,。

　　但此情此景,，他也不好再留下。

　　紀(jì)寒玉張了張嘴,，正要說“好”,。

　　應(yīng)驕及時(shí)開口，“老師,，讓小紀(jì)同學(xué)跟我組隊(duì)吧,！我手藝還行，我?guī)??！?p>　　梅宴剛吃過應(yīng)驕的手搟面，知道這位同學(xué)有兩把刷子,。

　　她應(yīng)該,，帶得動(dòng)這位……吧？

　　梅宴想了想,，第一天上課就讓同學(xué)轉(zhuǎn)班確實(shí)有點(diǎn)不好,。

　　而且這位還是紀(jì)二少……

　　紀(jì)家軍隊(duì)對(duì)她有救命之恩，她絕對(duì)不能不給面子,。

　　于是……

　　“好吧,。”梅宴答應(yīng)了下來,，轉(zhuǎn)頭問紀(jì)寒玉,，“紀(jì)寒玉同學(xué),，你愿意跟應(yīng)驕同學(xué)一組嗎？”

　　“嗯,?！?p>　　紀(jì)寒玉輕輕點(diǎn)頭，接受了應(yīng)驕的收留,。

　　“好了,，沒事了老師?！睉?yīng)驕給紀(jì)寒玉下了碗面,，“試試吧小紀(jì)同學(xué)，這是你這節(jié)課的作業(yè),?！?p>　　她的作業(yè)=小紀(jì)同學(xué)的作業(yè)=完成。

　　沒毛??！

　　梅宴假裝什么都沒看到，見紀(jì)寒玉的碗里有了陽(yáng)春面,，就在他的課堂評(píng)定里打了個(gè)合格,。

　　她這只是選修課，要求松一點(diǎn)沒關(guān)系,！

　　——梅宴這樣安慰自己,。

　　紀(jì)寒玉吃完面，自覺整理了灶臺(tái),，還洗了碗,。

　　應(yīng)驕問他：“怎么樣，小紀(jì)同學(xué),，這面還行嗎？”

　　正在洗碗的紀(jì)寒玉垂了垂眸子,，“嗯,。”

　　他淡淡答,。

　　其實(shí)很好吃,。

　　這面味道雖然簡(jiǎn)單，但吃起來很香,。

　　是他吃過最好吃的面之一,。

　　“怎么樣，要不要再來一碗,？”應(yīng)驕從烤箱拿出泡芙,，一邊問,，一邊把甜品餡料擠進(jìn)泡芙里面。

　　聽到她說再來一碗,，紀(jì)寒玉是有些心動(dòng)的,。

　　“好……”

　　他沒有客氣。

　　反正……反正之前他請(qǐng)客的時(shí)候應(yīng)驕也很習(xí)慣,。

　　所以他們是飯友了,，可以相互吃對(duì)方的食物。

　　“那你等會(huì),，我把這弄完了就下面,。”

　　“好,?！?p>　　紀(jì)寒玉洗完碗，又開始擦料理臺(tái),，“你這是什么,？”他問。

　　“焦糖杏仁泡芙,?！?p>　　此時(shí)，應(yīng)驕已經(jīng)填充完了內(nèi)餡,，正在處理外殼的焦糖,。

　　她把融化好的焦糖蘸在泡芙外部，然后又在還沒凝固的焦糖上裹了一層杏仁片,。

　　香甜的焦糖加上酥脆的杏仁片,，一看就知道這東西很好吃！

　　紀(jì)寒玉只看了一眼,，就被迷得挪不開視線,。

　　正在處理泡芙的應(yīng)驕注意到了他的眼神，隨手捻起一個(gè)已經(jīng)冷卻好的泡芙塞進(jìn)他嘴里,。

　　“唔~”

　　“怎么樣,？好吃嗎，小紀(jì)同學(xué),？”

　　很好吃,。

　　紀(jì)寒玉一口就吃到了酥脆的杏仁、香甜的外殼,，之后又是柔軟細(xì)膩,、口感絲滑的內(nèi)餡。

　　將嘴里的泡芙細(xì)細(xì)嚼動(dòng),，慢慢咽下,。

　　吃完,，他還忍不住微微瞇眼回味了下味道。

　　焦糖杏仁泡芙——好吃,！

　　應(yīng)驕見他這么喜歡,，就裝了一盒遞給他，“給你帶回去吃吧,，我做了很多,。”

　　“謝謝……”

　　拿到泡芙的紀(jì)寒玉很開心,。

　　“給老師也嘗嘗吧,，應(yīng)驕同學(xué)？”梅宴幽靈似地伸手,。

　　“好的,，老師?！?p>　　應(yīng)驕把盤子遞給她,。

　　梅宴略微克制地嘗了一個(gè)，然后捧起旁邊的包裝盒,，“應(yīng)驕同學(xué),，也送老師一盒？”

　　“……可以,?！?p>　　應(yīng)驕又給梅宴裝了一盒。

　　梅宴拿著一盒泡芙美滋滋地走了,。應(yīng)驕見狀,，心里暗自慶幸：還好她食量大，做東西的時(shí)候分量都做得很足,。

　　不然今天這些泡芙就沒盛凌學(xué)姐的份了,。

　　打包好泡芙，應(yīng)驕又下了兩碗面,。

　　小紀(jì)同學(xué)的份是按照他的食量來?yè)频?，保證第二份他能剛好吃飽，其他剩下的都是她的,。

　　有很多。

　　吃完她今天就不用吃午飯了,。

　　離下課還剩二十分鐘的時(shí)候,，梅宴讓所有學(xué)生到教室前領(lǐng)今天的課后作業(yè)——她試做的新品菜肴——放飛自我創(chuàng)新版。

　　這也就是校園論壇上說的,，美食料理課最折磨人的部分,。

　　因?yàn)檫@些菜都非常非常非常難吃,！

　　“吃完寫一份品鑒報(bào)告就可以下課了?！泵费缯f到,，她知道自己菜品名號(hào)響亮，所以還特意提醒：“不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食哦～各位,?！?p>　　應(yīng)驕領(lǐng)到的菜編號(hào)23。

　　23號(hào)作業(yè)是一盤藍(lán)藍(lán)綠綠的花椰菜,，又藍(lán)又綠的色澤光看著就知道口味很恐怖,。

　　應(yīng)驕沒什么猶豫，三兩口就吃完,。

　　然后她寫了23號(hào)的品鑒報(bào)告：花椰菜煮得有點(diǎn)過,，吃起來軟了點(diǎn)，碎了點(diǎn),，建議下次煮的時(shí)候放少許油,、鹽，再減少一分鐘烹煮的時(shí)間……

　　應(yīng)驕洋洋灑灑寫了兩百來字,。

　　提交上去,。

　　搞定。

　　可以下課了,。

　　“小紀(jì)同學(xué),，我寫完了，你……”

　　應(yīng)驕正準(zhǔn)備問紀(jì)寒玉要不要一起走,，結(jié)果轉(zhuǎn)頭就看見小紀(jì)同學(xué)盯著盤子里的毛蛋,，神色隱晦的驚恐。