老師的聲音很甜,。

　　面對著在場的家長以及幼兒們,，用哄孩子時的那種腔調(diào)很好的調(diào)動起全場的情緒。

　　簡單的介紹了一下這次活動的意義,。

　　臨近暑假,，為了孩子們與家長的關(guān)系更加融洽,，幼兒園準(zhǔn)備了幾個親子之間的小游戲。

　　很常見的智力問答,，協(xié)同孩子們的娛樂賽跑,，母子共同創(chuàng)作的繪畫。

　　簡單的三個項目,，讓在場的家長與孩童們都議論紛紛,。

　　劉偉誠受到其她媽媽們的矚目,。

　　畢竟是今天親子活動中唯一的男性群體,，一聽到有體力上的賽跑項目，一個個都對著劉偉誠說著肯定是你的強(qiáng)項之類的話。

　　對體力方面劉偉誠確實(shí)有著不小的自信,，可終究是當(dāng)著這么多人的面,，讓他一個大老爺們跟一群女人加孩子們玩鬧……

　　老臉上始終有點(diǎn)掛不住。

　　一想到可能會迎來所謂的社死現(xiàn)場,，劉偉誠就急忙擺手進(jìn)行著自我否定,。

　　可是，伴隨著第一項目的開啟,。

　　原本就因?yàn)橛屑议L到場而興奮不已的蕓蕓,，像是涌出了吃奶的力氣一般，奮力舉手幫劉偉誠爭取到了寶貴的問答機(jī)會,。

　　隨即還扭過頭像是加油鼓氣一般,，不停的蹦跶著為劉偉誠打氣。

　　沒辦法,，只能硬著頭皮上了,。

　　好在智力問答的題目都是些常事，劉偉誠并沒有出現(xiàn)答錯的現(xiàn)象,。

　　而周邊的年輕媽媽們也紛紛鼓起掌,，稱贊著他剛剛的表現(xiàn)。

　　雖然面對媽媽們的夸贊,，劉偉誠依舊十分的謙虛,，可內(nèi)心多少有了點(diǎn)放開的意思。

　　從開始只能依靠蕓蕓舉手答題,，到后來……主動進(jìn)行搶答,。

　　面對眾多媽媽們的圍剿，劉偉誠與蕓蕓的二人組合成功奪得了第一場的勝利,。

　　似乎是在一聲聲好厲害中逐漸迷失了自我,，下一場轉(zhuǎn)移到操場上的賽跑，劉偉誠決定全力以赴,。

　　在其他媽媽們還在帶著孩子坑成吭哧跑動的時候,，他已經(jīng)將蕓蕓斜著夾在腋下，像一陣風(fēng)似的沖了出去,。

　　不出意外,，第二場也大獲全勝。

　　而全程都在參與的蕓蕓,，則是在這極短的時間內(nèi)崇拜上了對方,。

　　原以為這次的親子活動，她會因?yàn)槟赣H沒辦法到場而孤單一人,，誰曾想到只有過幾面之緣的劉偉誠會抵達(dá)現(xiàn)場,，并且讓她在眾多小伙伴中脫穎而出,。

　　因?yàn)榕d奮而漲紅的臉色，緊緊拽著劉偉誠手掌的她竭盡全力的向其他伙伴介紹著自己的家長,。

　　最后的親子繪畫中,，劉偉誠并沒有主動幫助對方。

　　反而充當(dāng)起助手的角色將蕓蕓畫畫時需要用到的蠟筆交給對方,。

　　孩子畫的很認(rèn)真,。

　　低頭握著畫筆，在白凈的紙面上勾勒出屬于她腦海中的畫面,，劉偉誠則是坐在孩子身旁默默的看著,。

　　看著孩子那張肉乎乎帶著點(diǎn)嬰兒肥的臉蛋，側(cè)著身子伸出手,，將垂落的發(fā)絲往一旁撥去,。

　　視線落在紙面，看著蕓蕓用蠟筆涂抹出的畫面,。

　　像是好奇一般,，小聲的詢問一句。

　　“這畫的是誰,？”

　　“媽媽,！”

　　一直認(rèn)真涂畫的蕓蕓應(yīng)了聲，隨后像是介紹一般用小手指著畫紙,，進(jìn)行著介紹,。

　　“還有蕓蕓，還有叔叔你,?！?p>　　“還有我啊?！?p>　　“嗯,！”

　　重重的點(diǎn)下腦袋，抿著嘴巴的蕓蕓繼續(xù)著自己的創(chuàng)作,，隨著她時間的流逝,，畫面上的空白處也被不斷地填滿。

　　藍(lán)色蠟筆的天空,，白色蠟筆的云朵……陽光下站著的三人,。

　　兩大一小，左側(cè)看得出是長發(fā)的媽媽,，右側(cè)是短發(fā)的叔叔,，中間則是眼睛畫成了月牙模樣的孩子。

　　三人手牽著手,，似乎在非?？鞓返耐嫠?。

　　孩子的年齡雖然不大，但是卻有著自己的想法,。

　　如今的她其實(shí)已經(jīng)懂得許多，生父帶來的恐懼也被她深深的埋藏在內(nèi)心的深處,。

　　孩子們的世界其實(shí)很單純,，她們只是想簡簡單單，快快樂樂的生活著罷了,。

　　有著大人的陪伴,，能夠隨心所欲的玩耍……

　　畫作完成,。

　　雙手抓著紙面的兩邊,，蕓蕓將整幅畫置身于胸前展示給坐在她身旁的劉偉誠看，剛剛見面時臉上的那股迷茫已經(jīng)徹底消失,。

　　如今笑容滿臉的她露出最為燦爛的模樣,，向劉偉誠展示著畫中的人物。

　　畫中三人其樂融融的團(tuán)聚……是她的想象,。

　　更是她的愿望,。

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　　人流不息的街道，李詩怡全力的奔跑著,。

　　挎著已經(jīng)背了很久的包包,，從售貨員制服換上日常服裝的她朝著幼兒園的方向不斷前進(jìn)。

　　拜托王姐帶班的她提前下了班,，期望趕在幼兒園親自活動結(jié)束前抵達(dá)現(xiàn)場,。

　　沒有絲毫停留的意思，可就算全力的奔跑,，等她抵達(dá)目的地的時候,，幼兒園的大門內(nèi)已經(jīng)涌出了各類家長孩童的身影。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放慢下了腳步,，劇烈的喘息著,，直至停留在了原地。

　　還是來晚了,。

　　心中閃過這樣的想法,。

　　雖然她打電話特地拜托劉偉誠幫忙參加，可是李詩怡很清楚自己的不到場會讓孩子感到失望,。

　　因此才會在忙完后立馬朝著幼兒園趕來,，然而見到已經(jīng)散場后的場景，她也已經(jīng)明白了活動的結(jié)束,。

　　懷揣著對孩子的愧疚,，因?yàn)楸寂芤宦范鴿M頭是汗的她顧不得擦拭,，急忙擠到了幼兒園的門口，注視著一對又一對的母子從中走出,。

　　想要找尋到劉偉誠和自家孩子的身影……

　　可是直到幼兒園里的人都快走完后,，都沒看到他們兩個的身影。

　　面對著這一幕的發(fā)生,，李詩怡感到詫異,，急忙找到幼兒園的老師進(jìn)行詢問，得到的卻是兩人活動剛結(jié)束就第一隊離開的回答,。

　　從幼兒園出來,，看著門口兩側(cè)已經(jīng)空曠起來的街道……視線最終落到了不遠(yuǎn)處的小賣鋪門口。

　　剛剛走出的兩人,，映入了她的眼中,。

　　“蕓蕓！”

　　母親的呼喊讓嘴里面塞著糖果的蕓蕓有了反應(yīng),，抬頭張望一番后瞧見了李詩怡的身影,。

　　原本還牽著劉偉誠手掌的她立馬掙脫開來，朝著幼兒園門口的位置小跑過去,。

　　一把撲進(jìn)了提前彎腰等待的李詩怡懷中,。

　　緊緊抱著懷中的孩子，嘴里則不停念叨著對不起的話語,。

　　李詩怡很是愧疚,，在女兒期待好久的這天沒有到場。

　　而聽到李詩怡不停道歉的蕓蕓則并沒有對方所想的那么失落,。

　　反而搖了搖小腦袋后,，轉(zhuǎn)過身指了指對面站著的劉偉誠。

　　興奮的喊著,。

　　“叔叔好厲害呀,！”