“小糖糖...”江南一到學(xué)校便與方糖打招呼,,只是小糖糖這個(gè)稱(chēng)呼還是讓方糖覺(jué)得有些肉麻,。
“小糖糖,,我回去和我母親說(shuō)了,,說(shuō)要和你一起住學(xué)校宿舍,,本來(lái)我還以為要費(fèi)些口舌,,但想不到我一提,,她就同意了,,哎呀,,我真的太高興了,!為了慶祝我將和你同住,我們今天一起去吃牛排吧,!”
江南一來(lái)便滔滔不絕地在方糖耳旁說(shuō)話(huà),,這讓方糖都不知該如何才能插上嘴,不過(guò)說(shuō)到吃牛排,,因著上次是江南請(qǐng)客,,而方糖也一直在找機(jī)會(huì)回請(qǐng)她,便覺(jué)此次也是個(gè)機(jī)會(huì),,遂點(diǎn)頭答應(yīng)了,。
“恩,,不過(guò)這次該我請(qǐng)客了?!?p> 江南能看出方糖是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,,也就順了她一回?!昂醚?,免費(fèi)的午餐誰(shuí)不愛(ài)呢?”
“讓我來(lái)看一下這第一節(jié)上的什么課...是國(guó)文課,!又可以見(jiàn)到傅老師了!”江南非常喜歡傅良聲,,這從她第一次上他的課開(kāi)始,便可以看的出來(lái),。
方糖也看了看課程表,,果然見(jiàn)到了傅良聲的課,他的課是每周的一三五,,可按著江南的原話(huà),,她恨不得每日都可以上到傅老師的課。
鈴聲響起,,有些沒(méi)在座位上的學(xué)生,,正是趕忙回到了自己的位置上,而傅良聲在學(xué)生們都坐好之時(shí)才進(jìn)來(lái)教室,,來(lái)到了講臺(tái)前,。
照常由班長(zhǎng)蘇曉婉喊上課起立,大家道一句老師好后,,傅良聲讓大家坐下便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下這堂課所要講的標(biāo)題,。
“這篇文章寫(xiě)的是作者的回憶,他回憶在自己還是不識(shí)情滋味的年紀(jì)沒(méi)有正面回應(yīng)一名女子對(duì)他的愛(ài),,從文章中能看出作者對(duì)這段情的后悔之意...”
傅良聲說(shuō)完這篇文章的主旨思想后,,仍然還是讓大家自己去讀,但此時(shí)有一名女同學(xué)大膽地舉手問(wèn)道,,“老師,,我可以問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎?”
傅良聲剛轉(zhuǎn)身,,就聽(tīng)到有人提問(wèn),,便抬頭微笑回道,“可以,?!?p> “老師,請(qǐng)問(wèn)您有喜歡的人嗎?是否也像這個(gè)作者一樣,,有一段讓你難以忘懷的愛(ài)情故事,?”
這位女同學(xué)說(shuō)完后,這課堂上便熱鬧起來(lái),,大家紛紛慫恿傅良聲趕緊回答,。而江南與方糖對(duì)視了一眼,似是也很期待傅良聲的答案,。
傅良聲沒(méi)有立即回答,,他停頓了一會(huì)兒,才緩緩道來(lái),?!吧倌瓴恢钭涛叮瑯訍?ài)情也是,,不過(guò)似你們這般的年歲,,向往愛(ài)情倒是正常,只是如今學(xué)習(xí)知識(shí)更為要緊,?!?p> 可傅良聲這個(gè)回答,,大家顯然是不滿(mǎn)意的,,特別是那個(gè)汪光耀,他少有來(lái)上課,,而今日一來(lái)便聽(tīng)到一個(gè)這么‘有趣’的話(huà)題,,他不由瞥了一眼方糖后才翹著二郎腿說(shuō)道,“老師,,你都答非所問(wèn),,我們要聽(tīng)的是你的愛(ài)情故事?!?p> 關(guān)于這個(gè)汪光耀,,傅良聲也有所耳聞,只是對(duì)付這樣的學(xué)生,,他是不削于與他較真的,,遂傅良聲又道,“既然大家對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣,,那不如就由你們發(fā)言,,說(shuō)一說(shuō)你們心中的想法?!?p> 這是第一次傅良聲讓大家發(fā)言,,而女同學(xué)們因都想在他面前表現(xiàn)自己,遂也積極的舉手。
江南也在舉手,,傅良聲也是隨意選人回答,,便道,“那位同學(xué)...”
江南看到傅良聲并不是看向她的方向,,也就很失望的放下手來(lái),,但她是不會(huì)氣餒的,已決定等這人回答完,,她再舉手,。
“我認(rèn)同傅老師說(shuō)的,如今我們最要緊的便是學(xué)好知識(shí),,只是愛(ài)情如此美好,,若心有所向,大聲說(shuō)出來(lái)也是不錯(cuò)的,?!边@位女同學(xué)似是說(shuō)出了許多人的心聲,引得不少人紛紛點(diǎn)頭附和,。
“無(wú)趣,,說(shuō)了這么多,都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上,?!蓖艄庖约翰徽f(shuō),倒是喜歡嚷嚷評(píng)論著別人的回答,。
江南再次舉手,,而汪光耀也看到了,可他卻想聽(tīng)聽(tīng)方糖關(guān)于愛(ài)情的想法,,因?yàn)樗杂X(jué),,若是他知道了對(duì)方是如何想的,那么自己也好提前準(zhǔn)備一下,。
“老師,,方同學(xué)她舉手了?!蓖艄庖暗?。
而江南是以為汪光耀看錯(cuò),畢竟從他的角度看過(guò)去,,確實(shí)有點(diǎn)像方糖在舉手,,可當(dāng)她想要起身說(shuō)是自己舉手時(shí),那邊傅良聲卻已道,,“那就由方同學(xué)說(shuō)說(shuō)罷,?!?p> 此時(shí)方糖還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),而江南稍微無(wú)奈地坐下后,,只能以眼神示意她傅良聲讓她起來(lái)回答,。
這還真是有些突然,方糖都沒(méi)想到傅良聲還會(huì)讓她回答,,所以她只能起身,,斟酌了一下才回道,“老師說(shuō)少年不知愁滋味,,而同樣愛(ài)情也是,,而我以為在我們這樣的年歲里,也許并不能稱(chēng)之為愛(ài)情,,說(shuō)是愛(ài)慕會(huì)比較妥當(dāng),,懷著愛(ài)慕的心情去親近一個(gè)人,或者以那個(gè)人為目標(biāo),,我覺(jué)得這樣的心情應(yīng)該會(huì)讓人覺(jué)得溫暖而美好,。”
方糖說(shuō)完后,,大家似乎都有共鳴,,坐在座位上看著方糖發(fā)言的江南只覺(jué)得對(duì)方這回答得也太好了,簡(jiǎn)直是說(shuō)到她的心坎里去了,!
而汪光耀此時(shí)看向方糖的時(shí)候眼睛似在發(fā)亮,,至于傅良聲,他是沒(méi)想到方糖會(huì)如此回答,,因?yàn)樗詾樗品教沁@般年紀(jì)的女孩子是不可能會(huì)有此感悟,。
見(jiàn)教室里突然安靜了許多,,方糖還以為是自己答的不好,,所以她有些不好意思,只輕聲說(shuō)道,,“老師,,我回答完了?!?p> 傅良聲看著方糖片刻,,便道,“好,,你坐下吧,。”
方糖感覺(jué)到有些尷尬,,也就默默坐下了,,而坐下后,江南攬住了她的胳膊,有些小激動(dòng)地說(shuō)道,,“不愧是我看中的人,,答得真好!”
“是么,?但我看大家都沒(méi)什么反應(yīng),,我還以為自己是不是說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)了?!?p> “沒(méi)有,,你答得非常好!”江南只差沒(méi)舉個(gè)大拇指稱(chēng)贊道,。
可方糖以為自己只是隨意而答,,并沒(méi)有什么特別,想著還是等著聽(tīng)別人如何回答吧,。
而接下來(lái),,不只是女同學(xué),也有男同學(xué)舉手回答,,可那些答案大都引得哄堂大笑,,也就沒(méi)有似方糖的回答讓人印象深刻。
一直到下課后,,傅良聲同樣沒(méi)有布置作業(yè),,只是他在方糖與江南在走出教室之前喊住了她。
“傅老師,?!狈教遣恢盗悸暈楹我白∷?p> “《外文鑒賞》這本書(shū)你不用還了,,往后若還有什么書(shū)是你需要的,,也可以找我?!?p> “哦,,謝謝老師?!狈教敲ο蚋盗悸暤乐x,。
原來(lái)是因著那本書(shū),傅良聲喊住了她,,所以方糖自覺(jué)還好沒(méi)什么事,。
當(dāng)她再次喊江南一同去洗手間時(shí),后者卻只是盯著她,,眼神中分明寫(xiě)著‘不尋?!?。
“怎么了?”方糖奇怪于江南竟會(huì)以這樣一種奇怪的眼神看向她,。
“我怎么覺(jué)得傅老師對(duì)你和對(duì)旁人不一樣?。 ?