龍海云自然是開玩笑的,。

　　但確實(shí)也有頓悟這樣的東西存在,。

　　他沒打算在這話題上繼續(xù),，打了個(gè)哈哈,，“秋芳你找的歌真不少,，歌詞本借我看看唄,！”

　　“好??！不過也得給我看看你的,?！鼻锓蓟卮鹫f。

　　“沒問題,！就是我的字寫得不好看,，得多練練?！饼埡Ｔ普f,。

　　秋芳笑道，“我懷疑你在說我,！”

　　她先拿了龍海云的歌詞本回座位,，再把她自己的送過來，很大很厚的一個(gè)筆記本。

　　他唱歌變好聽這事,，可以后面再慢慢研究,。

　　以秋芳的判斷，他如果能一直保持這樣的水平,，后面學(xué)校的晚會,，班上就不愁沒節(jié)目了。

　　派龍海云上去唱《笑紅塵》就行,！

　　陳曉琳同樣也有很多的疑問,。

　　下午的課程繼續(xù)，第二節(jié)美術(shù)課,，是位姓黃的老教師在教,。

　　龍海云原本沒什么美術(shù)方面的天賦，陳曉琳也差不多,。

　　龍海云在涂涂畫畫后,，發(fā)現(xiàn)沒啥長進(jìn)，干脆就放棄,。

　　天賦不允許,。

　　他就邊翻秋芳的歌詞本，邊抄歌練字,。

　　他原本的字還算工整,，但為了求快，筆畫經(jīng)常連一起寫,。

　　小學(xué)的時(shí)候,，為了寫得快，還干過右手同時(shí)夾兩支筆一起寫的事情,。

　　重生一回,，龍海云覺得有必要好好練字。

　　反正距離使用電腦和手機(jī)打字還需要很長一段時(shí)間,，把字練好怎么都虧,。

　　龍海云也不是把歌詞都抄完，他就抄歌曲名字就好,。

　　歌詞旋律都記腦海中,。

　　秋芳的歌詞本里抄的歌可真不少。

　　很多影視作品中的音樂,，像是《西游記中》的《女兒情》,，《敢問路在何方》，《紅樓夢》中的《枉凝眉》,。

　　《封神榜》中的《神的傳說》,，《獨(dú)占瀟灑》,。

　　電影《少林寺》的《牧羊曲》。

　　還有早幾年流行歌曲《小芳》,，《心雨》,，《潮濕的心》，《你的柔情我永遠(yuǎn)不懂》等等,。

　　她家是街上的賣雜貨的,。早早就買了電視，收錄機(jī)隨身聽以及收音機(jī)都一應(yīng)俱全,。

　　而且從小住街上,，每天聽音響店放的音樂都比龍海云這樣的鄉(xiāng)下孩子多得多。

　　但龍海云也發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問題,，秋芳謄寫的歌詞，并非完全正確,。

　　這點(diǎn)無可厚非,，因?yàn)楹芏喔柙~都是看電視的時(shí)候，順便記下來的,。

　　有點(diǎn)強(qiáng)迫癥的他看不下去,，就跟語文試卷改錯(cuò)別字一樣，他記得的,，順手就給改了,。

　　秋芳的字寫得挺工整秀氣的，感覺大家都一樣,，謄寫歌詞的時(shí)候,，比寫作業(yè)認(rèn)真得多。

　　陳曉琳偶爾也湊頭過來看看,，她也發(fā)現(xiàn)了,，秋芳的歌詞本上，沒什么英文歌曲,。

　　可能對大家來說,，英文歌還是太難。

　　剛學(xué)一年英語,，絕大部分學(xué)生都不想主動(dòng)背單詞,。

　　像陳曉琳這樣，主動(dòng)背單詞積攢詞匯量,，也各種學(xué)英文發(fā)音和英文歌曲的還是比較少的,。

　　一節(jié)美術(shù)課下來，龍海云把秋芳厚厚的歌詞本全部翻完,。

　　他本就是懷舊的人,，平時(shí)的歌單里基本都是老歌,。他所記得的老歌，基本都是經(jīng)過三十來年時(shí)間考驗(yàn)的,，不管是旋律還是歌詞,，以及歌手們的精彩演繹。

　　這番下來,，對這個(gè)時(shí)代,，感覺又多了幾分代入感。

　　秋芳并沒著急找他換回歌詞本,，他也不急,。

　　只是請陳曉琳讓下路，出去上個(gè)洗手間,。

　　陳曉琳起身,，先一步找黃國燕說悄悄話去了。

　　龍海云出得教室,，正巧碰到隔壁三班的馮耀,，打了招呼就一起下樓。

　　馮耀是他的發(fā)小,，老家在一個(gè)生產(chǎn)隊(duì),，從小一起長大。

　　后面馮耀小學(xué)四年級之后到街上念書,，他老爹當(dāng)了農(nóng)村信用社的主任,，家里條件非常好。

　　兩人后來在同學(xué)群也經(jīng)常一起吹牛打屁,，但他還是沒馮耀能吹,。

　　龍海云以前念書的時(shí)候，經(jīng)常問他借小說看,，馮耀則是找他拿作業(yè)抄,。

　　這會，龍海云也沒跟他客氣,，問他能不能搞到知音,、青年文摘、故事會這樣的雜志,。

　　馮耀拍胸脯說沒問題,，“我們家故事會就有好幾本，我爸單位定的報(bào)紙和雜志也不少,，我回去幫你找找看,。”

　　這點(diǎn)龍海云倒是信的,，馮耀家住信用社樓上,，他去玩的時(shí)候,，經(jīng)常有看到全新的報(bào)紙。

　　作為回報(bào),，龍海云還是借作業(yè)給他抄,。

　　二班和三班大部分老師都是一個(gè)，布置的作業(yè)自然也是一樣,。

　　馮耀家也有別人送的收錄機(jī)和隨身聽,，他買的磁帶也不少。

　　但龍海云暫時(shí)沒借來聽的打算,，主要手里沒錢,，買電池不便宜。

　　真是一分錢難倒英雄漢,！

　　一路聽馮耀吹會牛,，說他剛開學(xué)又和哪個(gè)老師干架，他老爹提前跟校長打了招呼,，不會拿他怎樣云云,。

　　這些牛皮聽聽就好，龍海云也懶得戳穿,。

　　回教室，第三節(jié)課是地理,。

　　這門課純粹考記憶力,。

　　陳曉琳又不是很喜歡。

　　龍海云原本在這方面特別擅長,，又多了二十多年的見識,，學(xué)起來更覺輕松。

　　還是不聽課自學(xué)就行,。

　　陳曉琳下課后就唉聲嘆氣,，“地理到底該怎么學(xué)？”

　　“多看看就及格了,，好像地理初二就會考,，初三就不學(xué)了對吧！”

　　“你倒是說得輕巧,！”陳曉琳撇撇嘴,，“會考成績也很重要的?！?p>　　“想考好成績,，拿你英語的水平和決心來就行啊,！”龍海云笑著說,。

　　陳曉琳不想和他說話,，太氣人了！

　　最后一節(jié)是例行的班會課,，丁冬也提前到教室,。但沒有叫大家上課，而是先找些學(xué)生聊天,。

　　等上課鈴聲響起后,，才上去講臺。

　　不少事情他昨天晚上就講過,，比如讓大家把暑假作業(yè)都交上去,，來到學(xué)校就收心等等。

　　這次班會,，主要還是對班干部進(jìn)行一系列的調(diào)整,。

　　主要還是正副班長的職位。

　　他提前和馮春凡以及龍海云溝通過,，這會正式宣布的時(shí)候,，所有人都沒有什么異議。

　　連劉高峰曹超李剛王杰幾個(gè)刺頭,，都沒有反對,。

　　龍海云這個(gè)副班長樂得輕松自在，馮春凡則可以更加名正言順管理班級事務(wù),。

　　其他班委的調(diào)整不多,，賀教江還是學(xué)習(xí)委員，哪怕他平時(shí)并不怎么主動(dòng)積極幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

　　文娛委員還是活潑外向的秋芳,，體育委員換了李剛，他個(gè)子高跑得也快,，是參加運(yùn)動(dòng)會和籃球賽的主力,。

　　課代表稍微有所調(diào)整，主要是根據(jù)一年來的綜合表現(xiàn),。

　　英語成績最好的陳曉琳還是穩(wěn)坐英語課代表的位置,。

　　然后丁冬也讓大家都積極表現(xiàn)，爭取早日入團(tuán),。

　　還有團(tuán)支書的職務(wù)空缺,。

　　當(dāng)團(tuán)支書的前提的能通過入團(tuán)申請，成為正式的共青團(tuán)員,。

　　其他就是這個(gè)學(xué)期主要的大事,，號召同學(xué)們都積極為班級爭取榮譽(yù)。

　　班費(fèi)教學(xué)費(fèi)的時(shí)候就一并教了,，每人十塊錢,。

　　現(xiàn)在存在班主任那,，用來購買班級的公用物品，打掃衛(wèi)生的用具,，教師節(jié)給老師買禮物,，還有采購體育用品等等。

　　采購體育用品方面,，班主任丁冬也要征求同學(xué)們的意見,。

　　男生們基本都是選擇籃球，足球,，女生則更偏好跳繩,，羽毛球乒乓球這類。

　　丁冬把這事交給班長馮春凡和體育委員李剛,，讓他們協(xié)調(diào)好再申請班費(fèi),。