龍海云在秋芳梅芊羽那溜得快,，卻還是被陳曉琳叫住,，讓他吃了晚飯?jiān)琰c(diǎn)來教室，幫著做黑板報(bào)。

　　他答應(yīng)著就跑了,，倒也信守承諾,，吃了飯就直接回教室,。

　　但他繪畫方面的天賦著實(shí)一般,，只能幫著出主意。

　　黑板報(bào)的繪畫方面,，基本就只能看美術(shù)課代表冷瑛的,，她有跟著當(dāng)老師的姑媽學(xué)過美術(shù)，繪畫天賦非常不錯(cuò),。

　　馮春凡她們這些天商議之后,，決定了這學(xué)期第一期的黑板報(bào)主題，做即將到來的教師節(jié),。

　　龍海云選的英文詩歌《當(dāng)你老了》,，其實(shí)并不怎么合適。

　　但大家一時(shí)間，也找不到更合適的英文詩歌,。

　　中文的詩歌倒是很多,，比如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！?p>　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！?p>　　“令公桃李滿天下，何用堂前更種花,?！?p>　　版面也要先設(shè)計(jì)好，龍海云說是交給她們?nèi)ピO(shè)計(jì)完成就好,。

　　秋芳來到教室之后，也積極參與進(jìn)來,。

　　到時(shí)候要送老師禮物,，一般也就是卡片、鮮花之類的,。

　　還有就是唱歌了,！

　　她還挺遺憾的，“為什么沒有慶祝教師節(jié)的晚會(huì),？”

　　龍海云就好笑,，“秋芳你安的什么心！辦晚會(huì)只會(huì)增加老師們的負(fù)擔(dān)好不好,？”

　　秋芳想想也是,，但她也說，“我們?cè)陬A(yù)備鈴時(shí)間辦就好,！好像謳歌老師的歌曲并不多,，要不，龍班長你再寫幾首,？”

　　“你當(dāng)我哆啦A夢(mèng)啊,，想要什么有什么！”龍海云很是無語,。

　　秋芳對(duì)他有著近乎盲目的信心,，“陳老師都說你是音樂天才，加油試試呀,！”

　　“還是唱歌簡單,，寫歌太費(fèi)腦細(xì)胞了！”龍海云回道,，他沒說出來的是,，抄歌不在此列,。

　　“唱歌也行！”秋芳就先翻找歌詞本,，準(zhǔn)備歌曲,。

　　冷瑛和陳曉琳都相當(dāng)無語，“你們兩個(gè)就惦記著唱歌是吧,！”

　　“要不然呢,？”秋芳頭也不抬的回答道，“總不能讓我們?nèi)ギ嫯嫲?！?p>　　龍海云也跟著說什么,，“冷瑛你要勇敢挑起重任，我們都信任你,?！?p>　　得！

　　冷瑛只得自己想辦法,，好在初一的黑板報(bào),，基本也都是她在主辦。只是頻率不高,，一個(gè)學(xué)期也就兩三次而已,。

　　秋芳找到的歌曲并不多，《每當(dāng)我經(jīng)過老師窗前》,，《好大一棵樹》,，《長大后我就成了你》。

　　后面龍海云幫忙,，找出《綠葉對(duì)根的情意》,，《同一首歌》，《光陰的故事》,，《奉獻(xiàn)》,。甚至是《燭光里的媽媽》，《真的愛你》他都覺得可以,。

　　在羅城寨上,，有個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)，每天晚上都會(huì)轉(zhuǎn)播央視一套,。

　　他們還會(huì)提供點(diǎn)歌服務(wù),。

　　老百姓有什么大事，生日,，紅白喜事等等,，都可以點(diǎn)歌播放。

　　這其中以《燭光里的媽媽》出現(xiàn)頻率最高。

　　兩人算計(jì)著,，這些歌也差不多了,，就是表達(dá)下對(duì)老師心意。

　　秋芳還琢磨著,，要不要教同學(xué)們一起唱,。

　　龍海云沒所謂，但他覺得大家未必肯學(xué),。

　　這方面還是秋芳自己去操心,。

　　這晚上的預(yù)備鈴，秋芳又把他當(dāng)點(diǎn)歌臺(tái),，除了鞏固溫習(xí)下午的《一生有你》外,，還點(diǎn)了鄧麗君的幾首經(jīng)典歌曲，《我只在乎你》,，《月亮代表我的心》以及《甜蜜蜜》,。

　　龍海云幾乎什么歌都會(huì)唱，可把喜歡聽歌的秋芳樂壞了,。

　　陳曉琳回座位的時(shí)候還是有些怨氣的,，可惜龍海云當(dāng)沒看見，一晚上都在繼續(xù)啃他的音樂資料,。

　　比起初二的教材，這些音樂教材才叫難啃,。

　　中國音樂史,，西方音樂史以及音樂鑒賞，藝術(shù)概論這類倒還好,。

　　樂理,，視唱練耳，和聲,，曲式分析,，合唱指揮，作曲等等都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,。

　　陳曉琳看了都頭大無比的東西,，龍海云卻啃得津津有味，讓她明白天才和普通人之間的差距究竟有多大,。

　　也就是周五上課的時(shí)候,，龍海云依舊沉醉在藝術(shù)的海洋里。

　　只有上午最后一節(jié)的體育課,，讓他暫時(shí)脫離“苦?！薄?p>　　自由活動(dòng)時(shí)間，他也還是選擇打羽毛球,。

　　即便同學(xué)們球技普遍都不怎樣,，但聊勝于無，多運(yùn)動(dòng)總是好的,。

　　就是對(duì)他這種不懂得憐香惜玉的做法,，不管是冷瑛還是陳曉琳，都表示了極大的憤慨,。

　　上次打了羽毛球之后,，幾個(gè)姑娘手腳都有些痛。

　　對(duì)羽毛球的熱愛才又來打球,，可這家伙指哪打哪,，害得她們一直在跑著接球，運(yùn)動(dòng)量蹭蹭蹭就上去了,。

　　偏偏他還鬼扯什么,，“生命在于運(yùn)動(dòng)！”

　　至于她們反應(yīng)的手腳酸痛的事情,，他說她們更加需要多運(yùn)動(dòng),。

　　不跟龍海云打的時(shí)候，她們勢(shì)均力敵,，打得還是異常開心的,。午飯時(shí)間也舍不得離開，最后在體育老師催促下,，龍海云去收網(wǎng)的時(shí)候,，陳曉琳還在感慨，“不知道我們班的羽毛球拍什么時(shí)候才買得下來,?！?p>　　“琳琳，一周打兩次還不滿足嗎,？”許娟笑著說,。

　　陳曉琳回答道，“要能天天打就最好不過,！”

　　“那可打不起,，羽毛球好貴！”冷瑛笑著說,，她雖然也喜歡打羽毛球,，但也知道實(shí)情。

　　陳曉琳目光瞟向龍海云,，“我們到時(shí)候跟著龍班長混,，薅他羊毛,。”

　　冷瑛許娟她們都有些不解,，大家都是窮人好不好,，龍海云身上哪來的羊毛薅。

　　龍海云卻笑著說沒問題,，也不知道兩人究竟是在打什么啞迷,。

　　他其實(shí)很清楚，現(xiàn)在大家不敢多運(yùn)動(dòng)也還有個(gè)原因,，就是運(yùn)動(dòng)起來消耗特別大,，需要補(bǔ)充的營養(yǎng)就會(huì)變多。

　　現(xiàn)在物質(zhì)貧瘠,，女生們把零花錢算計(jì)得更清楚,。

　　而且她們比男生還多了衣服以及衛(wèi)生用品等方面的開銷，都是能省能省,。

　　龍海云現(xiàn)在也不多說,，只盼著能早點(diǎn)過稿。

　　他自己倒是沒有虧待自己,，該吃肉還是得吃肉,。

　　運(yùn)動(dòng)之后，就更需要吃肉,。

　　學(xué)習(xí)音樂也特別消耗精神和體力,，他現(xiàn)在都還沒開始練習(xí)吉他呢！

　　他打算先把基礎(chǔ)打牢固再說,，陳敏念音樂教育的一系列教材,，用作音樂的入門足夠。

　　學(xué)習(xí)得越多,，就越發(fā)現(xiàn)，不懂的東西越多,。

　　龍海云對(duì)音樂和藝術(shù),，還是有著敬畏之心的。