“跟我來(lái),，”約翰示意卡爾跟上,，帶著卡爾向后面的房間走去,。

　　走進(jìn)后面的房間，約翰的身體突然失去了平衡,，向前倒去,，條件反射的向前移動(dòng)幾步將身體恢復(fù)平衡,，低頭看了看，是一個(gè)被扔在地上的木板,，絆到了進(jìn)門的約翰,。

　　“梅斯特！”約翰吼道：“不要把東西丟的到處都是,！”

　　“梅斯特,，我們的研究型法師，就是記憶力不太好,，總是記不住自己的東西的位置,。”

　　這個(gè)房間和前面的房間一樣簡(jiǎn)陋,，木質(zhì)的椅子放在門口,，一個(gè)穿著斗篷的法師坐在椅子上，將臉深深的藏劍兜帽中,，盯著過(guò)往的每一個(gè)人看,，仿佛在人群中尋找間諜。

　　“這位是卡爾先生,，”約翰對(duì)帶著兜帽的法師解釋：“最近這段時(shí)間會(huì)一直在這里協(xié)助我們的研究,。”

　　點(diǎn)了點(diǎn)頭,，帶著兜帽的人將二人放進(jìn)房間,。

　　走到房間的角落，約翰使用法師之手移開(kāi)了地面上的偽裝,，出現(xiàn)一個(gè)通向地下的樓梯,，示意卡爾跟上，接著率先走了進(jìn)去,。

　　為什么這個(gè)五火球俱樂(lè)部的組織這么詭異,，看起來(lái)他們的一切研究都在偷偷摸摸的進(jìn)行著，卡爾有一種參加X(jué)IE教聚會(huì)的感覺(jué),。

　　“條件簡(jiǎn)陋,，讓你見(jiàn)笑了，”約翰回頭對(duì)卡爾說(shuō)道：“我們搬過(guò)來(lái)還不到一周,，很多東西還沒(méi)有準(zhǔn)備好,。”

　　從約翰的話語(yǔ)中,，卡爾了解到了為什么五火球俱樂(lè)部變成了現(xiàn)在的樣子,，五火球俱樂(lè)部原本是一個(gè)正規(guī)的法師俱樂(lè)部,，里面聚集了很多對(duì)于塑能系法術(shù)中火焰法術(shù)的愛(ài)好者。

　　俱樂(lè)部的創(chuàng)建者叫迪卡.凱恩,，是一名重度的火球術(shù)愛(ài)好者,，他的口號(hào)是沒(méi)有什么是火球解決不了的，如果有就來(lái)五發(fā),，這也是五火球俱樂(lè)部的由來(lái),。

　　為了讓俱樂(lè)部名副其實(shí)，幾個(gè)月以前俱樂(lè)部開(kāi)始進(jìn)行五火球的研究,，研究如何讓五個(gè)法師在同一時(shí)間釋放出五顆發(fā)球,。

　　如果想要將五火球威力最大化，就要讓五枚火球同一時(shí)間擊中目標(biāo),。

　　需要不同的法師施法時(shí)間相同,，這簡(jiǎn)直是不可能的

　　因?yàn)槊總€(gè)法師的資質(zhì)、天賦和施法技巧等方面的不同,，帶給五火球俱樂(lè)部很大的困擾,，畢竟就像世界上沒(méi)有相同的樹(shù)葉一樣，世界上也找不到資質(zhì),、天賦和施法技巧完全相同的法師,，這導(dǎo)致了每個(gè)法師施展火球術(shù)相似而不同。

　　在各種方案得不到解決之后,，五火球俱樂(lè)部開(kāi)始了瘋狂的研究,。

　　一周前一次魔法試驗(yàn)失敗，俱樂(lè)部的法師門炸掉了法師協(xié)會(huì)半個(gè)練習(xí)場(chǎng),，為了賠償法師協(xié)會(huì)的損失,，俱樂(lè)部賣掉了法師區(qū)的房子，再平攤到每個(gè)人后還有一部分的虧空,，俱樂(lè)部的首領(lǐng)迪卡.凱恩現(xiàn)在還被關(guān)在黎明之劍的監(jiān)獄中,。

　　最糟糕的時(shí)候，魔法練習(xí)場(chǎng)將五火球俱樂(lè)部拉進(jìn)了黑名單,，他們?cè)僖膊荒苋ツХň毩?xí)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法術(shù)了,。

　　最后只能無(wú)奈的搬到平民區(qū)，找到這樣的一個(gè)房子,，偷偷摸摸的繼續(xù)研究,。

　　卡爾沿著樓梯一步步的向下走去，一個(gè)廣闊的大廳出現(xiàn)在他的眼前,。

　　幾個(gè)吊燈被吊在上方,，上面掛滿了燃燒的蠟燭，大廳中燈火通明仿若白晝，大廳的另一側(cè)是一個(gè)向上的樓梯,，不知道通向何處。

　　大廳雖然依舊簡(jiǎn)陋,，但被打掃的很干凈,，人群為大廳添加了生活的氣息。

　　一張長(zhǎng)方形桌子被房子靠近墻壁的位置,，法師們?cè)诟髯缘奈恢蒙厦β怠?p>　　約翰領(lǐng)著卡爾穿過(guò)人群,，很快就來(lái)到一個(gè)被釘在墻上的木板前。

　　“這是我們目前的兩個(gè)方案,，”約翰指著被固定在木板上的兩張厚牛皮紙對(duì)卡爾說(shuō),，牛皮紙上畫滿法術(shù)模型和備注，還有被拆分四分五裂的局部模型,。

　　“魔法協(xié)同和精神協(xié)調(diào),。”

　　“精神協(xié)調(diào)就是上次炸掉法術(shù)練習(xí)場(chǎng)元兇,，這個(gè)我們暫時(shí)放棄了,，目前我們將主要的精力放在魔法協(xié)同上?！?p>　　介紹完之后,，約翰又帶著卡爾來(lái)到靠墻的長(zhǎng)方形木桌旁。

　　“這個(gè)位置的結(jié)構(gòu)不對(duì),，”一個(gè)侏儒站在桌子上,，激烈的和其他幾人說(shuō)“之前就是這個(gè)結(jié)構(gòu)，根本沒(méi)用,！”

　　說(shuō)罷將兩張畫著法術(shù)結(jié)構(gòu)的紙放在一起對(duì)比,，對(duì)其他人說(shuō)：“這里簡(jiǎn)直一模一樣?！?p>　　“這位是梅斯特,，”指著侏儒向介紹給卡，“我們的研究主力之一,?！?p>　　“別理我，我快煩死了,！”梅斯特?fù)]手打開(kāi)了約翰的手,，郁悶的說(shuō)。

　　“總會(huì)有辦法的,，”約翰嘗試著安慰他,。

　　“你說(shuō)的輕松！”

　　“這位是卡爾先生，是我新找到的研究型法師,，”約翰將卡爾介紹給侏儒法師梅斯特,，“希望他能對(duì)你有幫助?！?p>　　拍了拍卡爾的肩膀鼓勵(lì),，約翰離開(kāi)。

　　將兩張畫著法術(shù)模型的紙丟在一邊,，梅斯特從一堆亂七八糟的紙張中抽出一張,，放在桌子上，對(duì)卡爾說(shuō)：“這個(gè)法陣,，我們花了很大代價(jià)帶搞到的,，據(jù)說(shuō)是測(cè)試守護(hù)者天賦用的?！?p>　　“這個(gè)法陣的作用是將所有人的一部分魔力連接到一起,。”

　　“我們的目的是把這個(gè)東西優(yōu)化,，優(yōu)化成協(xié)調(diào)五個(gè)人施法的法陣,。”

　　說(shuō)完梅斯特跳下桌子,，從木桌下面拉出一個(gè)箱子,，從里面拿出一張嶄新的羊皮紙。

　　拿起羽毛不斷的在羊皮紙上畫出法術(shù)模型,，解釋說(shuō)：“把法陣分成這幾十個(gè)模型,，目前我們要做就是弄清楚這些節(jié)點(diǎn)的作用?！?p>　　接著梅斯特又粗暴的將羊皮紙丟棄,，跳上桌子，抽出一摞紙,，“我們已經(jīng)將這些結(jié)構(gòu)分解了,。”

　　“你今天把這個(gè)法術(shù)結(jié)構(gòu)的作用搞清楚就可以了,，”接著將1張羊皮紙遞給卡爾,。

　　卡爾接過(guò)梅斯特遞過(guò)來(lái)的羊皮紙，老老實(shí)實(shí)的找個(gè)座位坐下開(kāi)始工作,。

　　說(shuō)實(shí)話卡爾并不看好五火球俱樂(lè)部的這項(xiàng)方案,，如此復(fù)雜的法陣，光是弄清楚節(jié)點(diǎn)的作用就是一個(gè)工作量超大的工作,，如此多的結(jié)構(gòu)互相關(guān)聯(lián)到一起,，互相影響產(chǎn)生的數(shù)據(jù)絕對(duì)不是這樣一個(gè)幾十人的俱樂(lè)部能夠擔(dān)負(fù)的,。

　　“卡爾法師，”一個(gè)聲音將卡爾拉回了現(xiàn)實(shí),，抬頭就看到一個(gè)意料之外的人,。

　　“房東先生？”

　　“是我,，我就是上次炸掉練習(xí)場(chǎng)的法師之一,，”房東無(wú)奈的笑了笑，“所以才將房子租出去還債,。”

　　和房東寒暄后,，卡爾開(kāi)始了在五火球俱樂(lè)部的工作,。