凌晨12點,，李默帶著孟舒雅離開醫(yī)院,。

　　為了不被福利院里的鬼怪發(fā)現(xiàn)，他們兩個偷偷繞到了教學樓后側(cè),，準備翻墻偷偷潛入福利院,，可就在他們剛走到圍欄不遠處時，變故突然發(fā)生,。

　　兩個人周圍莫名出現(xiàn)了一層灰霧,，瞬間將兩人籠罩在里面，還沒等李默反應過來,，灰霧又突然消失,，仿佛剛剛發(fā)生的一切只是幻覺一樣。

　　李默知道那不是幻覺,，因為他已經(jīng)和孟舒雅出現(xiàn)在了教學樓的走廊里,。

　　原本李默和孟舒雅還準備偷偷潛入福利院，卻莫名其妙的遇到了灰霧,，還沒等他們兩個反應過來,，兩個人已經(jīng)出現(xiàn)在了教學樓里。

　　拿出手中的工作證,，李默驚訝的發(fā)現(xiàn)工作證上不知何時變成了他的照片,，連名字也變成了他本人，只不過照片的顏色是陰間特有的黑白色,。

　　經(jīng)過最初的慌亂后,，李默很快冷靜了下來，他開始謹慎的觀察起周圍的環(huán)境,。

　　透過窗戶射進來的月光,，李默看了眼身邊教室的門牌號，發(fā)現(xiàn)自己和孟舒雅正站在三樓的走廊里,，走廊地面一塵不染,，感覺經(jīng)常有人大掃,，根本就不像是荒廢了很久的樣子,。

　　學校靠窗一側(cè)的墻上掛著各種名人的頭像,，詭異的是,，這些頭像里的人仿佛活了一樣，眼睛都在慢慢轉(zhuǎn)向李默和孟舒雅,。

　　一陣腳步聲傳來,，時間容不得李默思考,，他趕忙拉著孟舒雅躲進了身后的教室里，并且對她做出了噤聲的手勢,。

　　奇怪了,，這里荒廢了將近一年時間，為什么晚上還會有其他人來這里,？

　　腳步聲很有節(jié)奏感,，聽起來像是兩個人，李默透過教室里的窗戶看到走廊有手電筒的燈光出現(xiàn),，那兩個人正在離教室越來越近,。

　　仔細的觀察教室里的環(huán)境：整齊的座椅，上面整齊的擺滿了書本,，一個長方形的講臺,，講臺上放著課本和粉筆盒，黑板上的凹槽里放著幾根粉筆和黑板擦,，右側(cè)寫著值日生的名字,。

　　一切看起來井井有條，就好像這里白天剛剛上過課一樣,。

　　走廊里的腳步聲離兩人越來越近,，李默急忙拉著孟舒雅躲在了教室講桌后。

　　嘎吱一聲傳來,，教室門被緩緩推開,，李默緊張的下意識用手捂住自己的嘴巴，生怕被門外的人發(fā)現(xiàn),。

　　腳步聲并沒有再次出現(xiàn),，門外的人仿佛就一直站在門口，守株待兔一般等著藏在教室里的人“現(xiàn)身”,。

　　時間一分一秒的流逝,，整個教室靜的出奇，只能聽到教室墻上的掛鐘發(fā)出滴答,、滴答的聲音,。

　　李默緩慢的把頭側(cè)到講臺邊緣，偷偷看向門口,，看到了站在門口的兩個保安,。

　　只不過，那兩個人沒有腿,！空洞洞的褲管下面沒有任何東西,，就好像是漂浮在半空中一樣。

　　李默默默的把腦袋縮了回去，他屏住呼吸,，大氣都不敢喘,。

　　兩個人在門口站了半天，并沒有發(fā)現(xiàn)什么情況,，這才緩緩把門關上轉(zhuǎn)身離開,。

　　門外再次響起了腳步聲，可是剛剛李默看到的兩個人明明沒有腿,！

　　確認保安徹底離開后,，李默和孟舒雅才敢從講桌后站起來，可是不知道什么原因,，孟舒雅全身突然開始不受控制的發(fā)抖,。

　　她抬起左手指向黑板上值日生的名字，手上的每一只眼睛上都露出了驚恐之色,。

　　這時李默才反應過來,，那個人的名字不正是病例中第一個死亡的那個男生么？

　　男生名叫徐凱,，跟孟舒雅一樣性格內(nèi)向,，很難融入集體。同樣的遭遇反倒讓兩個人惺惺相惜,，變成了無話不談的好朋友,。

　　這種關系一直持續(xù)到徐凱值日的那天晚上，他并沒有像往常一樣回宿舍,，而是一直留在教室中,，直到第二天早到的同學發(fā)現(xiàn)了他在教室里的尸體。

　　“我跟他說過,，做完值日后一定要離開教室,，就算呆著也不能超過凌晨12點10分，否則他會死的,！”

　　孟舒雅仿佛精神失常一樣的自言自語著,，而聽到她口中的時間后，李默下意識的看向了墻上的掛鐘,。

　　時間剛剛過了12點10分,，也就是說如果不是那兩個保安在門口待那么久的話，我們不可能進入這間教室,，也不可能待這么長時間,。

　　這時李默猛然反應過來，他意識到剛才的兩個保安也許早就發(fā)現(xiàn)了他們兩人,，他們在門口站著不動并不是想尋找李默,，而是確保李默不會在12點10分前離開教室,！

　　為什么孟舒雅說不能在這間教室待到12點10分,，而那天晚上為什么徐凱執(zhí)意要待到12點10分,，那天晚上這間教室里到底發(fā)生了什么？

　　就在李默思考時,，他突然發(fā)現(xiàn)教師講桌上竟然憑空出現(xiàn)了一本畫冊,！

　　畫冊第一頁畫著一個男生和一個厲鬼，它的名字叫做：《請神》,！

　　他拿起畫冊,，開始一頁一頁的看了起來。

　　畫冊的第一頁,，三個孩子正聚在一起在聊著有關“請神”的傳說,，有一個跟他們年紀相仿的小男孩站在遠一些的位置。

　　那個孩子臉看向身邊的孩子們,，仿佛想要融入他們的話題,，卻并沒有付之行動。

　　“聽說在晚上12點的教室里,，拿著一碗白米和一根筷子以及一支蠟燭,，就可以請神?！?p>　　“方法是把筷子插入裝滿米的碗里,，然后點燃蠟燭，閉著眼睛一直叫自己的名字,，當你聽到筷子從碗里倒下的聲音,，就表示神已經(jīng)請到了。不過一定要在蠟燭燒完前把神送走,，否則會遭到厄運的,。”

　　“說的這么玄乎,，是你瞎編的吧,？”

　　“不是我瞎編的，不信你們今天晚上可以來教室里試試,！”

　　“我不敢,，我賭你們也不敢，誰要是敢這么做,，我就認他當老大,！”

　　“對，誰要是今晚敢這么做,，我也認他當老大,！”

　　“我敢，不過我不想當你們老大,。我要是真的在教室里請神了，以后你們能帶我一塊玩嗎,？”

　　孩子們隨著聲音望去，發(fā)現(xiàn)說話的是那個一直處于邊緣想要融入他們的小男孩,。

　　“那當然了，你要是真敢凌晨在教室里請神,，我們以后就跟你一起玩,！”

　　這時,，一個小姑娘走到了小男孩身邊：“徐凱，凌晨在教室里請神很危險的,，你不要這么做?！?p>　　徐凱對小姑娘的話置若罔聞：“放心吧,，我膽子很大的,。只要我今晚請神成功，以后他們就會帶我一起玩了,。”

　　漫畫末尾,，小男孩慢慢抬起頭,，他的樣子也變得逐漸清晰。

　　可是當李默看清小男孩的樣子時,，雙手卻開始不自然的顫抖起來,。

　　什么情況，為什么會變成這樣?

　　漫畫里的那人的面孔,，竟然跟李默長得一模一樣,。

　　與此同時,，漫畫書上也出現(xiàn)了一排血字：“時間到了,，請神吧。只要你完成了任務,，就可以融入到集體中了,?！?p>　　李默抬頭看向漫畫書中小男孩的座位,，桌子上竟然憑空出現(xiàn)了一個裝著大米的瓷碗，一根筷子和一個蠟燭,。