姜寧看著失而復得的一切,，臉上不禁落下一行清淚。太好了,，她們還活著,，她們沒事，姜寧心想,。

　　他掐著自己的臉頰,，想要驗證自己是否處在夢境當中，發(fā)現(xiàn)很疼,。他此刻意識到,，是自己的能力拯救了她們。

　　他以往無比厭惡這個能力,，因為他討厭重復相同的生活,。可現(xiàn)在,，他無比慶幸自己擁有這個能力,。

　　前桌的白蘭看見落淚的姜寧，道：“新人,，你沒事吧,。有人欺負你的話，一定要告訴老大哦,?！迸赃叺奶K焱也投來擔心的神情。姜寧拭干眼淚,，表示自己沒事,，只是風吹的,。

　　姜寧心中暗暗發(fā)誓，這次一定要好好保護他們,，這次事件自己打算一個人解決,，一定不能將他們牽涉進來。

　　時間流逝很快,，下課鈴聲響起,，他們的七天補課也到此結束。

　　房間里姜寧梳理著這兩天得到的線索,，以期望得到破局的關鍵

　　姜寧原本是約定好在補考結束后與楊嬋君談談,，現(xiàn)在看來時間要往前提一提。

　　楊嬋君缺席補考,，但最后一天也就是今天,。這意味著，靈能結社是在明后兩天將會襲擊她,，奪取所謂的儀式物,。

　　那段刻骨銘心的記憶仍然存在于他的腦海,，讓他尤為在意的是刀疤男提到的儀式物,。這件物品好像是招致這場災難的關鍵。

　　他將自己的這些猜測寫在筆記上,，就是那本可以識別真相的筆記,。伴隨著所寫文字的消失和保留，他得到了答案,。

　　這本筆記只能對已存在或發(fā)生的事實進行判斷,。姜寧不能通過它直接預測自己計劃的成功與否。

　　那兩個異能者,，組長可以輕松應對,，按理說自己應該直接將事實和組長全盤托出。

　　但這不免會存在兩個事實,，一是組長是否相信,；二是這樣是改變既定命運的改變，還是會引起更大的悲劇,。

　　姜寧沉思一會,，他想到奶奶最后的那段筆記，奶奶告訴過他已經(jīng)經(jīng)歷過一次時間循環(huán),，并似乎得到了奶奶的能力,。

　　如果能得到楊嬋君的能力或許是破局的關鍵。但如何得到,，奶奶并沒有提及,，這需要他去探索,。

　　還有一種方法便是組長直接出面解決，這是最為簡單的方法,。

　　但真的有那么簡單嗎,？按照奶奶信上所說，姜寧的出現(xiàn)改變了她的想法,，而姜寧這么做的代價是他父母的犧牲,。

　　貿然改變過去，將會得到他所不能接受的結果,。

　　這句話得到了筆記的驗證,。也就是說組長出面不能解決問題，還可能把他搭進去,。

　　姜寧在想清楚后,，決定明天一早就去楊嬋君家一趟，他在上一周目中已經(jīng)得到了楊嬋君家的地址,。

　　第二天,，姜寧再次來到那個記憶中的路口，過去噩夢般的記憶浮現(xiàn)于他的腦海,。這讓姜寧暗下決心,，一定不能讓過去重演。

　　他再次在路口遇到了楊嬋君,，戴著一副耳機,，她哼著歌曲，嘴角微微翹起,，臉上小酒窩無不顯示著她今天的心情不錯,。

　　“你好，姜寧同學,?！睏顙染⒁獾搅寺愤^的姜寧，停下來和他打著招呼,。

　　“楊同學,，我有事情找你?！苯獙幹比胫黝},。

　　楊嬋君靜默不語，似乎在等待著下文,。姜寧見沒有說話,，就當他默許了，于是開口道：“我們去找一個地談談,，我有重要的事情和你說,?！?p>　　楊嬋君示意姜寧跟著她，她在前面帶路,。他們很快來到一道紅色鐵門前,，楊嬋君拿出鑰匙打開門。

　　門后是一個小院子,，院子里栽種著兩棵樹,，一棵柿子樹，一棵石榴樹,，青澀的石榴垂?jié)M了樹枝,。

　　院里有一位老人，她似乎是聽到門外的動靜,，前來查看情況,。見是楊嬋君回來后，她開口問道：“崽崽,，回來了呀,。”

　　跟在楊嬋君后面的姜寧笑著向老人打招呼：“你好奶奶,，我是楊嬋君的同學,。”

　　老人微瞇著眼,，嚴厲的眼神掃過姜寧,，似乎想看透姜寧,，之后又想到了什么,，笑著說：“好呀，好呀,，崽崽也有朋友了,。”

　　老人很熱情,，他拉著姜寧到房間就做,，拿出水果放在桌上，示意楊嬋君好好招待朋友,，她自己則去廚房下面條,。

　　在老人煮面條的空隙里，姜寧開門見山,，他問道：“你是異能者吧,？”

　　楊嬋君沒有說話，而是點頭表示肯定,。

　　姜寧用能力為她檢測了一遍,，發(fā)現(xiàn)她的異能是讀心,，并且她是一個二階異能者。在確定楊嬋君的異能后,，姜寧決定讓她通過讀心了解一切,，自己一時半會也無法講清楚所有事情。

　　“你使用異能吧,，我想告訴你的事情,，都在其中?！?p>　　楊嬋君的臉唰的一下全紅了,，她結巴道：“你，你確定嗎,？”她有些不安地捏著手指,，似乎在等待什么答案。

　　姜寧有些摸不著頭腦,，他肯定道：“確定啊,。”

　　在得到肯定的答復后,，楊嬋君的聲音更加微弱了,，她輕聲道：“那你閉上眼睛，放松身心,?！?p>　　姜寧閉上雙眼，放空心緒,。隨著,，時間的流逝，姜寧過往的記憶不斷涌現(xiàn)出來,，格外的清晰仿佛昨日發(fā)生的一般,。

　　片刻之后，楊嬋君的眼眶紅紅的,，淚水在眼底打轉,。她的聲音有些顫抖地道：“對不起，我不該連累你們的,?！?p>　　她用手撫摸著姜寧曾經(jīng)被洞穿的位置，自言自語道：“一定很疼吧,?！?p>　　姜寧后退一步，說道：“楊同學,，你應該明白了我想告訴你的事情,。當務之急是如何消解這次危機,。”

　　“你讓我整理一下思緒,?！?p>　　楊嬋君抹抹眼睛，將腦海中的記憶整理通透后,，詢問道：“所以,，你認為破局的關鍵在我？”

　　在姜寧給出了肯定的答案后,，她自語道：“我是二階能力者,，讓你得到我的能力是解決問題的唯一方法?！?p>　　但是,，姜寧并不知道方法。那群人的目標正是楊嬋君,，因為她是靈能結社所要尋找的儀式物,。這件事情，她是避無可避,。

　　房間的二人都陷入了思索,。

　　而在兩人談話之際，老人已經(jīng)將面條煮好,。老人過來時,，見兩人都作思考姿態(tài)，她喊著：“孩子們,，吃飯吧,，吃完飯才有力氣思考?！?p>