第一章 F級(jí)青蛙,?
南城五中,。
初三五班教室內(nèi),,學(xué)生正三五成群討論著,。
“好激動(dòng)啊,,覺(jué)醒儀式馬上就要開(kāi)始了,?!?p> “可別覺(jué)醒個(gè)讓人難以接受的天賦啊,,我姐C級(jí)錘系天賦,?!?p> “你們可以想象一下,一位一米六左右的女生,,拎著一把兩米長(zhǎng)大鐵錘的樣子,。”
“哈哈……別說(shuō)了,,有畫(huà)面了,?!?p> “你可別凡爾賽了,C級(jí)天賦已經(jīng)非常不錯(cuò)了,?!?p> “唉,我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了,,要是覺(jué)醒垃圾天賦,,去不了武中,我直接進(jìn)廠打工,!”
“我叔叔就是開(kāi)電子廠的,,待會(huì)覺(jué)醒垃圾天賦的同學(xué)可以聯(lián)系我,包吃包住,,待遇從優(yōu),!”
“我去舉報(bào),招收童工,!”
“……”
教室最左邊,,靠窗位置的林毅,左手托著下巴,,整個(gè)身體伏在桌子上,,雙目無(wú)神,呆呆的看著前方,。
像極了一條咸魚(yú),。
與傍邊異常興奮的眾人格格不入。
他是一名穿越者,。
來(lái)到這世界數(shù)年,,卻依舊沒(méi)有得到金手指的穿越者。
開(kāi)始林毅還以為這是一個(gè)與前世地球類(lèi)似的平行世界,。
可是,,他錯(cuò)了。
這時(shí)一個(gè)靈氣復(fù)蘇的高武世界,。
頂尖武者追星逐月,,推山覆海。
受萬(wàn)人敬仰,。
成為一名武者,,是每一個(gè)普通人的夢(mèng)想。
每個(gè)人到了十五歲就會(huì)覺(jué)醒自己的天賦,。
覺(jué)醒一個(gè)好的天賦,,就能輕易的成為一名武者。
而覺(jué)醒一個(gè)沒(méi)什么作用的天賦,,又沒(méi)什么家庭背景的話,,那只能平凡的過(guò)完一生,。
因?yàn)橄胍蔀槲湔撸宋涞捞熨x,,還有修煉資源,修煉法,、武技,、請(qǐng)私教指點(diǎn)等等。
這些都是要花錢(qián),,普通家庭可養(yǎng)不起武者,。
那就這剩下一條路,那就是進(jìn)入武道高中,。
不過(guò)武道高中的入學(xué)門(mén)檻極高,,正常人難以達(dá)成。
但是覺(jué)醒一個(gè)強(qiáng)大的天賦,,武道高中就會(huì)放低要求,,輕松通過(guò)入學(xué)測(cè)試。
進(jìn)入武道高中,,那就不一樣了,。
因?yàn)橛辛宋涞栏咧羞@個(gè)平臺(tái),就不用花錢(qián)買(mǎi)修煉法,,武技,,修煉有老師教。
那些覺(jué)醒頂級(jí)天賦的人,,武道高中甚至可以直接免測(cè)試入學(xué),,學(xué)校還會(huì)有各種豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
……
“老林,,你不對(duì)勁啊,,在想啥好事呢?!?p> 同桌楚陽(yáng)拍了拍他的肩膀,。
“我在想待會(huì)覺(jué)醒個(gè)垃圾天賦,要不要去電子廠應(yīng)聘,?!?p> 林毅有些頹廢的回道。
作為一名沒(méi)有金手指的穿越者,,他也不敢確定自己是否能覺(jué)醒一個(gè)好天賦,。
“好想法!去我叔叔那吧,,憑咱兩的關(guān)系,,讓我叔給你弄個(gè)管理當(dāng)當(dāng),。”
“滾,!”
就在這時(shí),,一道話音傳來(lái)。
“請(qǐng)注意,!請(qǐng)注意,!三年級(jí)全體同學(xué),到操場(chǎng)上集合,,覺(jué)醒儀式即將開(kāi)始,。”
高昂的話音從教室內(nèi)黑板左上方的喇叭中響起,。
一位帶著黑色方框眼鏡,,長(zhǎng)相斯文的中年男人,推開(kāi)教室門(mén)走了進(jìn)來(lái),。
“好了,,安靜下來(lái),別吵了,,和往常一樣排好隊(duì),,按通知去操場(chǎng)上吧?!?p> 來(lái)人正是他們的班主任,。
教室內(nèi)瞬間安靜下來(lái)。
旋即,。
眾人各自起身,,井然有序的往教室門(mén)口走去。
一行排列整齊的隊(duì)伍穿過(guò)走廊,,走下樓梯,。
很快,林毅隨著眾人一起來(lái)到了操場(chǎng)上,。
此時(shí)的操場(chǎng)上,,四五百人的方陣整整齊齊的排列著。
他們臉上神色各異,。
有的一臉興奮,,滿懷期待。
有的一臉忐忑,,心里非常緊張,。
人生中最重要的時(shí)刻即將開(kāi)始。
南城五中作為一所平民中學(xué),大多是普通家庭的孩子,。
沒(méi)有覺(jué)醒一個(gè)好的天賦,,就代表和武者無(wú)緣了。
操場(chǎng)的最前方,,放著一張厚重而又古老的桌子,,桌子上固定著一塊巨大的透明晶石。
覺(jué)醒天賦,,晶石就會(huì)發(fā)出光芒,,不同顏色的光芒對(duì)應(yīng)著天賦的等級(jí)。
相同的天賦,,等級(jí)不一樣,那也有很多的差別,。
灰褐色是F級(jí),,綠色是E級(jí),藍(lán)色是D級(jí),,黃色是C級(jí),,紅色B級(jí)……
覺(jué)醒的天賦大概分為四種類(lèi)型:獸系天賦、武器系天賦,、元素系天賦,、特殊系天賦。
桌子傍邊,,站著一位渾身散發(fā)著強(qiáng)大氣場(chǎng)的中年男人,,鋒利的眼神環(huán)視著操場(chǎng)眾人。
他是李于風(fēng),,學(xué)校的校長(zhǎng),,是一名武者。
“覺(jué)醒儀式開(kāi)始,!”
雖然沒(méi)有用擴(kuò)音器之類(lèi)的的東西,,但那渾厚的聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。
這就是武者的實(shí)力,。
按照這老師提前講好的規(guī)矩,,位于隊(duì)列最左邊的班級(jí)成員依次走了上去。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)高瘦的少年,,將手放到晶石上面,。
晶石散發(fā)出一陣灰褐色的光芒,一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在晶石內(nèi)浮現(xiàn),。
“F級(jí)火屬性增幅,,下一個(gè)!”旁邊負(fù)責(zé)記錄的男老師面無(wú)表情的說(shuō)道。
“F級(jí)心靈感應(yīng),,下一個(gè),!”
“D級(jí)超級(jí)愈合,下一個(gè),!”
……
突然,,晶石發(fā)出一陣亮眼的紅色光芒。
晶石內(nèi)部,,一只袖珍型劍齒虎栩栩如生,,仰天長(zhǎng)嘯一聲。
隨即化作一道長(zhǎng)虹,,遁入那少年體內(nèi),。
頓時(shí),那少年周身出現(xiàn)一個(gè)劍齒虎的虛影,,散發(fā)著淡淡的光澤,。
“B級(jí)劍齒虎,獸系天賦,,非常不錯(cuò),,去那邊登記一下吧!”
“好的,,老師,。”
……
“嘶,!劍齒虎,,這可是一個(gè)非常強(qiáng)力的獸系天賦?!?p> “不僅能召喚出來(lái)一起戰(zhàn)斗,,還能合體提升戰(zhàn)斗力?!?p> “而且還是B級(jí)的劍齒虎,,這怕不是要直接起飛!”
“這B級(jí)劍齒虎附體,,身體的各種屬性提升極大,,還能獲得劍齒虎的一些能力,可以越級(jí)戰(zhàn)斗,?!?p> “我慕了!”
……
“F級(jí)鋼鐵之軀,,下一個(gè)!”
“F級(jí)治愈之光,,下一個(gè),!”
“F級(jí)念力,下一個(gè),!”
晶石發(fā)出一陣黃色光芒,,數(shù)道紫色閃電在覺(jué)醒石內(nèi)顯現(xiàn)。
“還可以,,C級(jí)的雷屬性強(qiáng)化,,去那邊登記一下吧?!?p> “好的,,老師?!?p> ……
“居然出現(xiàn)了罕見(jiàn)的雷屬性,!”
“不過(guò)可惜了,才C級(jí),,要是等級(jí)高一點(diǎn)的話……”
“你可別可惜了,,那可是雷屬性,元素系攻擊力最強(qiáng)的一種元素,。”
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,,終于輪到了林毅上場(chǎng),。
操場(chǎng)的人已經(jīng)少了快一半了,都是覺(jué)醒完成回教室了,,
大多數(shù)人的天賦都非常非常的花哨,,沒(méi)有一點(diǎn)戰(zhàn)力加成。
林毅神色平靜的走了上去,,伸出右手,,貼在了晶石上面。
“別讓我給穿越者大軍丟臉??!給我來(lái)個(gè)牛逼的天賦吧!別再讓我當(dāng)一世咸魚(yú)了,?!?p> 他心里默默的祈禱著。
突然,,林毅感覺(jué)到一股奇異的能量,,正在向他體內(nèi)流轉(zhuǎn)。
晶石發(fā)出一陣灰褐色光芒,。
“F級(jí)青蛙,,下一個(gè)!”
這聲音猶如晴天霹靂,傳到林毅耳中,。
完了,,這輩子廢了。
人生劇本已經(jīng)出現(xiàn)在他腦海中,。
莫欺少年窮,。
莫欺中年窮。
莫欺老年窮,。
逝者為大,。
就在此時(shí),一只憨態(tài)可掬的卡通青蛙在覺(jué)醒石內(nèi)浮現(xiàn),。
卡通青蛙背后還背著一個(gè)和它一般大小的荷葉帽,。
什么鬼?
林毅一臉不可思議的看著眼前的Q萌的下青蛙,。
這就是F級(jí)天賦?
這不就是自己前世玩的一個(gè)休閑游戲,,里面的旅行青蛙。
我的天賦是旅行青蛙,!
“等等,,這青蛙身后怎么背著一個(gè)荷葉帽呢?”
傍邊的一眾老師也是目瞪口呆的看著覺(jué)醒石中的青蛙,。
它居然自帶裝備,?
這種事情他們以前可是聞所未聞。
就在此時(shí),,一道信息在林毅腦海內(nèi)浮現(xiàn),。
每個(gè)人覺(jué)醒武道天賦后,大多數(shù)都能感知到自己的天賦信息,。
通過(guò)天賦信息,,他已經(jīng)確定,自己的天賦,,就是旅行青蛙,。
它前往萬(wàn)界旅行,穿梭于諸天萬(wàn)界,!
在旅行過(guò)程中,,會(huì)收集遇物品當(dāng)做紀(jì)念品帶回來(lái)。