嘩啦！

　　陳普勝猛然站起來(lái),，連帶著撞翻了身前的課桌,，“尹斌,，你別太過(guò)分,！”

　　張有靈轉(zhuǎn)過(guò)頭去,，看到了一個(gè)高高壯壯的大漢,。這個(gè)叫做尹斌的漢子或許是年少老成,，單看他的面容,，說(shuō)他四十歲都有人信,。

　　“新來(lái)的，別相信陳普勝,，他就是一個(gè)小人,。你清楚他是怎樣得知這里的規(guī)則？他是拿人命填出來(lái)的,！”

　　尹斌毫不留情地戳破陳普勝的真面目,，“跟著他的新人幾乎都死絕了。為了活著,，他會(huì)毫不留情地把身邊的人推進(jìn)火坑,！”

　　“你看他身邊都沒(méi)有幾個(gè)人跟著就知道了。我就不一樣了,，這些都是我的隊(duì)友,，加入我們吧，大家團(tuán)結(jié)一致,，肯定能找到出去的路,！”

　　張有靈不動(dòng)聲色地掃了一眼周圍。確實(shí),，陳普勝身邊幾乎沒(méi)有同伴,，而壯漢尹斌身邊站著四五個(gè)同學(xué)。

　　還有兩三個(gè)人安靜地坐在座位上,，沒(méi)有站隊(duì),，甚至都沒(méi)有回頭看一眼，他們仿佛行尸走肉一般,，無(wú)論有什么動(dòng)靜都不受影響,。

　　陳普勝面容有些扭曲，怒道：“尹斌,，你裝什么大善人,，你害死的新人也不少吧,！”

　　說(shuō)著陳普勝轉(zhuǎn)向張有靈,，激動(dòng)地解釋道：“你別信他，看起來(lái)他身邊確實(shí)聚著幾個(gè)人,。但你知道么,？那群人從一開(kāi)始就聚在一起,！”

　　“他們把新人騙到自己的隊(duì)伍里，然后用少數(shù)服從多數(shù)的方式投票,。他們是一伙的,，不知情的新人怎么可能是對(duì)手，新人都被他們用這種方式投死了,！”

　　張有靈沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這種情形,，兩伙老人為了爭(zhēng)奪新人鬧得不可開(kāi)交。

　　‘看來(lái)在這里,，新人也是一種寶貴的資源,。’

　　實(shí)際上,，張有靈想多了,。

　　無(wú)論陳普勝，還是尹斌一伙人,，他們對(duì)新人其實(shí)都沒(méi)有太大的興趣,。

　　在異常環(huán)境里生存下來(lái)的人能有幾個(gè)簡(jiǎn)單人物？他們是不會(huì)給自己找一個(gè)拖油瓶,。這種環(huán)境下貿(mào)然接觸一個(gè)什么都不懂的新人,，很容易把自己坑死。

　　他們之所以爭(zhēng)相拉攏張有靈,，是因?yàn)閺堄徐`表現(xiàn)出來(lái)的種種根本不像是新人,。他太鎮(zhèn)靜了，在看完規(guī)則手冊(cè)后還能若無(wú)其事的坐下上課,，仿佛徹底融入了這里,。

　　之前進(jìn)來(lái)的新人哪一個(gè)不是哭爹喊娘？

　　尹斌和陳普勝都在新人身上看到了難得可貴的冷靜氣質(zhì),，所以爭(zhēng)破頭都想把張有靈招致麾下,。

　　張有靈可沒(méi)空猜別人的想法。他提高注意力,，暗中把每一位同學(xué)的臉都記在心中,。

　　‘還是謹(jǐn)慎一些比較好。這里本就詭異,，能活在這里的人都不是善類,，我不能信任他們?！?p>　　張有靈打定主意,，這兩人的隊(duì)伍他都不參加。他要做的就是從他們嘴里多套取有用的情報(bào)。

　　“消消氣,，消消氣,，有話好好說(shuō)。這樣好了,，誰(shuí)能把這里的情況跟我說(shuō)明,，我就加入誰(shuí)?！睆堄徐`勸阻道,，停頓片刻，他補(bǔ)充道：“當(dāng)然,，具體加入誰(shuí),，我還需要時(shí)間考慮考慮。你們放心,，我又跑不掉,。”

　　張有靈邊說(shuō)邊思考下一步的計(jì)劃,，他必須要做到萬(wàn)無(wú)一失,，因?yàn)樗F(xiàn)在沒(méi)有失誤的機(jī)會(huì)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題迎接他的只有死亡,！

　　尹斌率先開(kāi)口道：“這里是什么地方我們也不清楚,，每個(gè)人都是莫名其妙的被拉入這里。不過(guò),，我們?yōu)樗鹆藗€(gè)名字,，赤旗高中怪談?！?p>　　陳普勝也不甘示弱,，透露出一條情報(bào)：“校園里不止我們一個(gè)班級(jí)，還有其他班級(jí)存在,。不過(guò),，只有極少數(shù)巧合下才能碰到其他班級(jí)的人?！?p>　　……

　　張有靈得到了不少消息,，但無(wú)論是陳普勝還是尹斌都異常狡猾。透露出來(lái)的都是表面情報(bào),，是只要存活下來(lái)的人都清楚的消息,，真正的內(nèi)幕消息這兩人誰(shuí)都沒(méi)有透露。

　　這時(shí),，教室門被推開(kāi),。

　　一個(gè)光頭男人走了進(jìn)來(lái),，他穿著一套白衣服，像是奔喪歸來(lái),。男人的臉也蒼白的嚇人,，白臉配白衣,，仿佛剛死不久,。

　　“又有新同學(xué)來(lái)了?！?p>　　光頭環(huán)顧一周,，視線落在張有靈身上。

　　“我是班主任,?！?p>　　他仿佛好久沒(méi)有笑過(guò)了，努力了兩三次,，終于露出一個(gè)自認(rèn)為和藹的笑容,。殊不知他僵硬的臉，配上僵硬的笑,，顯得尤為怪異,。

　　“好，回寢吧,，晚上好好休息,，不要亂跑，寢室管理員最近心情不好,?！?p>　　光頭說(shuō)完這些就直接離開(kāi)了，似乎不想在教室多待一秒,。

　　“走吧,，我?guī)闳嬍摇,！?p>　　尹斌很自然地湊了過(guò)來(lái),，“你要注意，回寢之后千萬(wàn)不能說(shuō)話,。如果有話要說(shuō),，就寫在紙上，絕不能開(kāi)口,！”

　　張有靈和尹斌一行人并排而行,。不過(guò)仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)張有靈始終落后尹斌一小步,?？此苾扇瞬⑿校舭l(fā)生什么異變，張有靈可以隨時(shí)逃離,。

　　‘防人之心不可無(wú),。’

　　說(shuō)實(shí)話,，在沒(méi)搞清楚尹斌是敵是友,，張有靈不愿跟著尹斌一起行動(dòng)。

　　張有靈用余光瞄了一眼,，發(fā)現(xiàn)大家都在朝這個(gè)方向走,，張有靈這才放心地跟著尹斌前行。

　　走出教學(xué)樓,，所有人都加快了腳步,，從教學(xué)樓邊上快速穿過(guò)。寢室樓在教學(xué)樓后面,，距離不遠(yuǎn),。

　　“剛才距離操場(chǎng)太近了，那很危險(xiǎn),。你要記住,，操場(chǎng)附近都很危險(xiǎn)，要想活著就別靠近操場(chǎng),！”尹斌表情嚴(yán)肅道,。

　　寢室樓的大門前貼著幾張類似公告的大白榜，張有靈還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看,，就被尹斌拉走,，尹斌似乎不愿意在門口停留。

　　“噓,?！?p>　　尹斌沒(méi)有解釋，只是把手指立在嘴前做了個(gè)不要出聲的動(dòng)作,。

　　張有靈點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　一行人輕手輕腳地進(jìn)入寢室樓，樓內(nèi)沒(méi)有聲控?zé)?，所有的燈全是長(zhǎng)明燈,。

　　張有靈環(huán)顧四周，沒(méi)有看到燈的開(kāi)關(guān),?！雌饋?lái)這里的燈都是統(tǒng)一電路，由宿管管理,，時(shí)間一到就會(huì)熄滅,?！?p>　　來(lái)到三樓，尹斌指了指張有靈,，又指了指旁邊的寢室門,。

　　張有靈抬頭一看，302,。

　　‘我的房間,？’

　　張有靈沒(méi)有說(shuō)話，而是指了302,。

　　尹斌重重點(diǎn)頭,。

　　推開(kāi)房門,，張有靈看到寢室內(nèi)部的場(chǎng)景,，忍不住皺起眉頭。

　　寢室不大,，共有四張床位,，上鋪下桌，布局是沒(méi)有問(wèn)題,。但問(wèn)題是,，這個(gè)環(huán)境就不是給人住的！

　　寢室到處都是垃圾雜物,，根本就沒(méi)有落腳的地方,。桌上，床上,，地面上……目光所及之處都堆滿了垃圾,。