經(jīng)過全校通報(bào)小插曲后，上課鈴聲響起。

　　現(xiàn)在距離高考還有十天時(shí)間,，高三年級(jí)全體學(xué)生基本不上課了,，而是進(jìn)行模擬考試,，考完之后老師在課堂上講解試題，通過這種預(yù)防式的辦法來提高分?jǐn)?shù),。

　　張美娜來到教室,，站在講臺(tái)的時(shí)候看了眼方言。

　　“馬上就要高考了,，我希望你們認(rèn)真?zhèn)淇?，不要拿自己的前途開玩笑，更不要學(xué)某個(gè)學(xué)生打架,。大家一定要遵守紀(jì)律,，天天向上，明白沒有,？”

　　某個(gè)學(xué)生,？

　　不用想都知道這里的某個(gè)學(xué)生指的是方言。

　　同學(xué)們面面相覷后忍不住扭頭看向后排的方言,，低聲細(xì)語之中透露著古怪之色,。

　　“都沒人聽到嗎？難道你們以為打人是一種榮耀,？我現(xiàn)在就告訴你們,，打人是可恥的，不管什么時(shí)候,，什么原因都不能出手打人,，你們沒有聽過一句諺語嗎，小時(shí)偷針,，長(zhǎng)大偷金,，現(xiàn)在就開始打人，以后還得了,?！睆埫滥惹榫w很激動(dòng)，停了下又說：“你們一定要記住,，千萬不要拿自己的前途開玩笑,，明白了嗎？”

　　“明白了,?！?p>　　“明白了?！?p>　　同學(xué)們面面相覷后給了老師響應(yīng),。

　　坐在后排的方言非常無語。

　　這都哪跟哪,？

　　年輕人打打鬧鬧不是很正常的事情嗎,？

　　有那么嚴(yán)重嗎,？

　　還用上諺語，難道愚公移山的精神用在偷電瓶上也是對(duì)的嗎,？

　　陳東沒有響應(yīng)老師的話,，而是壓低聲音問：“言哥，老班說的那個(gè)學(xué)生是不是指你,？”

　　“這不是明擺著的嗎,？”

　　“靠……”

　　“上課時(shí)間不準(zhǔn)交頭接耳，不聽課就給我出去,?！?p>　　陳東跟方言說話的時(shí)候講臺(tái)上張美娜呵斥了一聲，嚇得陳東連忙縮回去,，不敢繼續(xù)說話,。

　　方言聳了聳肩，打開一張模擬試卷,。

　　簡(jiǎn)單看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)和排在前面的題目,，這些題目都是歷代高考試題，表面上看很多都不一樣,，仔細(xì)研究的話很容易就發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容是一樣的,，只是換了一個(gè)方式問。

　　“靠,，我怎么都看不懂,？”

　　時(shí)隔多年再看高中時(shí)期的試題，能看懂才怪,。

　　雖然以前都學(xué)過,。

　　可時(shí)間過了那么久，誰還能記得這些知識(shí)點(diǎn),，特別是英語,，如果畢業(yè)后不是從事英語相關(guān)的工作，不出國(guó),，基本上不會(huì)用到英文,，久而久之肯定會(huì)淡忘。

　　英語一百二十分,，方言模擬考試得了一百零二分,。

　　已經(jīng)算不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　方言看著試卷上這么高的分?jǐn)?shù),，非常佩服當(dāng)年的自己，當(dāng)年的他在學(xué)習(xí)上是真下功夫,，是真的很認(rèn)真對(duì)待,。

　　只是社會(huì)沒有給他應(yīng)得的回報(bào),。

　　張美娜在講臺(tái)上講題。

　　因?yàn)樘脹]接觸過英語,，實(shí)在聽不懂,，真的不知道她在上面講什么？

　　老師講完試卷后開始發(fā)試題,。

　　“按照正常排課,，下節(jié)應(yīng)該上體育，不過高考就要來了,，我們要抓緊時(shí)間提升自己,，所以從現(xiàn)在開始我們進(jìn)行第三次模擬考試，考試時(shí)間為兩節(jié)課,，同學(xué)們?nèi)绻枰シ奖?，?qǐng)舉手報(bào)告，好了,，現(xiàn)在把試卷傳下去,。”

　　“老師我要去方便,?！?p>　　“去吧?！?p>　　“老師我也去,。”

　　“去吧,?！?p>　　立馬就有同學(xué)舉手要去方便。

　　陳東本來想去的,，只是老班朝這邊瞪了眼,，嚇得他立馬縮了回去，不敢再提去方便的事情,。

　　他不知道的是老班根本不是沖他,。

　　而是沖方言。

　　方言一臉無所謂地聳了聳肩,，自從發(fā)現(xiàn)看不懂試卷內(nèi)容后他就直接躺平了,。

　　什么老師家人們失望。

　　無所謂,。

　　“言哥,，第二大題答案是什么?！?p>　　“言哥,！”

　　模擬考試的時(shí)候,，陳東抓了抓頭發(fā)，遇到不會(huì)的就開始向方言求助,。

　　陳東英語水平可以用爛來形容,。

　　每次模擬考試只有六七十分左右，不過他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,，這可能就是傳說中的偏科,。

　　“我也不知道啊,！”

　　“怎么可能,，言哥你英語成績(jī)那么好，怎么可能不知道,？”

　　方言確實(shí)不會(huì),，因?yàn)樘脹]接觸過英文了，他幾乎把以前學(xué)過的知識(shí)全忘了,。

　　現(xiàn)在試卷還是一片空白呢,。

　　陳東滿臉不信地看了過來，發(fā)現(xiàn)方言的試卷還真是空白：“言哥,，難道你要進(jìn)行無聲的反抗,？”

　　說完還不忘眨了眨眼看著方言。

　　“想什么呢,，我是真的不懂,。”

　　“不可能,，你英語成績(jī)比我好太多了,，現(xiàn)在不做題一定是反對(duì)學(xué)校的處罰，反對(duì)老班的批評(píng),，按理來說我應(yīng)該支持你的,，可是言哥，成績(jī)畢竟是自己的,，而且還關(guān)乎咱們的前途,，咱們可不能意氣用事啊?！?p>　　“好吧,，聽你的?！?p>　　“這就對(duì)了,。”

　　方言不知道該怎么跟東子解釋，難道跟他坦白自己已經(jīng)參加過高考了,，是從2022年重生歸來的,，現(xiàn)在真的不記得以前學(xué)過的知識(shí)了。

　　如果真的這樣說,，誤會(huì)可能越鬧越大。

　　還不如隨便填幾個(gè)ABC進(jìn)去,。

　　至于對(duì)不對(duì),。

　　他真的不知道。

　　兩節(jié)課很快就過去了,，同學(xué)們都伸開手松了松筋骨,，一些人開始討論剛才模擬考試的試題答案，你填了什么,，你答對(duì)了嗎,？

　　方言看著這一幕感覺到很溫馨。

　　這種場(chǎng)景也只有在學(xué)校里面能看到,。

　　“言哥,，晚上我們吃什么，今天是星期四,，應(yīng)該有魚,，我們吃魚好不好，吃完飯要不要去打球……”

　　“不了,，我要出去一趟,。”

　　“出去,？去哪,？”

　　“學(xué)校外面?！?p>　　“言哥你去學(xué)校外面干嘛,？難道你要請(qǐng)假？”

　　“有點(diǎn)事要做,，不是請(qǐng)假,，是偷偷出去，你去嗎,？”

　　“偷偷出去,？難道你要翻墻出去，言哥你瘋了,，馬上就要高考了,，如果被發(fā)現(xiàn)我們翻墻出去，肯定出大事的?！?p>　　“去不去,？”

　　方言看著陳東繼續(xù)問道。

　　如果按照上一世的軌跡,，陳東必死無疑,。

　　作為陳東的好兄弟，方言怎么說也要改變一下陳東的人生,，這個(gè)改變就從別人眼中的壞學(xué)生開始,。

　　“這！”

　　陳東在猶豫,。

　　他膽子小,，平時(shí)沒做過違反紀(jì)律的事情，如果真的偷偷跑出去,，肯定稱得上違反紀(jì)律,。

　　因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定留校生不能外出。

　　“好,，我跟你出去,。”

　　“好兄弟,，跟著我我不會(huì)虧待你的,。”

　　說完兩人就朝外面走去,。