序 緣起
2017年5月。
夜
五月的夜晚雖然沒有很熱,,但對于初三的學(xué)生來說卻很容易出汗,。不為別的,,心里有火:還有不到一個月的時間就要中考了,,人人都是內(nèi)心火熱,希望把這激情延續(xù)到考試那三天,,博一個錦繡前程,。
田宇坐在一排安靜的刷題,腦門兒上密集的汗,,似乎在告訴路過的同學(xué):這題很難,,難的我滿頭是汗。
正當田宇在和這道函數(shù)問題難解難分的時候,,察覺到到了一絲不對勁,,自己面前的怎么有點黑,抬頭一看,,自己的姨父在看著自己,。
田宇連忙站起身來,說:“您過來有什么事兒嗎,?”
“啊,,沒什么大事兒,我看你在這做題,,滿頭大汗的,陪我到操場走走,,權(quán)當放松一下,?”姨父面色平淡地看著田宇,等待著他的回答,。
“好”
田宇知道,,姨父沒事是不會過來找自己的,但他沒有問,。既然姨父不說,,那說明在班級里不好說,換個地方等他開口就好了,。
淺夜的操場,,路徑還算清晰可見,間或有路燈照明,。兩個人安靜散步,,誰也沒有說話。一個是在等待,,一個是在措辭,。
田宇終究是年輕,沉不住氣,,出聲道:“姨父,,您叫我來,,應(yīng)該不止是散步的吧,有什么事兒您就說吧,!”田宇站住腳,,等待著姨父開口。
“小宇啊,,這個時候找你呢,,是來告訴你一件事,教育局關(guān)于指標生的已經(jīng)有了定論,,我希望你去爭取附中的指標,,縣中的指標太少了,你也拿不到,,我已經(jīng)和你們班主任打好了招呼,,稍后他會找你談話的?!?p> 田宇點點頭,,沒吭聲。
這不是一件小事,,按說應(yīng)該和家里商量一下,。但年輕的田宇此時并沒有這種意識,外加沒什么自信,,認定自己考不上縣中,,也就索性接受了這個建議。
“那你就先回去吧,!我也要回家了,。”
“姨父再見”
姨父先行離去,,田宇也回到了教室,,但是這題是無論如何也做不下去了。
田宇本能得感覺到有些不甘,,他覺得好像不該答應(yīng),,難道附中自己還考不上嗎?真的需要這10分得指標分,?
但田宇讓親近他的人生氣的地方在于:他不會拒絕,,答應(yīng)了別人的事情,不管是這事情是好是壞,,對自己有什么影響,,他都不會去拒絕。
知道這件事對自己不好,但他還是沒有去拒絕,,他似乎對于拒絕別人有一種恐懼,,害怕別人不高興。往后的他,,因為這一點,,吃了很多虧。
發(fā)了一陣子呆,,聽到班主任叫他,,趕忙應(yīng)聲出去。
這班主任,,田宇對他觀感復(fù)雜,,不過已經(jīng)不重要了,很快他就連出鏡的機會都沒有了,。
班主任找他談話的大意就是:縣中的指標你拿不到,,劉老師(姨父)跟我打了招呼,給你附中的指標,,你應(yīng)該沒什么異議吧,。
田宇只是點了點頭,什么話也沒有說,,回到了教室,。
以后你們就會發(fā)現(xiàn),田宇內(nèi)心戲很多,,但說出來的很少很少,。
還有個幾章的過渡,我們的田宇才會成為那個令人想刀的班長哦,,請大家耐心等待。 本人新人,,歡迎各位批評指正,。