張宇開始了教師的工作，不過張宇的課基本上在上午最后一節(jié)和下午最后一節(jié),，來得早就是為了打卡和簽到而已,！

　　張宇的課很雜，但主教的是歷史,。歷史包括正統(tǒng)歷史和傳奇歷史,。正統(tǒng)歷史就是有詳細記載的精靈聯(lián)盟歷。而傳奇歷史就屬于神獸大戰(zhàn)之類的虛無飄渺的東西,，根本不知真假,。比起歷史更不如說是一門類似于心靈雞湯的思想教育課，畢竟宣傳的都是正能量,。

　　不過相較之下學生們更喜歡傳奇歷史,，包括老師張宇。但這不是他們能決定的，正統(tǒng)歷史的課程總會比傳奇歷史多,，而且相占的考試分數(shù)也比較高,。

　　但張宇不僅教歷史學。有時還會臨時指導學生的精靈戰(zhàn)斗,，當然沒有正規(guī)老師教的專業(yè)。還有各種其他的各類課程,，有時候老師請假也會讓他來代課,。但是以上加起來課程也不會超過十節(jié)課（除歷史學，歷史學每個星期都會有4節(jié)以上）,，而且都沒有正規(guī)老師教的好,。但他卻是學校里最受歡迎的幾個老師之一。

　　熬到了上午最后一節(jié)課,，終于張宇迎來了他今天的第一節(jié)課,。幸運的是，這是大家都喜歡的傳奇歷史課,。

　　“好,，我們準備上課。小遙同學,，人來夠了嗎,？”

　　“報告老師，人來夠了,！”小遙回答道,。

　　剛開始見到小遙時，張宇也嚇了一跳,。這不是紅藍綠寶石的主角嗎,？后來還專門調(diào)查了她的資料，發(fā)現(xiàn)了她是道館主千里的女兒,，這也更讓張宇確信這是豐源主角,，還有一個是小田卷博士的兒子！佑樹,，不過張宇已經(jīng)一個月沒有見過他了,，也因此，張宇和小田卷博士還合作過,，不過這里暫不敘述,。

　　“這節(jié)課是傳奇歷史課，這次我們講的是卡洛斯地區(qū)的三神,。他們被當?shù)厝嗣窠凶鯴YZ三神,。”

　　“X神叫做哲爾尼亞斯,，外形酷似一只鹿,。擁有著森林的力量,，據(jù)說還可以化為一棵樹。給以世界無限的生機”

　　“Y神叫做伊婓爾塔爾（婓字打不出來）,，外形酷似一只鳥,，他的翅膀和尾巴加起來像三只手，可以吸收生物生命”

　　“至于Z神叫做基格爾德,，據(jù)說有四種形態(tài),，分別長得像細胞，狗,，蛇和巨人,。他們是很多個體合體而成的。個體的數(shù)量決定了他們的強度和力量,。也決定了他們的形態(tài),。”

　　“說起這個,，我們就不得不提起生物里面的生產(chǎn)者,，消費者和分解者。而xyz三神像極了上述三種,。當然,，這種觀點不是我提出來的?！?p>　　這也就是學生特別喜歡張宇的一個原因,，他特別能扯，上課好似和學生們聊天,。但也在這種模式下,，學生們不知不覺中就接受了知識。也就自然使得張宇好像一個名師,。

　　“我們言歸正傳,，繼續(xù)來講xyz三神。然后他們就是……”不知不覺中,，時間過得飛快,。“好,，這節(jié)課就到此結(jié)束,，下課。咦,，怎么又拖堂了,？”張宇看了看手表說道。而他的學生還是一種猶豫未盡的感覺。

　　“不會吧,？我感覺老師才講了不到十分鐘,，你們呢？”同學甲說道,。

　　“是啊,，不過老師好像又忘記布置作業(yè)了？”同學乙回到,。

　　“大家先別走,！”小遙對著大家說“我們今天的作業(yè)是……為了防止老師像以前一樣忘記布置作業(yè)，我已經(jīng)向老師要了作業(yè)清單,。”小遙直言道,，卻不知這一善意舉動傷害了多少同學的心,！