叮鈴鈴——叮鈴鈴——,，上課了。

　　同學(xué)們都快速地奔向教室,，然后規(guī)規(guī)矩矩地坐好,。

　　老師手里拿著書，邁著矯健的步伐走進來了,。在老師的身后,，還跟著一位同學(xué)，大家都不認識,。

　　“老師好,！”

　　同學(xué)們都齊刷刷地站起來給老師問好。

　　“同學(xué)們好,，大家都坐下吧,，今天我們班來了一位新同學(xué)，大家歡迎,！”

　　“大家好,，我叫奧波，是轉(zhuǎn)學(xué)到這里的,，請大家多多關(guān)照,！”

　　奧波看了一眼同學(xué)們。

　　“好,，奧波同學(xué),，你就坐在燕燕后面吧！”

　　說著,，老師就引導(dǎo)奧波來到我的桌子旁邊,，讓他坐下。

　　“同學(xué)們,，都把書拿出來,，我們開始上課！”

　　自從奧波來到我們班,，就總感覺怪怪的,，他看起來很神秘。我總感覺有一雙眼睛在盯著我,。

　　難道他也是寶石精靈守護者嗎,？或者他是西馬利亞的人？他究竟是好人還是壞人呢？我對他還不太清楚,。

　　“燕燕,，我們出去玩會兒吧?！?p>　　下課了,，然然和童童催我去外面玩。

　　“等我一會兒,?！?p>　　我急忙把桌子上的東西收拾了一下，把下節(jié)課要用的書放到桌子上,，免得上課的時候手忙腳亂的找,。

　　然后我們?nèi)司鸵黄鹑W(xué)校操場上和同學(xué)們玩兒去了。

　　我們好幾位同學(xué)一起玩兒跳繩,，我不太會,，跳了幾下就累得我口干舌燥，頭上冒汗了,。

　　“不行了,，太累了，我進屋喝口水去,，你們先玩兒吧,！”

　　當我走進教室的時候，看見奧波同學(xué)一個人還在座位上坐著,，也不知道他在干嘛,。

　　“奧波，你怎么沒出去玩兒,？我們正在跳繩,，可好玩了，你也去吧,！”

　　他斜著眼睛看了我一下,，并沒有回答我。他真是個高冷的人,，沒法和他溝通,。

　　或許他在學(xué)校待的時間很短，還不認識同學(xué),。所以不跟我們玩兒,。

　　“燕燕，到你跳繩了,，快點,，大家都等你呢,！”

　　我正在想奧波的事兒，童童和然然就進來催我一起去玩了,。

　　我急急忙忙的喝了幾口水,，就又跑出教室了。

　　但到了上課,，奧波同學(xué)還是一個人在座位上坐著，不和別人在一起,，也不和別人交流,，我感覺他很奇怪。

　　鈴……鈴……,，下課鈴響了,。

　　“好了同學(xué)們，今天的課就到這里,，大家回去要好好復(fù)習(xí),，作業(yè)一定要認真做，咱們班有些同學(xué)作業(yè)不認真,，我明天準備考試,，了解一下大家學(xué)習(xí)的效果，都回家好好準備吧,！下課,！”

　　同學(xué)們聽到“下課”兩個字，都跟會飛似的,，一下子都飛出去了,。

　　我也一樣，拽起書包飛一般的奔向?qū)W校門口,。童童和然然從后面攆了上來,。

　　“燕燕，你跑那么快干嘛,？書和作業(yè)本都裝書包里了嗎,？別落學(xué)校啦？”

　　“不能,，我早就裝好了,。”

　　雖然我嘴里這么說,，但是心里也怕把書,，本啥的落下。

　　于是,，我蹲在地上打開書包又仔細檢查一下,。

　　“完了,，作業(yè)本落學(xué)校了?！?p>　　剛才老師布置作業(yè),，我又把收拾進書包里的作業(yè)本又拿出來了，結(jié)果放學(xué)的時候,，太著急,，就忘了收作業(yè)本了，哎,！

　　“我得回去取作業(yè)本,，你們還是先走吧！”

　　我急忙跑到教室,，只見奧波同學(xué)一個人孤獨的在那里,，還沒有回家，我看見他隔著窗戶往外看去,，似乎在看著什么,，我叫了一聲:

　　“奧波，放學(xué)啦,，你怎么還不走?。俊?p>　　奧波愣了一下,，急忙背著書包往外跑去,，我從窗戶那里看著他一個人跑出學(xué)校大門，消失在我的視線中,。

　　回到家后我一直在想奧波的事兒,，感覺他很神秘。

　　我召喚出了菲爾,。

　　“菲爾,，你在西馬利亞見過奧波嗎？”

　　“沒有,，不認識,。”

　　怎么辦,？奧波到底是什么人,，他會不會是那個一直在自己身邊的那個神秘人呢？

　　叮咚——叮咚——,，誰來了呢,？會不會是那個神秘人？我要去開門看看,！