江昳決定不再浪費(fèi)時(shí)間繼續(xù)找了,，伸手一扯寒赤正在用著的英語(yǔ)書，并且把自己桌子上的上冊(cè)英語(yǔ)書放在他的桌子上,，“先用著這本,，待會(huì)就還你,。”

　　拿到書之后立刻翻到了第38頁(yè),，微伏在桌子上開始動(dòng)筆,。

　　寒赤將壓在下面的另一本英語(yǔ)書抽出來(lái)，疊上她剛才放過(guò)來(lái)的書上打開,，側(cè)頭看見(jiàn)她寫字的姿勢(shì),，拿筆的尾部輕點(diǎn)了一下她的肩頭，“別駝背寫字,，坐直點(diǎn),。”

　　江昳沒(méi)說(shuō)話，直起了脊背,。

　　江昳抄完之后,，將寒赤的書用兩根手指拎起來(lái)打算還給他，但耳邊傳來(lái)他念著單詞的聲音,。她越聽(tīng),，眉頭越擰，這不是這個(gè)學(xué)期的單詞嗎,？放在他們后面桌子上的新書上周才被清走了,，他哪里來(lái)的另一本英語(yǔ)書用？誰(shuí)這么好心借給他,？

　　寒赤似有感應(yīng)般轉(zhuǎn)過(guò)頭,，正對(duì)上江昳似笑非笑的眼神，對(duì)著她探究的目光,，寒赤輕咳了聲,，然后扭過(guò)頭，垂頭不語(yǔ),。

　　“裝,。”江昳聽(tīng)見(jiàn)他那聲小心翼翼的咳嗽聲后給出評(píng)價(jià),。

　　這一連串動(dòng)作就是他心虛時(shí)的表現(xiàn),。

　　江昳看著他桌子上攤開的那本書，詞匯表上有熒光筆標(biāo)記,，而寒赤從不用熒光筆標(biāo)記單詞,，他揚(yáng)言只需執(zhí)一黑一紅便可走天下。同時(shí)上面還有熟悉的字跡,，無(wú)一例外這些標(biāo)記都表明他手上這本書是她的,。

　　寒赤默不作聲地將手臂壓上書本上。

　　江昳的手指碰到書頁(yè),，頭頂上就響起李木的聲音——

　　“你們倆,，出來(lái)一下?！?p>　　江昳和寒赤并排站在李木面前,。

　　他們倆都比李木高一點(diǎn)，站他面前直接把李木擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。

　　李木剛開口,，就有老師在門口喊他名字，“李木老師在不在,？”

　　李木連忙應(yīng)了聲在,，那位老師又往里走了一步,，“李木老師你在哪里呀？”

　　“在這在這,?！崩钅就の煌馓ち艘徊剑缓笈ゎ^跟江昳和寒赤說(shuō)：“你們先坐會(huì),?！?p>　　李木的工位旁邊有幾張他自備的紅凳子壘著，每次學(xué)生來(lái)他這里就會(huì)抽出來(lái)讓他們坐,，辦公室空間挺大的，放出來(lái)也依舊能留下一條過(guò)道讓人通過(guò),。

　　江昳抽了兩張凳子,，抬頭看向一旁站著的寒赤，斂眸收回目光,，“請(qǐng)坐,，寒少爺?！闭f(shuō)完用手輕拍了幾下凳子,。

　　“陰陽(yáng)怪氣?！焙嘈奶?，說(shuō)出的話也與平常的風(fēng)格大相徑庭，簡(jiǎn)短且不帶反駁地回應(yīng)對(duì)方的話,。

　　“愛(ài)坐不坐,。”江昳見(jiàn)他要坐下來(lái),，立刻就把凳子往他后面一拉,，反手將凳子扣回原位。

　　寒赤眉梢輕挑,，也沒(méi)動(dòng)手把凳子抽出來(lái),，手臂交叉抱胸移到江昳旁邊，依著她站著,。

　　在李木沒(méi)回來(lái)前的十幾分鐘里,，他們倆個(gè)一句話都沒(méi)說(shuō)，彼此之間好似都把對(duì)方當(dāng)成一團(tuán)空氣,。

　　李木急匆匆地小跑回到工位上坐下,，拿過(guò)一旁的保溫杯喝了口茶潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后看向一旁站著的寒赤,，詫異地說(shuō)道：“你怎么不坐下來(lái)?。渴怯惺裁葱氖聠幔俊?p>　　“老師,，我腿麻了,，先站站?！焙嗟拇缴?，眼尾有些紅。

　　他有點(diǎn)低血糖,。