黃明公站在四人面前，對于他們的修行的進(jìn)度很是滿意,。

　　“引氣入體之后,，便是修行的第一個小境界，煉氣期,，此小境界,，由資質(zhì)而定，前中后三個階段,，你們此時還處在處在引氣入體的初期,，盡量多的引入靈氣，這對你們之后的境界修行有很大助力,?！?p>　　黃明公跟他們講解修行最初的境界劃分與注意事項，以免幾人誤入歧途,。

　　“神仙大人,，那要是體內(nèi)無法再吸納靈氣該當(dāng)如何？”

　　李清書問出了心中疑惑,。

　　“靈氣吸納到了極限,，便要靠著打熬體魄將吸納的靈氣融入血肉之中，這是煉氣期最主要的做的事情,，這也是為了之后筑基期的脫胎換骨做準(zhǔn)備,。”

　　黃明公很是喜歡李清書,，這個孩子有讀書人特殊的氣質(zhì),。

　　“那打熬體魄又有什么方法呢？”

　　王云流接過話頭,，接著詢問,。

　　“你們所進(jìn)行的隊列訓(xùn)練便是一種方法,，只不過太緩和，我這里有拳法一部,，算是比較普遍的鍛體功夫,，你們今天便開始練習(xí)吧?！?p>　　黃明公早有準(zhǔn)備,，從懷里掏出了一本黃皮書本，上寫幾個大字,。

　　《玄一拳法》

　　“這本拳法有引氣之法,，講究身隨意動，氣隨身行,，我演練一遍,，你們記住動作，然后記下靈氣流轉(zhuǎn)方法,?！?p>　　將功法遞給王云流，黃明公便在空地上打起拳法來,。

　　招式時緩時快，動作不難,，招式卻很多,，足有百式。

　　幾人看著看著便隨著黃明公的招式動了起來,，似乎這些看似簡單的招式引動了他們周身靈氣,。

　　演練了兩邊，黃明公站定,，四人早已滿頭大汗,，動作招式都很簡單，但是體內(nèi)靈氣上竄下跳,，著實(shí)把幾人折磨的不輕,。

　　“休息一陣，好好調(diào)息一番循序漸進(jìn)才能走得長遠(yuǎn),?！?p>　　幾人立即癱軟在了地上，躺在雪地中大口喘息,。

　　其余的孩子在服下開竅丹后,，接連有能夠靈氣入體的孩子，直到日暮,，所有孩子全都開竅成功,。

　　有幾個比較亮眼的孩子,，一個六七歲的小女孩子和王云流一般，也是五行具備,。

　　一個孩子沒有五行光芒,，卻有淡淡紫色繚繞，黃明公很是驚奇,，竟然是單獨(dú)的震雷之體,，細(xì)問之下才知，這孩子出生之日,，是一個雷電交加的夜晚,，屋后的樹木被雷劈中，母親才將他生下,。

　　后來起名劉一震,，長得虎頭虎腦，膽子很大,。

　　其余四個皆都是單一五行體質(zhì),，分別為金、水,、火,、土都是很不錯的修行苗子。

　　剩下的便要看他們的造化了,，如今已經(jīng)開竅,，至于能不能走得更遠(yuǎn)，就看各自的努力了,。

　　“如今你們已經(jīng)靈氣入體,，皆以是修行之人，長路漫漫,，你們此時已經(jīng)踏上路程,。如今天地巨變，你們之后也不可能永遠(yuǎn)蝸居于這小小村落之中,，外面有更大的天地等待你們?nèi)リJ蕩,。

　　但無論你們走多遠(yuǎn)，都不要忘記自己來自哪里,，你們的根腳,，始終都是這小小的陶石村?！?p>　　黃明公看著眼前排列整齊的一群孩子,，似乎隱約間看到多年之后，他們在蒼茫大地上的身影,。

　　二十多個孩子挺起了胸膛,，雖然衣物不一,，身高不一，年齡也不一,，但是那股氣勢卻是如出一轍,。

　　他們在聽到黃明公這段話，心情都很激動,，齊聲應(yīng)和,，回聲在雪地間回蕩。

　　之后幾日,，黃明公將二十多個孩子分為五隊,，五人一隊，開始教授他們五行陣法,。

　　唯一的一個劉一震,，只能不斷地在一旁練習(xí)隊列和《玄一拳法》，沒有辦法,，他的體質(zhì)特殊,，沒有五行屬性。

　　五行陣法可以凝練護(hù)罩,，將靈氣隔絕在外,，和現(xiàn)在黃明公所凝練的光罩作用一樣，也能夠保護(hù)光罩內(nèi)的人不被靈氣侵染,。

　　李清木單獨(dú)帶了四個孩子練習(xí),，他們幾個皆都是五行單靈根，在黃明公傳下法訣后,，便結(jié)陣成功，速度之快,，讓黃明公都有些驚訝,。

　　王云流這是第一次見術(shù)法，深感好奇,，五人呈五角站立,，手掐五中法印，將靈氣凝聚指尖,，便有一道光罩在五人中間浮現(xiàn),，并迅速擴(kuò)大，如同一個被不斷吹起的肥皂泡泡,。

　　只不過這個泡泡沒有實(shí)質(zhì),，就像是一道無形的墻，將靈氣隔絕在外,。

　　幾組人不斷嘗試,，從剛剛開始的幾米大小的開始,，這幾日已經(jīng)能夠擴(kuò)展七八公里了。

　　“范圍已經(jīng)夠廣了,，現(xiàn)在便是延長這道屏障存在的時間,，也就是讓這道屏障更加凝實(shí)?！?p>　　黃明公對這些孩子的進(jìn)度很是滿意,，只不過幾組人所組成的五行陣法，若沒有靈氣的持續(xù)輸入,，便很快消散,，并非他所要求。

　　“如何讓屏障更加凝實(shí),？”

　　有不懂的孩子便詢問了一句,。

　　“啊……”黃明公伸了個懶腰，“有些乏了,，你們自己先摸索摸索,，我先睡一覺！”

　　說完,，便又躺在了躺椅之上,，閉眼不管呆若木雞的眾人。

　　這些孩子也不敢再強(qiáng)求,，神仙大人的手段第一天他們可就見識到了,。

　　王云流當(dāng)即便明白黃明公的意思，這些孩子修行之路太過平坦,，他不可能一直都幫他們鋪路,。

　　“有道是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人,，既然已經(jīng)知道這五行陣法的奧妙,，我們便自行體悟一番，肯定能達(dá)到神仙大人的要求,！”

　　王云流給眾人打氣,，一番言語讓有些氣餒的眾人重新提起了斗志。

　　大家各自又訓(xùn)練了起來,，李清木先想到的是將屏障疊加,，也就是吹一個泡泡后，再從這泡泡里吹出另一個,，如此多疊加幾層應(yīng)該就能達(dá)到延長屏障留存的時間,。

　　只不過如此試了幾次，幾組人靈氣消耗一空，也沒有達(dá)到想要的效果,，因?yàn)榈谝粚悠琳线€沒有等到第二層疊加上去便已經(jīng)消散在無形中,。

　　這幾日天氣一直是晴天，不過天氣卻越來越冷,，訓(xùn)練場地中也燃起了幾堆篝火,。

　　王云流盤腿坐在篝火邊，開始思考這所謂的五行陣法到底是什么,？

　　想到此處,，他便不由得看向不遠(yuǎn)處籠罩在陶石村上空的屏障。

　　然后他面露恍然神色,，沖著眾人喊了起來,。

　　“我知道了！我知道了,！是規(guī)則,！是規(guī)則！那五行陣法是對天地間靈氣制定的規(guī)則,！”

　　躺在躺椅上的黃明公并沒有睜開眼,，但是嘴角卻是浮現(xiàn)出一抹微笑。