為什么自己要做傳統(tǒng)文化,？

　　郭城對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有確定的答案,。自己是誤打誤撞進(jìn)入了這樣的一個(gè)圈子，而且自己的開(kāi)始,，本身不是為了成為現(xiàn)在這樣的狀態(tài)的,。只是,，隨著自己逐漸在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)了腳跟，才逐步變成了現(xiàn)在這樣,。

　　手指輕輕地敲擊著水杯,，臉上帶著些許的變化，似乎是沒(méi)有想清楚到底該如何開(kāi)口,。

　　他已經(jīng)經(jīng)歷了很多事情,，這些事情都讓他不得不選擇了這一步，而且,，人過(guò)留名,、雁過(guò)留聲，他既然做到了很多人可能一生都做不到的事情，那就應(yīng)該去留下一些東西,。這便是他的想法,，似乎是波瀾不驚，但卻也大的驚人,。

　　“我家的人都不知道我到底做到了哪一步,，很多人都會(huì)認(rèn)為我這是小打小鬧，似乎是全無(wú)主題,。這么大的盤(pán)口,，我也沒(méi)有想過(guò)。不過(guò),，最起碼,，這種事情是不需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)的。適合我這種保守的人來(lái)做,?！?p>　　郭城的話(huà)很誠(chéng)懇，但卻也充滿(mǎn)了落寞,。

　　他在這條路上走得并不順,，卻也不是如何的艱難。不順,，則是因?yàn)榧彝ブ械倪@份保守,，他從小沒(méi)少因?yàn)閷?xiě)作被家里人打罵。但是他還是堅(jiān)持下來(lái)了,，不僅僅是熱愛(ài),，還有一份特殊的情感。寫(xiě)作,，是他的一劑良藥,！

　　“我的童年可以說(shuō)是復(fù)雜的，畢竟那件事情上也算是將童年進(jìn)行了終結(jié),。所以,，在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是將目光鎖定在了青少年的心理研究上的,?！?p>　　“所以，你認(rèn)為他們的心理是對(duì)文化缺失了一份敬重,？”

　　郭城卻搖搖頭：“現(xiàn)在的社會(huì)是以“數(shù)字”衡量的,，所以要想從根本上解決這個(gè)大問(wèn)題，需要做的不是一城一池的計(jì)較,，勢(shì)必要從大政策,、大體制上進(jìn)行改革,，光喊口號(hào)，追求數(shù)字效應(yīng)是沒(méi)有用的,。教育基層因?yàn)楸旧硭幍奈恢?，不得不走上這條不歸路，要想開(kāi)辟一條新路子真的很難,。一旦違背社會(huì)走向,，勢(shì)必將成為眾矢之的，而政策的執(zhí)行就不一樣了,，它可以采用試點(diǎn)的方式來(lái)規(guī)避大方針的錯(cuò)誤,，也可以利用其它方面牽制它不會(huì)走歪路,。

　　“我在一本社會(huì)學(xué)的書(shū)上看到過(guò),，自社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮開(kāi)始，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)崛起,，從而使中國(guó)的素質(zhì)教育斷層三十年,，也就是70、80,、90后,。這一點(diǎn)我也非常認(rèn)同，最顯著的莫過(guò)于在小學(xué),，就是媽媽說(shuō)的,，家長(zhǎng)越來(lái)越不負(fù)責(zé)任了，‘沒(méi)時(shí)間,，太忙了’,。如果是這樣，那這些孩子們的心理問(wèn)題又該如何避免呢,？

　　“又或者是說(shuō),，‘現(xiàn)在孩子還小，長(zhǎng)大了就好了’,，如果是這樣的態(tài)度,，那未來(lái)他們的孩子又會(huì)是這個(gè)社會(huì)群體的哪一類(lèi)人呢？”

　　記者默然了……

　　而傳統(tǒng)文化,，便是一塊試金石,，因?yàn)檫@是老祖宗傳承下來(lái)的東西。就像是郭城,，他本身就是心理問(wèn)題的受害者,，而他能夠做到這些，未必不是因?yàn)樗旧泶嬖诘膬r(jià)值,。相比于其他人,，他更加擁有這種溫潤(rùn)如玉的氣質(zhì)。

　　為此，他的父親曾經(jīng)批評(píng)過(guò)他,，但是對(duì)此很有疑問(wèn),，難道所有人男性都會(huì)是一種非常傲立獨(dú)世的樣子嗎？這未必,！

　　正因?yàn)樗芮宄@些,，所以也才尤為確定而堅(jiān)決地選擇了這條路，而且,，他相信自己的路沒(méi)有錯(cuò),。