第四章:加減成群擠滿村,,等加意義教二人
第四章:加減成群擠滿村,等加意義教二人
馬切平:天??!這……
張燦燦:滿村都是加號和減號!這可就不是很妙了,。
馬切平掐了一下大腿,,想確認自己是不是在做夢,??墒撬麉s沒有感覺到痛,。就在他覺得自己是在做夢的時候,,一聲慘叫傳了過來,。
張燦燦:哎呦!馬切平,,你要掐就掐你的大腿,掐我的大腿干什么,!
讀者們:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(此處省略1009個字)?。?!
馬切平:對不起哈,張燦燦,,我掐錯了,。我是想掐我自己,看看我是不是在做夢,。
加號:原來你叫馬切平啊。你不是在做夢,你看到的一切都是真實的,。
馬切平顯然還是不相信眼前驚人的景象,便揉了揉自己的眼睛??墒窃谒氖址畔碌臅r候,眼前還是這熟悉的景象,。
馬切平:天啊,這竟然都是真的,,不是我的幻覺!
加號:那是當然,,我們加減村就是這個樣子。
張燦燦:可是為什么這里會有這么多的加號和減號?。?p> 減號:那是因為人類經(jīng)常會用到我們,,所以我們所有的加號和減號都聚集在這里,,形成了加減村,。人類一聲令下,,我們就立刻跑去執(zhí)行任務(wù)。
馬切平聽到這里,,對加減兄弟二人的懷疑少了幾分,但是還是沒有完全相信他們,。這里用“半信半疑”這個成語來形容馬切平對他們的看法再合適不過了。
張燦燦:原來是這樣,。我懂了。但是你們怎么幫助人類啊,?
減號剛要開口,卻被加號搶了先,。
加號:這還不簡單,我們跑到算式里幫人們解決問題,。
馬切平看了看“十”字形的加號,又看了看“一”字形的減號,,心中不免有些疑惑。
馬切平:什么是算式?。磕銈冇謺谒闶嚼锇l(fā)揮什么作用???
減號看到他們倆如此的“沒文化”,就耐心地為他們講了起來,。
減號:這還得說到到“等號”。
減號話音剛落,,一個灰色的“二”字形身影就躥到了他們面前。
等號:誰叫我,?
馬切平:天?。」怼鑶琛?p> 張燦燦捂住了馬切平的嘴,。
張燦燦:不好意思,失禮了,。我的朋友就是這么愛大驚小怪,,你習慣了就好。
等號:沒事,我不介意,。
馬切平:&,!……?#
張燦燦:你說啥,?好好說話,!
馬切平:¥%(#@*!
張燦燦這才反應(yīng)過來,,人是無法在嘴被捂上的時候說話的,。他把捂著馬切平嘴的手松開了。
馬切平:張燦燦,,你下次能不能不把我的嘴和鼻子同時捂住了,?我剛才都差點兒被你害得窒息了,!
原來張燦燦剛才不小心把馬切平的鼻子也給捂住了,。
張燦燦:對不起哈,,馬切平,我不是故意這么做的,。
馬切平:不說這個了,。我想問,,你是誰呀?
馬切平把對張燦燦充滿怨恨的目光收了回來,,投向了等號,,那個灰色的身影。
等號:我是等號,,聽到有人提到我,就趕來了,。
張燦燦:奇怪,這里不是只有加號和減號嗎,?怎么還冒出來一個等號,?而且,你是什么時候來的,?
等號:你說的沒錯,。加減村的居民確實只有加號和減號,但是我不是這里的居民,。我會飛,,我就是飛過來的,。
馬切平:這里不是沒有超能力嗎,?難道這是一個特例?
等號:當然不是啦,。數(shù)學世界里是沒有超能力的,就算是開掛也無法擁有超能力,。
等號轉(zhuǎn)過了身,,露出了兩個噴氣筒,。
等號:我就是靠我背后的兩個噴氣筒飛行的,和噴氣式飛機飛行是一個原理,。
說完,,他便消失了,,只留下馬切平和張燦燦呆愣在原地,。
馬切平:天啊,,他怎么消失了?
加號:估計是飛去完成任務(wù)了吧,。他飛得太快了,,我們誰都看不見他,。
馬切平:我看也是。
減號:不管了,,我們繼續(xù)講,。
二人:行。
減號:如你們所見,,等號是一個“=”形的符號,。如果他的左面和右面所表示的數(shù)量相等,就是一個正確的算式,。比如:3=3,。4=3就是一個錯誤的算式,因為它們并不相等,。
張燦燦:原來如此,。
馬切平:我也明白了。我還能舉出一個例子:6=6,。
馬切平算是徹底打消了懷疑,,參與了進來,。
加號:看來你們掌握的很不錯呀!
馬切平:那是當然,!
張燦燦:那你們是什么含義?。?p> 加號:我的含義是“增加”,。我可以讓在我左邊的數(shù)字所表示的數(shù)量增加在我右邊的數(shù)字所表示的數(shù)量,。比如3+4=7。
二人:不明白,。
加號皺緊了眉頭,。他雖然很清楚這是怎么回事,但是不知道應(yīng)該如何教明白二人,。就在加號不知道應(yīng)該怎么辦時,,他無意間看到了張燦燦手中的計數(shù)器和那些扁珠子。他頓時靈機一動,,緊皺著的眉頭舒展開來,,讓人一看就知道他想到了一個好辦法。
加號:你們不明白很正常,,把計數(shù)器拿出來就明白了,。
本章內(nèi)容就到這里了,我們下一章不見不散,!