“這個(gè)世界是危險(xiǎn)的，不學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì),，是活不久的,，我們不知道你的一個(gè)舉動(dòng)能帶來什么，就不要去干涉,，按規(guī)矩行事才是我們的宗旨,。”

　　“我查了,，他們兩都是“孤兒院”出生,，風(fēng)華沒親人在世，都死在了異獸襲擊下,，許夢(mèng)涵有個(gè)血親在邊境,，是一個(gè)小兵?！?p>　　說到出生,，大部分人都沉默了，他們中大部分人也是“孤兒院”出生,，那種體會(huì)是旁人理解不的痛,。

　　逐漸的，教官們不在說救人的事,，進(jìn)行全地圖檢測(cè),，以免出現(xiàn)獸潮干預(yù)。

　　“孤兒院”是一個(gè)統(tǒng)稱,，本質(zhì)上是前線的兵力來源,，這是全國公開的事，“孤兒”們受到的教育和普通人是不一樣的,，偏向于戰(zhàn)士的方向，老師也都是前線退下來的傷兵,。

　　在這個(gè)環(huán)境下成長的孩子,，生活能力強(qiáng)，每個(gè)人的生活技能都不差,，抗壓能力也強(qiáng),，最重要的是對(duì)軍人有歸屬感。

　　因?yàn)椴町?，他們和普通人有很明顯的隔閡,，普通人對(duì)這些“孤兒”有蔑視感，覺得自己高出他們一等,，而在“孤兒院”和學(xué)校里,，他們能在這獲得認(rèn)同。

　　對(duì)于普通人，他們沒有好感,，未來出生入死,，現(xiàn)在卻是歧視不斷，如果不是去了邊境回來的人少,，超凡者屠殺普通人的事件絕對(duì)不少,，會(huì)讓這些人明白實(shí)力才是核心資本。

　　在初中畢業(yè)前,，老師會(huì)給他們講未來,，把未來的可能詳細(xì)說出來，最后九成的孩子會(huì)沐浴異獸血,。

　　士兵們有孩子,，但大多數(shù)是送進(jìn)了“孤兒院”，離不開邊境的他們沒有帶孩子的時(shí)間,，退下的士兵對(duì)這些孩子都是視如己出的孩子一樣,。

　　這里的孩子不許查父母，對(duì)父母也沒多大的怨恨,，因?yàn)槊繉?duì)夫婦必須送一個(gè)孩子到“孤兒院”,，誰知道自己是不是因?yàn)檎呃锏哪莻€(gè)孩子，送孩子進(jìn)“孤兒院”是有簽名的,，要有父母雙方同意,。

　　成為超凡者的人里不全是“孤兒”，也有普通家庭里的孩子,，不管出生,，一旦成為超凡者，未來的路就定下來,，要么文考成績出眾,，進(jìn)入下一學(xué)府，要么調(diào)到軍營成為士兵,。

　　普通人沒有超凡的力量,，很多事物比不過超凡者，他們現(xiàn)在活的好,，全是周圍超凡者少,，實(shí)力也不強(qiáng)，前線狀態(tài)好,，才有他們的生活空間,。

　　有一段歷史，女性沒有成為超凡者的機(jī)會(huì),，被強(qiáng)者統(tǒng)治,，只要年齡適合就開始生孩子,，提供源源不斷的兵力，只因?yàn)榈竭_(dá)滅族邊緣,。

　　現(xiàn)在環(huán)境穩(wěn)定,，這種事才沒有，人們也可以自己選擇未來的路,。

　　社會(huì)的形態(tài)取決于環(huán)境,，現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境就是遇到危險(xiǎn)沒有支援，只有自己想辦法解決,。

　　教官也是明白的,，感情上不忍，事實(shí)是在其他地方一旦遇到危險(xiǎn),，即使有求援,，大多數(shù)情況下不可能出動(dòng)一兵一卒，敵人會(huì)抓住任何機(jī)會(huì)擴(kuò)大戰(zhàn)果,，幾個(gè)人的生死真的不重要,。

　　風(fēng)華在夜色里看見了燈光，趕緊對(duì)許夢(mèng)涵說：“班長,，堅(jiān)持住,，我們馬上就到了，你會(huì)活下去的,?！?p>　　“嗯?！痹S夢(mèng)涵的聲音很虛弱,，呼吸也是十分微弱，很讓風(fēng)華擔(dān)心,。

　　風(fēng)華想走快點(diǎn),，夜色太濃看不清路，走太快容易跌倒,，夜色里的危險(xiǎn)也不讓風(fēng)華敢走太快,，他能無視襲擊，缺不能讓許夢(mèng)涵無視,，尤其許夢(mèng)涵現(xiàn)在經(jīng)不起折騰,。

　　在野外,，沒有經(jīng)驗(yàn)的人容易估錯(cuò)距離,，沒有能作比較的參照物，全憑感覺,。

　　耳邊的呼吸聲越來越小,，風(fēng)華的心是越來越急,，馬上就到營地，許夢(mèng)涵卻是撐不住了,，隨時(shí)呼吸會(huì)停止,。

　　風(fēng)華的步伐是越來越快，眼淚在累積,，聲音也帶有哭腔,，“班長，馬上就到了,，別睡,，馬上就到了?！?p>　　心很痛,，像是被什么狠狠扎了一下，痛得風(fēng)華很難受,，聽著耳邊停下的呼吸,，風(fēng)華感到了害怕，不知道為什么,，就是害怕,，仿佛有重要的東西消失了。

　　“為什么還沒到,，明明就在眼前,，可惡！”前面的燈光看著是那么的近,，偏偏跑了這么久還沒到,，就想不想給許夢(mèng)涵活路一樣。

　　“來人啊,，這里需要救援,，快來人，來人,，救人?。　憋L(fēng)華大聲喊著,，希望有人出來幫他一把,，將許夢(mèng)涵送去治療。

　　喊了沒一會(huì),，有人跑了出來,，速度快了風(fēng)華好幾倍，很快來到風(fēng)華身邊,，手中散發(fā)綠色熒光,，讓風(fēng)華感到特別舒服,。

　　來人一眼看出背上的人狀態(tài)很不好，已經(jīng)接近死亡,，二話不說取走許夢(mèng)涵,，在風(fēng)華耳邊說：“你的身體狀況不是很好，去醫(yī)療處看看,，給你自己醫(yī)療下,，這女孩我們會(huì)盡力就過來?！?p>　　人走的很快,，完全沒給風(fēng)華說話的機(jī)會(huì)，眨眼就沒影了,。

　　風(fēng)華不知道這是幾品醫(yī)師,，但也只能寄托與超凡能力能救活許夢(mèng)涵。

　　進(jìn)入營地,，有人來幫忙,，帶風(fēng)華去醫(yī)療處，畢竟風(fēng)華那長白的臉色一看就是流血過多,，更別說剛才就有人帶了一個(gè)人進(jìn)去,，還是失去意識(shí)的。

　　“有點(diǎn)發(fā)燒,，缺血,，嗯…去那邊治療下外傷，我去給你拿點(diǎn)特效藥,?！苯?jīng)過簡(jiǎn)單的檢查，醫(yī)師給了方案讓風(fēng)華去做,。

　　吃了藥,，風(fēng)華就在外面著急等待，等許夢(mèng)涵的手術(shù)出結(jié)果,，即便知道許夢(mèng)涵很難挺過來,，但這是超凡世界，什么能力都有,，真能挺過來也說不定,。

　　不遠(yuǎn)處，有教官在交流,，“頭,，不是不準(zhǔn)救嗎，為什么你不攔著,？”

　　“你又不是不知道這些醫(yī)師的脾氣,，敢攔他們救人，不怕他們跟你急,？真當(dāng)它們?nèi)醢?，你信不信他能一招秒了你，而且我們也?yīng)該給人一個(gè)好印象,，遠(yuǎn)處不能放人,，就在附近就沒多大問題了，我還是能抗,?！苯坦兕^頭得意一笑。

　　“哦,?！苯坦贀项^。

　　“你要學(xué)的還有很多,，一些事我們打擦邊球是被允許的,，他們也是肉做的，有感情,?！苯坦兕^頭很輕松，他已經(jīng)做了規(guī)矩內(nèi)能做的了,，“一會(huì)我去和他談?wù)?，這種好苗子下手一定要早?！?p>　　教官覺得很有道理,，給自家頭頭點(diǎn)了個(gè)贊。

　　整理一下衣服,，教官頭頭走向前,，“朋友？”

　　風(fēng)華回頭,，發(fā)現(xiàn)是教官頭頭,，趕緊回答：“嗯，一個(gè)班的,?！?p>　　教官頭頭含笑點(diǎn)頭，“看樣子你們關(guān)系很好,，有更進(jìn)一步嗎,？”

　　“沒，只是普通關(guān)系,?！憋L(fēng)華有些窘迫,。

　　見風(fēng)華沒有排斥心理，教官頭頭伸手拍拍風(fēng)華肩頭,，“別怪我們沒出手幫忙,，規(guī)矩如此?！?p>　　“嗯,。”風(fēng)華沉默,，這算安慰么,，教官來跟他談心。

　　“坐著談,?！敝噶酥概赃叺拇笫^，“有些事我要跟你說,?！?p>　　坐下后，教官說起來意,，“你未來有什么打算,？”

　　風(fēng)華想了想，“不確定,，先要過了高考那關(guān)再說,。”

　　“是嗎,?！苯坦兕^頭笑笑，“那你沒過可以選擇我們這嗎,，我看上你的天賦了,。”

　　“天賦,？”風(fēng)華疑惑,。

　　“是的，”教官頭頭點(diǎn)頭,，“在沒有喚醒自己的特殊能力前領(lǐng)悟虛化,，這天賦可不簡(jiǎn)單，有機(jī)會(huì)我希望你能選我們,?！?p>　　“喚醒自己的特殊能力？虛化？”風(fēng)華更疑惑了,。

　　“喚醒你們老師會(huì)教,，我不多說，虛化是存儲(chǔ)空間的高級(jí)運(yùn)用技巧,，在敵人沒有能力攻擊到空間前,，這能力是無敵的，許多存儲(chǔ)空間能力者都在想這能力,，明白嗎？”

　　風(fēng)華點(diǎn)頭,，“明白,。”

　　“你能在這么短的時(shí)間領(lǐng)悟這能力,，即便有運(yùn)氣成分,，也是不可或缺的人才，哪里都需要存活能力強(qiáng)的存儲(chǔ)空間系,?！?