雖然籃網(wǎng)輕松的戰(zhàn)勝了熱火,，羅峰心里卻沒有太輕松。

　　賽程基本上都處于一個(gè)非常密集的程度，如果一個(gè)不注意的話，球員會(huì)陷入傷病的困擾。

　　羅峰的最強(qiáng)教練系統(tǒng)雖然是非常強(qiáng)的金手指，但是也不能在球員沒法上場(chǎng)使用,。

　　下一個(gè)對(duì)手是凱爾特人，凱爾特人可是個(gè)強(qiáng)隊(duì),，雙探花可不是開玩笑的,。

　　他可不想經(jīng)歷翻車，要一直連勝下去,。

　　羅峰一樣是是認(rèn)真的看著凱爾特人隊(duì)的球員資料,。

　　三天后，籃網(wǎng)隊(duì)客場(chǎng)前往波士頓挑戰(zhàn)凱爾特人隊(duì),。

　　由于凱爾特人隊(duì)整體實(shí)力很強(qiáng),，羅峰這場(chǎng)比賽已經(jīng)硬碰硬的打算了。

　　季后賽只是靠著首發(fā)球員是沒辦法贏下來的,，也是非?？简?yàn)板凳深度的。

　　像莊神,，格里芬之類的人,，羅峰已經(jīng)叫他們?cè)跍p重了。

　　羅峰經(jīng)過了詳細(xì)的分析,，現(xiàn)在制約這兩人落寞的原因除了傷病便是體重了,。

　　現(xiàn)在是個(gè)小球時(shí)代，傳統(tǒng)的大中鋒已經(jīng)完全不夠看了,，所以這兩人必須改變自己的風(fēng)格,。

　　作為一名主教練，除了要帶領(lǐng)球隊(duì)贏下比賽之外,，發(fā)揮每位球員的特長(zhǎng),，讓他們與隊(duì)伍磨合的更好也是必須要做的工作之一,。

　　好在莊神與格里芬都很明白現(xiàn)在自己在聯(lián)盟中的定位有多么尷尬,，所以也是十分配合羅峰的要求。

　　現(xiàn)在他們減重已經(jīng)初見成效了,，今天這場(chǎng)比賽就是檢驗(yàn),。

　　籃網(wǎng)隊(duì)羅峰派出的首發(fā)陣容：組織后衛(wèi)米爾斯，得分后衛(wèi)小庫里,，小前鋒布朗,，大前鋒格里芬，中鋒德拉蒙德,。

　　凱爾特人隊(duì)主教練烏度卡這邊派出的陣容：組織進(jìn)后衛(wèi)普里查德,，得分后衛(wèi)J.布朗,，小前鋒塔圖姆，大前鋒威廉姆斯,，中鋒霍福德,。

　　比賽開始。

　　賽前羅峰已經(jīng)做好了布置,，依然是普林斯頓體系,。

　　不過這一場(chǎng)比賽整個(gè)球隊(duì)將格里芬作為核心。

　　畢竟格里芬閱讀比賽的能力是非常不錯(cuò)的,，羅峰就讓他來打組織前鋒,。

　　杜蘭特這場(chǎng)比賽依舊不會(huì)上場(chǎng)，羅峰要他多休息,，到時(shí)候季后賽的時(shí)候就使勁用,。

　　德拉蒙德跳球?qū)⒋蚪o了米爾斯，米爾斯組織進(jìn)攻,。

　　米爾斯帶球過半場(chǎng),，便將球傳給了三分線外的格里芬。

　　防守格里芬的是威廉姆斯,，雖然威廉姆斯認(rèn)為自己雖然不是什么明星球員,，但是對(duì)上格里芬還是沒有問題的。

　　現(xiàn)在格里芬什么狀態(tài)整個(gè)聯(lián)盟都知道,。

　　格里芬拿球一個(gè)朝右側(cè)做突破的樣子,，杰克遜立馬擋了過去。

　　但是格里芬卻一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身靠了威廉姆斯一下便過掉了他,。

　　威廉姆斯當(dāng)即便愣在原地,。

　　威廉姆斯漏防之后，霍福德立馬過來補(bǔ)防,。

　　格里芬一個(gè)向右一個(gè)輕巧的擊地傳球,，德拉蒙德接球，一個(gè)輕巧的上籃得手,。

　　這第一個(gè)球羅峰還是挺滿意的,，格里芬減重的效果也提現(xiàn)出來了，腳步明顯加快了許多,。

　　普里查德組織凱爾特人進(jìn)攻,。

　　過半場(chǎng)之后便將球傳給了塔圖姆，塔圖姆單打布朗,。

　　布朗在羅峰的調(diào)教之下,，各項(xiàng)能力值都有所增長(zhǎng)，如果他們還是像從前那樣看布朗的話,，可是要吃大虧的,。

　　羅峰雙手抱在胸前,，顯得十分輕松。

　　塔圖姆準(zhǔn)備強(qiáng)過布朗,，但是發(fā)現(xiàn)頂了幾下都沒有頂動(dòng),，這讓他很是驚訝。

　　就在他驚訝有些分神的時(shí)候,，布朗已經(jīng)下手將他的球斷掉了,。

　　斷掉球的布朗隨即便發(fā)動(dòng)了快攻。

　　米爾斯快速突入步行者禁區(qū),，輕松上籃得分,。

　　開場(chǎng)不到一分鐘的時(shí)間，籃網(wǎng)就領(lǐng)先步行者4分,。

　　不過顯然烏度卡覺得這沒什么,，4分而已。

　　羅峰繼續(xù)觀察著場(chǎng)上球員的情況,。

　　然后時(shí)間過去了兩分鐘,，兩分鐘之后比分便來到了8：0。

　　烏度卡連忙喊了一個(gè)暫停,。

　　凱爾特人一開始怎么不在狀態(tài),，主教練繼續(xù)調(diào)整一下球員狀態(tài)。

　　烏度卡連忙叫了一個(gè)暫停,。

　　雖然你籃網(wǎng)此時(shí)氣勢(shì)如虹,，但是我凱爾特人也沒這么菜吧。

　　主教練顯然有些沉不住氣了,，反觀羅峰一副胸有成竹的樣子,。

　　烏度卡有些小生氣。

　　怎么你們籃網(wǎng)來了一波連勝之后就如此目中無人,？

　　不過此刻開場(chǎng)2分鐘,，就被打了一波8：0的小高潮。

　　羅峰也沒布置什么戰(zhàn)術(shù),，而是鼓勵(lì)道：“不錯(cuò),，大家前兩分鐘打得很好，繼續(xù)保持,?！?p>　　暫停時(shí)間結(jié)束,，羅峰就知道格里芬會(huì)被對(duì)面重點(diǎn)盯防,。

　　不過羅峰沒有說什么，繼續(xù)看著比賽,。

　　被對(duì)面重點(diǎn)照顧的格里芬很快便出現(xiàn)了兩個(gè)失誤,，他有些羞愧的看著羅峰,。

　　羅峰則是對(duì)格里芬做了一個(gè)不要慌的手勢(shì)，繼續(xù)打球,。

　　然后羅峰點(diǎn)開了腦海中的系統(tǒng)菜單,，花了30積分兌換了一張組織大師的卡片。

　　【組織大師】基德,，可讓球員在兩節(jié)比賽中傳球能力提高20%,，組織能力提高20%，閱讀比賽能力提高20%,。

　　卡片便用在了格里芬的身上,。

　　羅峰看了一眼烏度卡，你們想包夾死格里芬,，那么我便要用這個(gè)點(diǎn),，讓你們的防線千穿百孔。

　　這張卡片的模板是基德,。

　　TNT的解說依然是那幾個(gè)人,，主持人問道：“今天這場(chǎng)比賽你們覺得哪隊(duì)會(huì)贏？”

　　籃網(wǎng)吹奧尼爾開口：“伙計(jì),，這個(gè)還用多想嗎,？自然是籃網(wǎng)呀?！?p>　　巴克利偏偏要和奧尼爾唱反調(diào),，“兄弟你看清楚了，籃網(wǎng)陣容比起凱爾特人差的不是一點(diǎn)半點(diǎn),?！?p>　　“但是這并不影響他們贏下

　　“我想說凱爾特人開始發(fā)力了?！?p>　　……

　　暫?；貋碇螅瑒P爾特人也確實(shí)穩(wěn)住了心態(tài),，開始得分,。

　　第一節(jié)比賽結(jié)束，籃網(wǎng)與凱爾特人28：19,，領(lǐng)先9分進(jìn)行第二節(jié)比賽,。

　　羅峰自然也獲得了積分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　畢竟格里芬年紀(jì)大了,，莊神還是有些笨重,，他們兩不可能不停的跑動(dòng)。

　　一旦他們兩個(gè)停止跑動(dòng)，體力有些跟不上了,，那么步行者隊(duì)便會(huì)抓緊追分,。

　　不過格里芬第一節(jié)像是神了一樣，送出了5個(gè)助攻,。

　　還有一節(jié)的發(fā)揮時(shí)間,，羅峰完全不擔(dān)心。

　　格里芬繼續(xù)組織著籃網(wǎng)隊(duì)的進(jìn)攻,。

　　德拉蒙德已經(jīng)吃了好幾個(gè)餅了,，這算是進(jìn)入籃網(wǎng)隊(duì)以來打得最舒服的一場(chǎng)比賽了，主教練真是個(gè)神奇的家伙,。