“聽(tīng)上去沒(méi)我們什么事呢,？”許隨吐槽道,。

　　哈羅還在尋找黛婭下臺(tái)后的蹤影，說(shuō)道：“這場(chǎng)晚會(huì)本來(lái)就是導(dǎo)師的主場(chǎng)?！?p>　　“你可以理解為是一場(chǎng)大型的宣講，每個(gè)導(dǎo)師都是一個(gè)企業(yè),，通過(guò)展示自己吸引學(xué)生選擇自己,。”

　　“當(dāng)然,，即使最后不想選擇導(dǎo)師,，僅僅是去聽(tīng)聽(tīng)課也是不錯(cuò)的?！?p>　　原來(lái)如此,，有點(diǎn)像導(dǎo)師課程試聽(tīng)，聽(tīng)好了再買(mǎi)單,。

　　許隨感嘆：大學(xué)生活真開(kāi)放?。?p>　　“我上次參加的時(shí)候,，在每個(gè)導(dǎo)師講完之后,，會(huì)有一個(gè)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié),，導(dǎo)師會(huì)和學(xué)生交流，也不知道規(guī)則變沒(méi)變,?！?p>　　“你有什么問(wèn)題就快點(diǎn)提問(wèn)，沒(méi)有也可以問(wèn),，主要是能給導(dǎo)師留下深刻印象,。”

　　許隨明白,，有的導(dǎo)師可能很多新生選,，所以留個(gè)好印象被選中的概率更高。

　　皮特院長(zhǎng)繼續(xù)介紹《導(dǎo)師對(duì)對(duì)碰》的規(guī)則,。

　　“接下來(lái),，將按照學(xué)科分類(lèi)，導(dǎo)師依次上臺(tái)自述,?！?p>　　“自述時(shí)間在十分鐘以?xún)?nèi)，自述結(jié)束后是提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),?！?p>　　“期望大家踴躍參與！”

　　“為了給晚會(huì)預(yù)熱開(kāi)場(chǎng),，我本人,，就拋磚引玉，先做一段自述,，讓大家感受一下《導(dǎo)師對(duì)對(duì)碰》的魅力,。”

　　“不知道大家歡迎不歡迎,？”

　　話(huà)都說(shuō)到這了,，不歡迎的人都被請(qǐng)出去了。

　　“歡迎,！”

　　“熱烈歡迎,！”

　　“那是相當(dāng)?shù)臍g迎啊,！”

　　皮特院長(zhǎng)深鞠一躬,，開(kāi)始了他的自述。

　　“相信大家都認(rèn)識(shí)我,，或者聽(tīng)過(guò)我,，或者還記得剛才美麗的主持人做過(guò)的簡(jiǎn)短介紹,?！?p>　　“現(xiàn)在允許我重新介紹一下自己。”

　　“我是皮特·梵爾森,，大觀園管理學(xué)院的院長(zhǎng),。”

　　“我不是要特意強(qiáng)調(diào)一遍身份,，只是因?yàn)榻酉聛?lái)我要講的,，和我的身份有關(guān)?！?p>　　“沒(méi)錯(cuò),，我要說(shuō)的正是管理?！?p>　　“大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)管理這個(gè)詞,，很籠統(tǒng)，管理人能叫管理,，管理動(dòng)物能叫管理,，管理一個(gè)虛擬的機(jī)構(gòu)能叫管理，甚至管理整座城市,，讓它正常運(yùn)轉(zhuǎn),，都叫管理?！?p>　　“管理學(xué)院的學(xué)生,，可以接觸到從管理這個(gè)詞派生的各種細(xì)分領(lǐng)域的管理知識(shí)，今天我們可能涉及不到所有的細(xì)分領(lǐng)域,，暫且只討論一個(gè)點(diǎn),。”

　　“就是城市管理,?！?p>　　“說(shuō)到城市管理，大家會(huì)想到什么,？”

　　皮特院長(zhǎng)向下面的新生們提問(wèn),。

　　“城市內(nèi)的區(qū)域劃分？”

　　“算,，土地管理,。”

　　“城市內(nèi)要設(shè)置什么崗位,？用哪些人,？”

　　“也算，人才管理,?！?p>　　“城市內(nèi)水源和食物怎么解決,？”

　　“更算了，資源管理,?！?p>　　皮特院長(zhǎng)對(duì)新生們的踴躍表現(xiàn)很滿(mǎn)意。

　　“同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì),，這些都是城市管理不得不考慮的事情,。”

　　“我們就從資源管理說(shuō)吧,，大家抬頭看看頭頂?shù)臒?，它為什么?huì)亮？”

　　“是里面藏著發(fā)光的璨石,？”

　　“不不不,，我們沒(méi)這么多璨石，它也不可能發(fā)出這么亮的光,?！?p>　　“其實(shí)，是因?yàn)槟Ь??！?p>　　魔晶？

　　一提到魔晶,，許隨來(lái)了精神,。

　　“在場(chǎng)的同學(xué)里，即使不是狩魔系的同學(xué),，也應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)甚至知道魔晶,。”

　　“沒(méi)錯(cuò),，它們是魔人身上孕育的能量晶石,，一顆小小的魔晶，足夠一輛汽車(chē)奔跑幾年,?！?p>　　“它被稱(chēng)作黃金能源，城市的血脈,?！?p>　　“我們都知道一顆魔晶十分昂貴，這和它廣泛的用途,、不可替代性和稀缺性緊密相連,。”

　　“而大家可能忽略了,，魔晶的真正意義——它是整座城市運(yùn)行的基石,?！?p>　　皮特院長(zhǎng)講到這里，大家從明白院長(zhǎng)想講什么,，變成了不明白他想講什么。

　　對(duì)許隨而言,，其實(shí)一直有一個(gè)疑問(wèn)：

　　這個(gè)世界不存在石油等石化能源,，那么汽車(chē)是如何跑起來(lái)的？

　　還有整個(gè)堪比前世二十世紀(jì)中葉的科技水平,，又是建立在什么之上的,？

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)了一些了解，許隨也明白了：是魔晶,。

　　或者說(shuō),，魔力。

　　魔力,，就是這個(gè)世界的能量之源,。

　　皮特院長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：

　　“在魔晶構(gòu)建的能量體系下，我們的城市運(yùn)作才能有條不紊的進(jìn)行,?！?p>　　“我們承接各種自然水源，用機(jī)器過(guò)濾,?！?p>　　“我們引入激發(fā)魔晶能量的器具，照亮黑夜,?！?p>　　“我們用五花八門(mén)的方式使用魔晶，交通,，醫(yī)療,，城衛(wèi)，甚至是信息交換體系,?！?p>　　“所以，我們對(duì)魔晶的使用量也是龐大的,?！?p>　　“如何使用能不浪費(fèi)，怎么最大程度輻射到更多的居民,，以及長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展……”

　　皮特院長(zhǎng)拋出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,。

　　這些都是大家完全沒(méi)想到的，每個(gè)人都享受著城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供的便捷服務(wù),，早認(rèn)為它是理所當(dāng)然,，沒(méi)有關(guān)注到支撐起它的血液是什么,。

　　“好的，魔晶就說(shuō)到這里,，我不是魔人和魔晶研究學(xué)家,，我不過(guò)是一個(gè)研究管理和經(jīng)濟(jì)的普通人?！?p>　　“我只是想通過(guò)這一個(gè)小點(diǎn),，來(lái)告訴大家，城市管理需要考慮方方面面,，它隱藏在生活中那些細(xì)節(jié)里,。”

　　“當(dāng)你抬起頭的時(shí)候,，可以看到一盞燈,，然后可以想它怎么來(lái)的?！?p>　　“再繼續(xù)思考,，當(dāng)數(shù)量足夠多的時(shí)候，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的問(wèn)題,?！?p>　　“繼而推廣到更遠(yuǎn)更大的地方，那就是思想未觸達(dá)的開(kāi)闊之地,?！?p>　　皮特院長(zhǎng)好像講了城市管理，又好像沒(méi)講管理,。

　　但大家已經(jīng)明白了院長(zhǎng)想表達(dá)什么,，他更多地是想要告訴大家一個(gè)思考方式，一個(gè)思維方法,，一個(gè)探尋問(wèn)題的脈絡(luò),。

　　后面皮特院長(zhǎng)又講了不少具體的城市管理問(wèn)題，似乎魔晶只不過(guò)是一個(gè)線(xiàn)頭而已,。

　　可是許隨卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去后面的東西,，反而揪著這個(gè)線(xiàn)頭不放。

　　“喂,，怎么樣,？導(dǎo)師對(duì)對(duì)碰還可以么？”哈羅看許隨進(jìn)入狀態(tài)了,，取笑道,。

　　許隨愣了一下，回過(guò)神說(shuō)道：“嗯，挺好的,。我還在想剛才皮特院長(zhǎng)的話(huà),。學(xué)長(zhǎng)，你說(shuō)這一屋子的亮光,，88盞燈,，需要多少魔晶啊,？”

　　哈羅想了想,，說(shuō)：“可能這一晚上，就能消耗掉一塊D級(jí)魔晶吧,。”

　　雖然比想象中的要少,，但許隨知道,，一塊D級(jí)魔晶，來(lái)自一個(gè)D級(jí)魔人,。

　　這里面的賬,，不好算。

　　那如果魔人都沒(méi)有了,，魔晶還會(huì)存在么,？

　　城市又還會(huì)存在么？

　　人又會(huì)存在么,？

　　許隨沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)出來(lái),，他相信哈羅回答不上來(lái)。

　　皮特院長(zhǎng),，應(yīng)該也回答不出吧,。