由于只有高剛這一個(gè)單身狗,，李飛和范志也沒叫自己女朋友,。

　　給各自女朋友打個(gè)招呼后,，就三個(gè)人來到了學(xué)校外邊商業(yè)街吃飯,。

　　也沒有專門找特別好的館子，就是之前大家平常吃的那家菜館,。

　　點(diǎn)了幾個(gè)菜,，要了幾瓶啤酒，三個(gè)人就開始邊吃邊吹牛了,。三人邊吃邊聊,，時(shí)間很快就很晚了。

　　高剛和范志結(jié)伴回宿舍去了,，李飛才意識(shí)到自己已經(jīng)不在學(xué)校住了,，也回不了宿舍了。

　　“你回去了嗎,？”這時(shí)候女朋友陳莎莎的信息發(fā)來了,。

　　“沒有，剛跟他們吃完飯,，才發(fā)現(xiàn)自己沒地方去了,，也沒有宿舍可以回去了，還不知道去哪呢,?！?p>　　“那你現(xiàn)在在哪呢？”

　　“我好像晃悠到你們學(xué)校門口了,，你要不出來陪我會(huì)兒,。”借著酒勁兒李飛對(duì)陳莎莎說道,。

　　“我剛從自習(xí)室出來,，你等我一下，我馬上出來找你,?！标惿粗铒w有點(diǎn)喝大了的感覺，準(zhǔn)備出來看看,，把他安頓好了自己再回去,。

　　陳莎莎出了學(xué)校大門，就發(fā)現(xiàn)李飛就在路邊坐著,。走了過去,，“李飛，李飛…”叫了好幾聲,。

　　李飛原本坐在路邊,，頭趴在腿上。突然聽到有人喊自己,，趕緊起來看,。

　　一回頭看見了女朋友陳莎莎就在旁邊,，趕緊準(zhǔn)備站起來。

　　坐的腿有點(diǎn)麻了,，一下起來沒有站穩(wěn),，差點(diǎn)就摔了。陳莎莎趕緊過來扶住了李飛,。

　　學(xué)校對(duì)面不遠(yuǎn)就有個(gè)快捷酒店,，陳莎莎帶著李飛去開了個(gè)房間。

　　本來陳莎莎是打算把李飛送到就準(zhǔn)備回去的,，可是架不住李飛的軟磨硬泡,，最終還是留了下來。

　　也不知道李飛喝酒了怎么還會(huì)說的,，還是陳莎莎本來也沒打算回去,，總之這天晚上就留了下來。

　　晚上的事情只能這樣描述：此處省略5000字,。

　　第二天是周日也不用上班,，早上兩人到很晚才起來。

　　李飛本來還打算白天帶陳莎莎出去逛逛街呢,，這下還是算了吧,，好好休息，下次再逛吧,。

　　中午吃完飯,，陳莎莎回宿舍去繼續(xù)休息了，李飛就坐公交準(zhǔn)備回南窯頭自己住的地方去了,。

　　回到了住的地方,，李飛還在懷念昨天晚上發(fā)生的事情?！白约阂菜愠砷L(zhǎng)了”,，李飛這樣感慨著。

　　第二天開始又是要進(jìn)去忙碌的工作狀態(tài)了,，新的一周開始了,，也意味著李飛他們項(xiàng)目又要進(jìn)入新的一輪轉(zhuǎn)測(cè)的階段了。

　　這周開始李飛要根據(jù)自己的測(cè)試用例,，開始進(jìn)行測(cè)試用例執(zhí)行階段了,。

　　除了要執(zhí)行這次的測(cè)試用例，還有之前相關(guān)的功能也需要進(jìn)行測(cè)試,，防止本次需要對(duì)之前相關(guān)的功能產(chǎn)生影響,。

　　李飛這天又提了一個(gè)bug單給了開發(fā)人員，后端開發(fā)看了下說是前端的問題又轉(zhuǎn)給了前端,。

　　李飛這時(shí)候在想,，“怎么區(qū)分前端還是后端的問題呢,？”，準(zhǔn)備一會(huì)問問張磊,。

　　趁著張磊不太忙的時(shí)候,，李飛趕緊發(fā)問了，“磊哥,，怎么區(qū)分一個(gè)問題是前端的問題還后端的問題呢？”

　　“這個(gè)一般就要分情況來看了,，咱們一般看到頁面顯示錯(cuò)亂,，這種明顯就是前端的問題么，對(duì)吧,？”

　　“是的,，但是大部分都沒這么明顯?！?p>　　“是的,，這個(gè)時(shí)候就需要咱們打開瀏覽器的F12了，找到對(duì)應(yīng)的接口,，查看下前端給傳參數(shù)沒,？

　　沒傳參數(shù)或者參數(shù)格式不對(duì)這肯定就是前端的問題了。

　　如果參數(shù)相關(guān)的都傳好著,，后端接口沒有返回內(nèi)容,，或者返回錯(cuò)誤，這種一般就是后端的問題,，需要后端排查,。

　　接口內(nèi)容也都返回了，返回的內(nèi)容也沒有問題,，那這種就是前端的問題了,。

　　你大概明白了沒？”

　　“明白了,，磊哥,，謝謝呀，也去試試,?！?p>　　李飛聽完張磊的介紹，茅塞頓開,，立馬就去用了起來,。

　　之后也就養(yǎng)成了測(cè)試過程中經(jīng)常查看F12內(nèi)容的習(xí)慣了。不知不覺間在工作中也獲得了成長(zhǎng),。

　　之后的過程中李飛會(huì)盡量的分別出出是前端的問題還后端的,，實(shí)在分別不出了也會(huì)請(qǐng)教對(duì)應(yīng)的開發(fā)人員,。

　　邊做邊學(xué)習(xí)使李飛成長(zhǎng)的很快，再加上李飛也是一個(gè)愛和別人交流的人,。功能測(cè)試的一些基礎(chǔ)的內(nèi)容也掌握差不多了,。

　　這天到了李飛和陳莎莎相戀一周年的日子了，但是特別湊巧你們他們這天晚上要上線,。

　　陳莎莎跟李飛聊天也知道了他們要上線的事情,，也沒說什么。

　　但是內(nèi)心里還是期待著李飛上完線了晚上給自己表示一下,，結(jié)果直到后來兩人聊天結(jié)束李飛也沒想起來今天是個(gè)什么日子,。

　　由于要上線了李飛最近幾天都特別忙，再加上自己也沒有專門去記,，這下到當(dāng)天晚上也沒想起來,。

　　等晚上李飛跟陳莎莎聊天結(jié)束也沒想起來，李飛還在納悶莎莎怎么今天不太高興的樣子,。

　　第二天突然想起來昨天是什么日子了,，現(xiàn)在一下子明白了昨晚為啥陳莎莎不太高興的樣子，這么有紀(jì)念意義的日子被他忘了,。

　　這時(shí)候就想起來宿舍老范之前給他們講的一些哄女朋友的事情,，想著這下派上用場(chǎng)了。

　　結(jié)果想象跟現(xiàn)實(shí)還是有一定的差異,，沒想到自己的道歉沒有得到講解,。

　　其實(shí)李飛之前聽老范說，自己也沒往心里去,，就記得要哄這件事,，具體咋哄自己不太清楚。

　　導(dǎo)致的結(jié)果就是拼命的給陳莎莎講自己的原因,，最近多么忙一類的話,。

　　最后當(dāng)然氣的人家掛了電話，讓人覺得好像自己不太體貼一樣,，這哪是道歉的樣子,。

　　李飛自己也很生氣，覺得自己給人家都解釋了為啥還不理解,，還要生氣呢,，但是也是第一次吵架，想著完了問問老范是不是自己哪里沒有說對(duì),。

　　到下午下班李飛給老范打了電話,，電話里把陳莎莎和自己生氣的事情，還有今天中午給人打電話怎么說的一一給老范講述了一遍。

　　氣的老范都快笑了想著也是哥們剛談戀愛,，給說道,，“女生是想聽你道歉的態(tài)度，還有以后準(zhǔn)備怎么做,，而不是讓你解釋為啥,？”

　　李飛想了下好像確實(shí)是自己解釋的太多了，沒考慮陳莎莎的感受,。

　　在跟老范通過電話后李飛知道了一些,，請(qǐng)教了老范一些事情之后，準(zhǔn)備著這個(gè)周末再去女朋友學(xué)校一趟,。