比分35：22,！

　　球權(quán)還在翔陽(yáng)高中的手里,。

　　湘北高中無(wú)疑是遇到了難題,，而且還是很大的難題,。

　　湘北高中的幾個(gè)選手,，這時(shí)全都?xì)獯跤酢?p>　　比賽的壓力,，再加上劇烈運(yùn)動(dòng)后的體力消耗,。讓湘北高中的選手,，苦不堪言,。

　　“怎么辦？”

　　“差距又被拉大了,！”

　　“自從那個(gè)4號(hào)藤真上場(chǎng)以后,，翔陽(yáng)高中就掌握了比賽的主動(dòng)權(quán)?！?p>　　“不愧是能跟牧紳一競(jìng)爭(zhēng)的男人,，選手兼教練，藤真健司,?！?p>　　看臺(tái)上的球迷，都在討論著藤真的名字,。

　　雖然說(shuō)湘北高中的幾個(gè)選手,，在之前的比賽里，表現(xiàn)也都算不俗,。

　　但是跟藤真上場(chǎng)后的表現(xiàn)比起來(lái),，湘北高中那幾個(gè)選手的表現(xiàn)，似乎就有些不值一提了,。

　　“到此為止了嗎,？我還以為紅毛猴的隊(duì)伍，能干點(diǎn)什么呢,?！?p>　　看臺(tái)上，海南高中的選手中,，一個(gè)刺耳的聲音,，響了起來(lái)。

　　這個(gè)小伙子,，是王者海南高中一年級(jí)的選手,。

　　除了一年級(jí)新人的身份以外，這個(gè)年輕的小伙子,，還有另外一個(gè)身份，他是海南高中的10號(hào)選手,。

　　同時(shí)也是海南高中主力選手中的一員,。

　　僅僅一年級(jí)，就能在王者海南擔(dān)任主力選手,。

　　名叫清田信長(zhǎng)的年輕人,，無(wú)疑是一位籃球天才。

　　“應(yīng)該沒(méi)那么容易結(jié)束吧,！”

　　反駁清田的,，是一個(gè)聲音慵懶的少年,。

　　他的名字叫做神宗一郎，同樣是海南的主力選手之一,。

　　“答案只有一個(gè),，勝者為尊！”

　　領(lǐng)頭的男人,，發(fā)出霸氣宣言,。

　　作為海南高中的隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)也是神奈川縣的第一人,。

　　牧紳一有資格這么說(shuō),。

　　而且站在他的角度上，不管是誰(shuí)在今天這場(chǎng)比賽里脫穎而出,？

　　都無(wú)所謂,。

　　最后神奈川縣的冠軍，必然是他們海南高中,。

　　其他的球隊(duì),，只能去爭(zhēng)奪第二名。

　　“不過(guò),，今年的湘北……”

　　話雖然是這么說(shuō),，但湘北高中之前的表現(xiàn)，還是引起了牧紳一的關(guān)注,。

　　雖然現(xiàn)在的湘北高中,，完全被翔陽(yáng)高中壓著打。

　　但海南高中的牧紳一,，總感覺(jué)湘北高中不會(huì)就這么認(rèn)輸,。

　　他們的選手，似乎還沒(méi)有把自己最強(qiáng)的一面,，給展現(xiàn)出來(lái),。

　　不光是湘北的其他選手，周浩本人同樣氣喘吁吁,。

　　籃球場(chǎng)上,，高度雖然不能代表一切，但卻足可以代表巨大的優(yōu)勢(shì),。

　　矮個(gè)子的選手,，在跟高個(gè)子的選手打比賽的時(shí)候，不可避免的,，就要付出更多的體力,。

　　為了跟高個(gè)子的選手對(duì)決，他們必須要跳的更高，動(dòng)作必須更快……

　　只有這樣,，他們才能跟高個(gè)子的選手爭(zhēng)鋒,。

　　但這樣一來(lái)，引發(fā)的副作用也很明顯,。

　　跳得更高,，跑得更快，防守得更嚴(yán)密……

　　在做這一切的同時(shí),，選手的體力,，就好像開(kāi)了閘的水一樣，不停流失,。

　　周浩之前打籃球,，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這么累過(guò)。

　　哪怕是打滿一整場(chǎng)比賽,，他都沒(méi)有現(xiàn)在這種要跑斷氣的感覺(jué),。

　　“可惡！”

　　三井壽的籃球經(jīng)驗(yàn),，尤其是他遠(yuǎn)程射籃的精準(zhǔn)度,。

　　都是周浩望塵莫及的。

　　但要說(shuō)起三井壽的體力,，那就只能呵呵了,。

　　哪怕有著技能加成，半場(chǎng)比賽不到,，周浩也感覺(jué)他這具身體的體力,，已經(jīng)被消耗的七七八八。

　　“不能繼續(xù)這么下去了,！”

　　周浩有一種感覺(jué),，如果他不能抓住機(jī)會(huì)做出改變。

　　他根本堅(jiān)持不到比賽結(jié)束,。

　　甚至這還不是最重要的,，最重要的是，即便他留在球場(chǎng)上,，似乎也沒(méi)法改變什么,。

　　“必須要做出改變，必須要盡快幫助球隊(duì)拿下分?jǐn)?shù)才行,?！?p>　　藤真帶球進(jìn)攻，宮城良田對(duì)他嚴(yán)防死守,。

　　之前宮城在球場(chǎng)上的表現(xiàn)還是挺搶眼的。

　　他的速度,！

　　他的帶球??！

　　包括他的傳球！??！

　　都能把翔陽(yáng)高中籃球隊(duì)的選手，耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

　　但自從藤真上了場(chǎng),。

　　這一切，就都變了,。

　　宮城身上的那些騷操作,，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮出來(lái)。

　　宮城良田在帶球的時(shí)候,，還被搶斷過(guò)兩次,。

　　也正是因?yàn)槟莾纱蔚膿寯啵姹备咧邪装姿徒o了對(duì)手四分,。

　　雙方的分?jǐn)?shù)差距,，才會(huì)再度回到十三分。

　　帶球進(jìn)攻的藤真,，一邊帶球一邊叮囑自己的隊(duì)友,。

　　“沒(méi)必要著急，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，我們已經(jīng)握住了勝利的脈搏,。”

　　站在滕真和翔陽(yáng)高中的立場(chǎng)上,，他們顯然認(rèn)為,，他們已經(jīng)勝券在握。

　　越是在這種時(shí)候,，他們就越要求穩(wěn),。

　　他們要將自己的優(yōu)勢(shì)，跟滾雪球一樣,，越滾越大,。

　　翔陽(yáng)高中不著急，湘北高中可不行,。

　　落后對(duì)手整整13分的湘北,，如果不著急的話，這輩子也別想把分?jǐn)?shù)追回來(lái)了,。

　　就在藤真帶球穩(wěn)扎穩(wěn)打,，試圖組織進(jìn)攻的時(shí)候，站在他前方的宮城，突然一步躥了出來(lái),。

　　在躥出來(lái)的同時(shí),，宮城的手還摸向了籃球。

　　“我的球,，你搶不走的,。”

　　看到宮城按耐不住,，伸手搶斷,。

　　藤真的嘴角，勾勒出一絲弧度,！

　　他等的,，就是這一刻。

　　只見(jiàn)藤真一個(gè)后撤步,，就成功躲開(kāi)了宮城的搶斷,。

　　避開(kāi)宮城以后，藤真繞到宮城身體的一側(cè),，試圖從那里突破過(guò)去,。

　　湘北高中采用的戰(zhàn)術(shù)是人盯人。

　　一旦藤真突破,，他前方有一大片的空地,，足夠藤真射籃得分了。

　　然而就在藤真即將突破過(guò)去的時(shí)候,，一只白皙的手掌,，突然出現(xiàn)在籃球的前方。

　　“三,，三井壽,！”

　　看到前方那個(gè)人影的時(shí)候，藤真的眼睛里,，充滿了錯(cuò)愕,。

　　這個(gè)時(shí)候的三井壽，難道不是在防守長(zhǎng)谷川嗎,？

　　他為什么會(huì)出現(xiàn)在這里,？

　　藤真想不明白。

　　看臺(tái)上的那些球迷,，雖然感覺(jué)周浩表現(xiàn)的很厲害,，但他們同樣一頭霧水。

　　就連周浩本人,，大腦都是一片空白的,。

　　當(dāng)他看到藤真繞開(kāi)宮城,，準(zhǔn)備突破的時(shí)候，周浩的身體,，跟著他肌肉的記憶,，，就出現(xiàn)在了這里,。

　　這是三井壽的籃球經(jīng)驗(yàn)。

　　周浩提前預(yù)判了藤真的突破方向,，在宮城被突破以后,，他瞬間就補(bǔ)位了過(guò)來(lái)。

　　并且一把,，把球拍飛,。

　　球拍飛以后，周浩馬不停蹄的向前狂奔,。

　　跟他一塊狂奔的,，還有湘北高中另外兩個(gè)一年級(jí)的選手。

　　流川楓和櫻木花道,。

　　“湘北的快攻,，來(lái)了！”

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