班主任拿起手機,，給吳老師打了個電話,，簡要說明了一下緣由,。

　　吳老師正好沒課,，就應了下來,。

　　五分鐘后,，他敲了敲門,，走了進來,，“劉老師?！?p>　　班主任立馬起身,，完全變了個臉色，眉開眼笑,，“誒,，吳老師您來了，麻煩您親自跑一趟,?！?p>　　吳老師笑著擺了擺手，客氣道：“沒事沒事,，反正我沒課,，對了，到底是什么事??？”

　　班主任看了眼宋書，有些難堪，畢竟是自己班上的學生,，做出作弊這種事情簡直是丟他的臉,。

　　他簡單解釋了一下：“就是這個學生吧，她以前成績不怎么樣,，但是這次數學最后兩道填空題都做出來了,，我就有點疑惑?！?p>　　聞言,，吳老師瞬間明白了他的意思，但有些不贊同地說道：“劉老師你這話就說的不對了,，學生能做出來說明是好事啊,，能力強啊，你懷疑什么啊,?！?p>　　班主任笑著應了幾個是字，但還是忍不住說了一句：“這也不怪我這么想,，畢竟差的實在太多了,。”

　　吳老師搖了搖頭,，沒繼續(xù)應他的話,，而是背著手走到宋書身邊，慈祥地笑著開口問她：“同學叫什么名字??？”

　　宋書斂了斂神色，語氣放溫和了許多：“老師好,，我叫宋書,。”

　　吳老師點了點頭,，“好名字啊,，宋書，我正好拿了卷子過來,，你要不給老師寫個過程,，證明一下，我是相信你的,?！?p>　　聽到最后一句話，宋書心里微微升起一陣暖意,。

　　除了記憶里的媽媽,，沒有人對她這么溫柔地說過肯定的話,。

　　她輕輕頷首，應道：“好,?！?p>　　吳老師揚了揚唇角，將試卷放到桌上,，還親自搬了個凳子給她坐著寫，“不用太詳細,，看得懂就行,。”

　　宋書：“好的,?！?p>　　她看著面前的卷子上的題目，回憶了一下當時考場的解題思路,，然后從班主任桌上抽了兩張雪白的草稿紙來進行演算,。

　　班主任臉色依舊那個樣子，心里對宋書這硬裝的做法感到不屑,，不過他也湊到宋書旁邊看著她解題,。

　　她筆動的飛快，草稿紙上的字跡飄逸卻不潦草,，過程很清晰,。

　　由于計算量很大，宋書只列了幾個公式出來,，然后寫出記住的答案,，還和吳老師解釋了一句。

　　吳老師笑著點了點頭,，“嗯嗯,，沒事，你繼續(xù)寫,?！?p>　　到目前這一步，宋書都是對的,，一個過程幾乎都沒落下,，思路很清晰。

　　因為差不多都記得,，所以宋書寫的很快,，兩道題目的過程不到十五分鐘就寫出來了。

　　班主任在旁邊看著,，也能看懂一些,，看向宋書的眼底劃過一抹詫異,。

　　宋書站起身，將草稿紙上的過程遞給吳老師,，溫和有禮：“老師,，您看一下?！?p>　　吳老師接了過來,，大致看了一遍，剛才她邊寫他就跟著一起看的差不多了,，他贊許地點了點頭,，和藹地笑道：

　　“思路都是對的，很不錯,，而且你用的方法比我們想的更加簡單,，可以跟我說一下你是怎么想到的嗎？”

　　宋書輕抿了下唇角,，點點頭,，指著其中幾個步驟說道：“這個是我在做其他題目的時候學會的一個方法，當時那題跟這題有點像,，所以我就試著做了一下,，沒想到做對了?！?p>　　這倒是宋書的實話,，如果她沒做到那道題的話，估計最后一個填空就做不出來了,。

　　吳老師看著宋書的目光越來越和藹,，連連點頭，好苗子啊,，運用的居然這么靈活,，思路也轉的很快。

　　他朝班主任說道：“劉老師,，我覺得宋書很不錯,，你覺得呢？”

　　這下班主任哪還敢再說什么,，吳老師都證明了宋書確實是自己寫出來的,，由此可見她的確很用功。

　　“對對對,，宋書確實很優(yōu)秀,，看來確實有好好把精力放到學習上啊?！?p>　　宋書默不作聲,，心中默默冷哼了一聲,。

　　最為討厭的，就是這種虛假的認可,。

　　剛才還一口認定她是作弊的時候,，可不是現在這副模樣和語氣。

　　吳老師：“那劉老師,，你看給孩子道個歉,？宋書同學是個好孩子，這么努力,，也證明了自己,，你看是不是？”

　　聞言,，宋書愣了一下,，側過頭看著吳老師,。

　　雖然吳老師年數上來了,，但他的身影卻異常堅定，立如青竹,，言語中盡是對學生的維護,。

　　班主任老臉一紅，點了點頭,，作為班主任率領的作用極其重要,，而且教師最重要的就是培養(yǎng)孩子，如果他今天不道歉的話,，估計他都沒什么顏面繼續(xù)教書了,。

　　“吳老師說得對，宋書我向你道歉,，老師錯了,，希望你可以原諒我?！卑嘀魅螑灺暤?。

　　即使他如何不愿意，也沒有辦法,，不得不向他討厭的學生道歉,。

　　宋書微微扯了扯唇角，“沒事,，老師以后不要再這樣做就行,。”

　　班主任梗著脖子應道：“好,，我記住了,?！?p>　　宋書看著他這樣，有些解氣,。

　　吳老師笑了笑,，要求他道歉過后又當了個和事佬，“好了好了,，這事就過去了,，劉老師你忙，我?guī)е鴮W生先出去了,?！?p>　　班主任：“好好好，您慢走,?！?p>　　宋書跟著吳老師走出去，看著眼前這位已經年過半百的老師,，打心底升起一股敬意和感激,。

　　她抿了抿唇，快步走到他身邊,，語氣誠懇道：“吳老師,，謝謝您?！?p>　　吳老師擺了擺手,，扶了一下眼鏡，溫和開口：“沒事,，到頭來都不是我證明你,，而是你自己證明了你自己，你的實力,，就是你最好的證明,。”

　　宋書眼有些熱,，又道了聲謝,。

　　吳老師輕笑出聲：“你這孩子，對了,，愿不愿意當我的課代表?。渴虏欢嗟?，很輕松,。”

　　原先的數學課代表轉學了,，班主任還沒來得及選,，說是要看吳老師本人的意思,，所以現在還沒定下。

　　宋書愣了愣,，“我嗎,？”

　　吳老師微微頷首，“對,，我覺得你很優(yōu)秀,，而且，我相信你會越來越厲害的,?！?p>　　他鏡片下那雙充滿智慧的眼睛微微泛著亮光，莫名的讓人有種心定的感覺,，臉上有了時間的痕跡,，卻愈發(fā)顯得他無比崇高。

　　宋書手指緩緩收緊,，沉默地點了點頭：“吳老師,，我愿意的，謝謝老師,，我會繼續(xù)努力的,?！?p>　　這是她這么多年來,，第一次被人認可，第一次被人無條件的相信,。

　　她很開心,。

　　同時，也覺得很幸運,。