夏侯思洛連忙道：“不過他家的情況很特殊,，如果傳出去,，以后大家會怎么想？以后這場比賽會受到質(zhì)疑嗎,？”

　　“別人的謠言有那么重要嗎,？這個獎不應(yīng)該給最好的作者嗎,？誰有意見，就叫他來找我,，“玉叔,。

　　可這些人沒想到魚叔會這么支持李揚，方世信也站起來告訴大家：“我相信李揚,，他的表現(xiàn)一直都很好,，大家不能隨便刪。獎”,。

　　夏侯思錄也松了口氣,，但心里還是有些擔心，另一位金牌老師桂宏遠說：“我們不能就這樣放棄一個孩子,，讓他得到應(yīng)有的待遇,，這不必為了我們的能力和道德而出局。其他的東西都損壞了,?！?p>　　夏侯思洛終于答應(yīng)了，重新給了李揚一等獎的資格,。原本,，吳桐彥還以為李洋這個時候會失望，沒想到有人起來跟李洋說話,，還真替他反擊了,。這是他的第一個獎項,。

　　看到李陽拿到了第一名，吳桐陽有些不情愿,，但老師嚴厲的眼神卻讓她有些激動,。

　　所有人都獲得了評分，一等獎的獲得者是兩個,。這還不足以打敗全場,，李揚連忙道：“等等，還有一件事,?！?p>　　所有人都看著他，想著他會怎么做,。很快,，李揚告訴另一位一等獎獲得者孫興元，“我們必須早點分享結(jié)果,。自古沒有文學第一,，武術(shù)第二，只有一個強者,?！?p>　　夏侯思洛聞言，莫名道：“這孩子太暴力了,，這是要拆臺了,。”

　　雨叔只是尷尬地笑了笑,，道：“這小子有很多想法,。在比賽中，他當然要有必勝的意志,。

　　“嗯,，你可以自由發(fā)揮，再寫一篇,，質(zhì)量最好的,。”范世信在臺上說道,。

　　“哥,，你能同意嗎？”李陽對宋星元說道,。

　　宋星元淡漠道：“對,，再打一場吧?！?p>　　李揚開心的拍了拍他的肩膀,，“開心,，但我不會讓你失望的?！?p>　　兩人進入賽場,，繼續(xù)比賽。他們兩個現(xiàn)在正在草稿紙上考慮,。他們非常重視這場大結(jié)局,。這樣的事情非常快,。

　　只是這樣的競爭還是很激烈的,。兩人都在盡力證明自己并不比其他人弱。文學本身是一門主觀性很強的學科,，不可能像科學那樣清晰,。

　　李揚的主題是作家的素質(zhì)，而宋星元則寫了一篇關(guān)于成熟的文章,。兩人寫了很多，最后傳給了三位評委?，F(xiàn)在,，和玉叔一起，來了四位評委,。審查,。

　　先是提到孫興元的文章，夏侯熙洛熱情地說：“你這個年紀,，能寫出這樣的文章,，真是了不起?！北硌萁Y(jié)束后,，她得到了9分。方世信道：“不錯,?！比缓笏玫?.6分。

　　桂鴻元點點頭,，也得了9分,。

　　最后，魚叔給了一個評價,，贊嘆道：“這樣的能力,，真是好苗子，還是缺風雨,?！边@樣一來,，他得到了8分，除了最高分和最低分,，宋星元得到8.8分,。

　　又是評論李彥作品的時候了。夏霍斯洛見狀,，臉色一變,，隨后將文章傳給了其他人閱讀。范世信也看了他一眼,，簡直驚呆了,。他沒想到李陽會這樣。以這樣的力量,，玉叔和桂洪元老老師很快也讀了起來,。他們推遲了李彥的作文，對視了一眼,，看到了他們眼中的震驚,。

　　很快他就開始殺了那夏侯思洛，神色一冷,，直接道：“干得好,。”然后他得到9分,。

　　歸鴻元想了想,，道：“文筆簡單，直白,，有力,，但不適合學生?！比缓笏玫?分,。

　　范世信緩緩道：“走在大道上，也是一個大眾的世界,。我很喜歡這句話,。”在那之后,，他得到了9分,。

　　最終，魚叔定了分,，遲疑道：“你的想法很難實現(xiàn),，但只要努力，說不定就有活下去的機會?！?p>　　結(jié)果,，他也得到了9分。結(jié)果乍一看很明顯,。除最高分和最低分外,，最終得分為9分。李揚在歌曲比賽中獲得第一名,。

　　李陽冷漠的表情終于在寒冷的冬天像冰雪一樣融化了,，嘴角勾起一抹笑意。

　　看到李陽的樣子,，吳童彥發(fā)現(xiàn)他美得莫名,，但他們之間的仇恨卻無法化解。李彥的父親是監(jiān)獄罪犯的事實在高中迅速傳開,。事實上,，這些東西一旦被發(fā)現(xiàn)，也是不可避免的,。這場比賽之后,，學校里很多人都知道李陽出了問題。人生經(jīng)歷'..調(diào)查一出,，真相大白,。

　　不少人用異樣的目光看著李陽，不少人背后指指點點,。李揚不理他們，但吳頓年的父親責備她的所作所為,，她意識到她是,。人，校園里難免流言蜚語,。在東彥想向李彥道歉,。下課后，她一把拉住李揚,，對他說：“等一下,，我為我的所作所為向你道歉，我沒想到會有這樣的后果,?！?p>　　“沒關(guān)系，我從不在乎別人的看法,?！崩顡P淡淡的說道。

　　吳同陽沒想到自己準備了很久的道歉，更沒想到對方會這么輕松地給他們送上一句話,。

　　“沒什么,，我先走了?！崩铌栒f完,，便打算離開。

　　卻沒想到吳吞陽又捧著它說：“我請你喝點東西賠罪,，你要答應(yīng)我,。”

　　“好,，你想去哪里,？”李揚淡淡的說道。

　　很快,，烏托年就把李揚拖到了酒吧,，李揚不常去的地方。對于學生來說,，沒有收入,，不應(yīng)該來這樣的地方是合理的，但他們不能因為成本而放棄,。還不錯,，聽音樂的人不少。

　　李陽不喜歡這里,。似乎這種輕松的感覺讓他很不舒服,。他拒絕接受自己的命運。如果他想改變自己的命運,，他只知道如何繼續(xù)前進,，挖掘自己的潛力，追求自己,。想要一些東西,。

　　“您好，請問您有指定位子嗎,？進吧臺問門口的服務(wù)員,。

　　“看看氣氛就知道了?！崩铌柌换挪幻Φ碾S口說道,。

　　其實這些員工對客人還是蠻熱情的，直到他們看起來特別寒酸,，才耐心的接待,。不管你消費與否,，總會被引導去尋找一個地方。

　　但是,，你仍然需要看起來有點強壯,。如果你看起來不屬于一個消費者群體或目標客戶，你自然不會太激動,。

　　坐在吧臺旁邊,，李彥緊張的手心冒汗。很快,，調(diào)酒師問他們要什么酒,，李揚說：“來個便宜的吧?！?p>　　很快,，吳桐燕點了兩杯酒。見李揚拘謹?shù)臉幼?，他笑道：“干凈的酒吧,，不像其他酒吧那么吵鬧骯臟?！?p>　　不要假裝,，要大方，別人可能會說你是新手或資深酒吧,。

　　大多數(shù)人生活在不同的環(huán)境中,，導致不同的愿景。生存首先是動物的本能,，然后追逐取決于人,。一個人接受的教育和他自己對生活的理解告訴他該做什么。而世俗的人,，或者說功利主義者,，大多是比較看重物質(zhì)，只有基本職業(yè)的人,。

　　很多受過正確教育的人,，有著不同于常人的理想和抱負,，他們的意見不會與社會現(xiàn)狀相關(guān),。