“那個(gè)......你能稍微說明一下‘回路解構(gòu)’和‘參數(shù)調(diào)整’嗎,？”

　　林妙菡對(duì)陸離口中的“基礎(chǔ)學(xué)科”很感興趣,，她迫切地想驗(yàn)證這些是不是胡謅出來的內(nèi)容。

　　至于第三個(gè),，回路構(gòu)造美學(xué),，聽起來像是和制卡時(shí)的炫技有關(guān)，出于“實(shí)用主義”的理念,，林妙菡并不感興趣,。

　　“那就說一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，灶火卡,?！标戨x從茶幾上拿起星星之火，“灶火卡本身就是一個(gè)基礎(chǔ)回路結(jié)構(gòu),，對(duì)吧,。”

　　林妙菡點(diǎn)點(diǎn)頭：“帶有點(diǎn)燃火焰效果的基礎(chǔ)回路,?！?p>　　灶火卡，不僅僅是一張生活卡,，更是各種火焰系星卡的基礎(chǔ)回路,，名為“火種”。

　　“那么一團(tuán)火焰,，該怎么拆分呢,？”陸離很想在這一瞬間使用星卡,，點(diǎn)燃火苗，但是他沒有星力,，只能在空中尷尬地晃了晃星星之火,。

　　“拆分？”小林同學(xué)皺緊眉頭,，美眸中閃爍著思索之色,。

　　“在拆分法中，最簡(jiǎn)單,，也是最直觀的方法叫做‘五感拆分法’,。”陸離講解道,，“將灶火按照五感拆分,，視覺上是一團(tuán)燃燒的橙黃色火苗，觸覺上是灼熱感,，在味覺,、嗅覺、聽覺上則是沒有,?！?p>　　林妙菡聽得很認(rèn)真。

　　這似乎是一種全新的理論體系,，與學(xué)校的知識(shí)體系不太一樣,。

　　“然后，我們就按這種方法,，將灶火卡拆分成兩個(gè)結(jié)構(gòu),。”陸離抽出一支筆,，在面試記錄紙上隨手畫出兩道回路,。

　　兩道回路都有4枚星符，組合在一起的結(jié)構(gòu)比灶火卡復(fù)雜得多,。

　　見到這不一樣的灶火卡,，林妙菡立馬從收納卡中取出制卡材料，想要驗(yàn)證陸離所說的話,。

　　星卡就是這樣,，想要知道回路構(gòu)造的效果，直接制作一張星卡看結(jié)果,，比盯著設(shè)計(jì)圖腦補(bǔ)更有效率,。

　　左手刻刀，右手卡材,，僅僅半分鐘便將紙上的設(shè)計(jì)圖挪動(dòng)到了卡材上,，再輕輕點(diǎn)上墨水,，一張星卡新鮮出爐。

　　星力灌注,，瞬間填滿回路。

　　下一刻,，橙黃色的火苗出現(xiàn)在半空,。

　　“真的可以！”小林同學(xué)有些興奮,。

　　但是在學(xué)院的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里,，這張與眾不同的星卡只能算堪堪及格的低分卡。

　　它只做到了實(shí)現(xiàn)效果,，卻沒有將回路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化到極致,。

　　學(xué)校里的制卡評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只有兩個(gè)，更強(qiáng)的效果,、更簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),。

　　所以，永遠(yuǎn)高分的林妙菡從未有過將星卡回路復(fù)雜化的想法,。

　　“然后是調(diào)整參數(shù),。”陸離見到少女嫻熟的制卡手法也微微吃驚,，那種行云流水的感覺,，絕對(duì)不愧于三階制卡師的身份。

　　他接著說道：“調(diào)整參數(shù)就是改變星卡的內(nèi)部屬性,?！?p>　　“我知道了！”小林同學(xué)突然搶答,，“本來沒有拆分前的星卡,，很難改變屬性，但是將它拆分開來后,，想要改變某種屬性就很簡(jiǎn)單了,，對(duì)不對(duì)？”

　　作為星海學(xué)府的雙系第一,，林妙菡的學(xué)習(xí)能力自然是沒的說,。

　　她一下就聯(lián)想到了星星之火，它們的設(shè)計(jì)思路就是將外觀部分分離出來進(jìn)行了改變,。

　　“沒錯(cuò),。”陸離又拿起筆,，在紙上畫了兩道回路,，依然是灶火卡的拆分,，只不過其中一道回路發(fā)生了改變，“你看這樣,，我改變了灶火卡的觸感參數(shù),，這條回路你用低級(jí)水元素墨水進(jìn)行附魔?！?p>　　林妙菡立刻照著設(shè)計(jì)圖制作了一張星卡,。

　　星卡發(fā)動(dòng)。

　　又是一團(tuán)橙黃色的火苗出現(xiàn)在半空,，輕輕搖曳,。

　　只不過，它失去了那股炙熱的溫度,，取而代之的是一股涼意,。

　　“！??！”林妙菡的眼中充滿震驚，同時(shí)又有一絲興奮,。

　　“像星星之火,，就是我將灶火卡拆封成了兩部分，并對(duì)視覺部分的回路進(jìn)行調(diào)整,?！标戨x看著興奮不已的少女，會(huì)心一笑,，“你之所以看不懂另外一半的構(gòu)造,，是因?yàn)槲艺{(diào)整了它的屬性。

　　不過在調(diào)整了結(jié)構(gòu)后,，這兩部分也沒法合并回去了,。”

　　其實(shí),，繪制星卡和前世的編程非常像,，回路就像代碼，可以拆分,，也可以調(diào)整參數(shù),。

　　前世作為游戲界大佬的陸離，對(duì)編程的知識(shí)也是略微精通,。

　　這也是兩位陸離記憶融合很快的原因之一,。

　　回路解構(gòu)和參數(shù)調(diào)整兩門“基礎(chǔ)課程”，其實(shí)一點(diǎn)都不基礎(chǔ),。

　　當(dāng)時(shí)的陸離在學(xué)習(xí)時(shí),，可以說是吃盡苦頭,。

　　但是，在學(xué)成這兩門學(xué)科后,，就可以掌握星卡回路最最基本的原理,，能夠肆意地在這小巧的卡材上發(fā)揮想象力，制作出自己想要的星卡,。

　　這個(gè)外掛,，哦不，這種技藝,，簡(jiǎn)稱，星卡修改器,。

　　“那我能學(xué)嗎,？”林妙菡看向病懨懨的少年，大眼睛里充滿期待,，“我可以當(dāng)你的具象師,，照顧你到開學(xué)！”

　　她已經(jīng)完全相信,，眼前的白凈少年就是制作出一水幻卡的那位設(shè)計(jì)師,。

　　“這個(gè)......可以是可以，但是你有時(shí)間嗎,？”陸離有些猶豫,，天才美少女是我的具象師，聽起來好像確實(shí)不錯(cuò),。

　　自己也確實(shí)需要有個(gè)契機(jī)來進(jìn)入星卡師的圈子,，用老師教的知識(shí)結(jié)個(gè)善緣也不錯(cuò)。

　　而且胖子老師也沒有說過“不能外傳”之類的話,，畢竟對(duì)他來說這只是三門“基礎(chǔ)學(xué)科”,。

　　但是這些東西都太難了，回路解構(gòu)的記憶量本就是《星卡基本回路大全》的數(shù)倍,，而參數(shù)調(diào)整的變化更是成千上萬,，沒有個(gè)幾年的沉淀根本學(xué)不完。

　　陸離可不認(rèn)為林妙菡能有好幾年的時(shí)間來學(xué)這玩意,。

　　“沒事呀,，你能教多少我就學(xué)多少，反正我本來就不可能學(xué)完吧,？”林妙菡的心態(tài)也很好,。

　　陸離能夠掌握所有的知識(shí)，一定是從小到大的日積月累,，她可沒有狂妄到認(rèn)為自己可以用半個(gè)暑假的時(shí)間,，就將回路結(jié)構(gòu)和參數(shù)調(diào)整完全掌握,。

　　“那行，今天晚上我想想,，你先回去吧,。”陸離說道,。

　　回路解構(gòu)和參數(shù)調(diào)整的知識(shí)實(shí)在是太駁雜了,，他能融會(huì)貫通是一回事，講課又是另外一回事,，還需要理一下教學(xué)思路,。

　　“我就住這里就行了呀?！毙×滞瑢W(xué)理所當(dāng)然地說道,，“你家不是有兩個(gè)房間嘛?！?p>　　林妙菡想法很單純,，如果不住這里，還要浪費(fèi)時(shí)間在路上呢,，她只有半個(gè)暑假,，學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫啊。

　　陸離：“,？”

　　怎么莫名其妙地就要住一起了,？

　　“但這是我租的房子，我要詢問一下房東的意見,?！标戨x假裝矜持一下。

　　“嗯嗯,，如果她不愿意的話,，我就把房子買下來?！绷置钶拯c(diǎn)點(diǎn)頭,，語氣非常平靜，就好像想在泡面里加根火腿一樣輕松,。

　　陸離：“,？？,？”

　　這就是有錢人的世界嗎,，有點(diǎn)難以理解。