反正空間里養(yǎng)的雞鴨也不用花錢買,。

　　李千璽做飯的時(shí)候,，索性就連它們的份也給做了，人（貓,、狗）多吃的也更香,。

　　等吃飽喝足,，李千璽揮手把幾個(gè)家伙趕出去玩了，自己則開始在竹屋小院里拆快遞包裹,。

　　他從網(wǎng)上訂購(gòu)的,，可不僅僅只是各種植物種子,，還采買了大量做飯能用到的特殊調(diào)味料和各種專業(yè)書籍，主要是木匠手藝方面的,。

　　拆出一堆書籍來(lái)的李千璽,，翻了翻新到手的《榫卯》、《斗栱》,、《古建筑木工》,、《傳統(tǒng)建筑木作工具》、《傳統(tǒng)家具鑒賞與制作分解圖鑒》,、《營(yíng)造法式解讀》,、《古建筑木作營(yíng)造技術(shù)》、《仿古建筑構(gòu)造精解》,、《古建筑修繕技術(shù)》……等書,，對(duì)老祖宗的傳統(tǒng)技藝，禁不住的嘆為觀止,。

　　李千璽一時(shí)手癢的考慮著,，是不是照著這些書籍邊學(xué)邊動(dòng)手，給自己再建造一座大觀園,，也體驗(yàn)體驗(yàn)古代地主老財(cái)們的生活,。

　　可就在這時(shí)，自從汲取了信仰之力進(jìn)化后,，就分離出一個(gè)“分身”來(lái)跟在他身邊的自然之靈突然有了動(dòng)靜,。

　　只見那顆拳頭大小的綠色光球，飄飄忽忽的落在了一堆書籍上融入了進(jìn)去,，使得整摞書本都泛起了綠光,，不大會(huì)功夫祂又從書里鉆了出來(lái)，徑直往李千璽臉上一撲鉆進(jìn)了他的腦子里,。

　　猝不及防的李千璽悶哼了一聲,，捂著腦門好一會(huì)才緩了過(guò)來(lái)。

　　自然之靈這種傳遞信息的方式著實(shí)是坑爹了一點(diǎn),，也不管人受得了受不了就往里硬塞,。

　　幸虧每次傳遞的都只是信息含量不大的碎片而已，不然照祂這種搞法遲早把李千璽的腦子撐爆了不可,。

　　將自然之靈硬塞進(jìn)來(lái)的信息內(nèi)容整理了一下之后,，李千璽錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)，祂竟然將那么大一摞書籍的內(nèi)容,，全都復(fù)制了下來(lái)塞進(jìn)了他腦子里,，而且還不是簡(jiǎn)單的復(fù)制黏貼，而是讓他掌握了其中蘊(yùn)含的知識(shí),！

　　這是怎么做到的,？

　　李千璽難以置信的隨手拿起一本書翻開看了看,。

　　發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容，自己就像閱讀過(guò)幾百遍一樣記得清清楚楚的,，甚至理解了其中的含義,。

　　隨便一回想，他腦海里就能浮現(xiàn)出各種古建筑的結(jié)構(gòu)布局和建造技巧,，就好像他是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的古建大師一般！

　　李千璽忍不住抄起家伙事,，想動(dòng)手做個(gè)榫卯結(jié)構(gòu)的部件試試,，可是真等動(dòng)手了他才知道什么叫做腦子會(huì)了手不會(huì)。

　　自然之靈給他灌輸?shù)男畔?，僅僅只是將書籍中的內(nèi)容灌輸?shù)搅怂哪X海里,，并不是直接將他變成了一個(gè)建筑大師，頂多也就算是個(gè)理論大師而已,。

　　他現(xiàn)在就像是個(gè)閱片無(wú)數(shù)的初哥一樣,，一說(shuō)理論全懂，真要上場(chǎng)實(shí)操,，估計(jì)連扣子都解不開,。

　　不過(guò)問(wèn)題不大，只要知道該怎么做了,，手藝是可以慢慢練的,。

　　自然之靈都幫他灌輸了知識(shí)，節(jié)省了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,，還要什么自行車,？

　　但是這種神奇的“知識(shí)灌輸”方式，讓李千璽腦洞大開的冒出很多想法來(lái),，這要是多來(lái)幾次豈不是要變成全知全能的神仙,？

　　想到這，他就有點(diǎn)坐不住了,，一閃身回到家里打開了電腦,，開始在網(wǎng)絡(luò)上收集各種知識(shí)類書籍，試圖讓自然之靈幫他“灌輸”到腦海里,，可是漂浮在他身邊的自然之靈分身這次卻沒(méi)了反應(yīng),。

　　“什么情況？”

　　李千璽無(wú)論是將知識(shí)資料打包在一起,，還是分成單個(gè)的文件夾,，又或者是壓縮成壓縮包、制作成電子書,，都無(wú)法觸發(fā)自然之靈的“灌頂大法”,。

　　這就讓他就有點(diǎn)困惑,，為什么記錄在書本上的知識(shí)可以灌輸，儲(chǔ)存在電腦里的就不行呢,？

　　是因?yàn)樽匀恢`無(wú)法理解電子產(chǎn)品,，還是因?yàn)樽匀恢χ荒芙讣堎|(zhì)載體？

　　也許都有可能,，畢竟儲(chǔ)存在網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)都是由0和1構(gòu)成的,，想要讓自然之靈理解這個(gè)還得先教會(huì)祂二進(jìn)制才行。

　　不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)了張屠戶還能吃帶毛豬不成,？

　　李千璽拿起鑰匙下樓，騎上自己的小電驢就直奔市圖書館而去,，偌大的圖書館里幾百萬(wàn)冊(cè)書,，就不信找不到他需要的。

　　興沖沖辦理了借閱證之后,，一頭扎進(jìn)了圖書館的李千璽,，就像是陷入了知識(shí)的海洋。

　　原本還比較有目的的去尋找自己有需要的書籍門類,，可是在一排排的書架間翻著翻著,，突然覺(jué)得這本有點(diǎn)意思，那本的內(nèi)容自己好像也用得上,，這一類的知識(shí)以前沒(méi)接觸過(guò),，不灌輸下來(lái)可惜了。

　　結(jié)果他不知不覺(jué)之中,，就在無(wú)窮無(wú)盡的書海里迷失了,，等到圖書館閉館的時(shí)候才被管理員趕了出來(lái)，暈頭轉(zhuǎn)向的回到了家里,，一頭扎在了床上就暈了過(guò)去,。

　　等到第二天醒來(lái)，才捂著頭疼欲裂的腦袋,，禁不住的一陣后怕,。

　　知識(shí)雖好，可是像他這種灌輸法,，太容易導(dǎo)致大腦過(guò)載,，身體承受不住。

　　哪怕他在灌輸知識(shí)的時(shí)候,，很小心的一本一本進(jìn)行錄入,，防止一次性灌輸?shù)闹R(shí)太多導(dǎo)致腦子疼，可是積少成多之后還是太過(guò)燒腦了,。

　　而且因?yàn)樗浫氲臅嗵s,，導(dǎo)致記錄下來(lái)的知識(shí)在腦子里混成了一團(tuán)亂麻,，回想的時(shí)候反而混沌不清錯(cuò)漏百出，照這么搞下去非變成神經(jīng)病不可,。

　　不敢再亂來(lái)的李千璽,，只能在家休息了好幾天。

　　趁機(jī)把收到的各種植物種子分門別類的種植了一下,，順便讓脹痛的腦子有時(shí)間恢復(fù),。

　　等他感覺(jué)好了一點(diǎn)之后，才再度前往了圖書館,，只不過(guò)這一次他不敢再像之前那樣,，翻到什么書就往腦子里塞了。

　　而是將精力集中在了動(dòng)物,、植物、農(nóng)業(yè)畜牧等分類上,，只有在感覺(jué)自己腦力有余的情況下,，才會(huì)去涉及其他學(xué)科。

　　學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，書山無(wú)路勤為徑,。

　　這輩子都沒(méi)這么努力學(xué)習(xí)過(guò)的李千璽，在埋頭苦讀之中時(shí)間不知不覺(jué)的流逝,。

　　直到有一天,，正在看書的他突然感覺(jué)到腦子里轟鳴一聲，整個(gè)人頓時(shí)都被炸麻了,！