“這個(gè)建議不錯,，快快記下來,！”年紀(jì)稍大的研究員聽了興奮不已，趕忙對著其余人大聲催促,。

　　同樣明白這個(gè)方案的價(jià)值,，眾研究員不敢怠慢,，各自拿出紙和筆記錄了起來,。

　　這種方式可比他們之前那一種粗糙的篩選手法高明多了,。

　　“沒想到，大人你從不做醫(yī)療研究,，卻能提出這么具有建設(shè)性的建議,！真是太令人驚訝了！”年長的研究員驚嘆不已,。

　　“這沒什么,！只是一些常識性的東西，你們只是研...