《莊子·秋水》中,，有一則著名的故事,。

　　在秋天時(shí),，洪波涌起,，百川灌河,，映得大河壯麗無(wú)比。

　　這時(shí),，大河中的河伯便以為自己收取了天地間的所有美景,，他十分得意，順著水流向東而去,，及至海邊,，朝東方望去，那大海的無(wú)邊壯闊卻令他震撼無(wú)比,。

　　河伯感受到了自己的渺小,，憬然有悟，在海神面前很不好意思,，于是便對(duì)海神反省自己的自大,，認(rèn)為自己太狂妄了。

　　如果故事到這里,，那只不過(guò)是在闡述一個(gè)“人外有人,，天外有天”的思想而已。但是,，接下來(lái)海神對(duì)河伯所說(shuō)的話(huà),，卻是蘊(yùn)藏著“求道”大智慧的道理。

　　海神說(shuō)：“井鼃不可以語(yǔ)于海者,，拘于虛也,；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也,；曲士不可以語(yǔ)于道者,，束于教也?！?p>　　井蛙之所以不足以論海,，是受到了空間的限制；

　　夏蟲(chóng)之所以不可以語(yǔ)冰,，是受到了時(shí)間的限制,；

　　而孤陋寡聞的鄉(xiāng)曲之士之所以不能聞道，則是受到了“自己”的限制,。

　　世界上的每一個(gè)存在,，都活在自己的天地之中。

　　而這些“天地”,，便是阻礙求道的限制,。

　　如果僅僅滿(mǎn)足于在天地中生存,，那么，即便是所謂的“大道”就擺在那人的面前,，那人聽(tīng)了,、看了，并且覺(jué)得正確無(wú)比,，但也仍然僅限于此而已,。

　　就好像，每個(gè)人的心中,，都有對(duì)善的渴望與向往,，但真正能去行善的人又有幾個(gè)呢？很多情況下出現(xiàn)的冷漠,，并非是真正的冷漠,，往往只是受到了各種各樣的顧慮和限制在左右罷了。

　　再正確,，與其的所在的“天地”沒(méi)有聯(lián)系,，那么他就很難去做得到。

　　這也就是“知易行難”的本質(zhì),。

　　如今的蘇葉,，便是如此。

　　他雖然已初生道心,，知道了造化的重要,。但這僅僅只是“知道”。

　　他身在天傾池中,，這是受到了空間的限制,；

　　他擁有著未來(lái)無(wú)限的輪回，因此忽略了眼前的歲月,，這是時(shí)間的限制,；

　　他習(xí)慣了身為魚(yú)的身份，而無(wú)法真正以平等的心態(tài)面對(duì)老者與其四個(gè)弟子,。這,，便是他自身的限制。

　　而求道,，本質(zhì)上,，便是不斷地跳出自己所在的“天地”，而不是知道了就算了,，僅僅知道便不去做了,。

　　因?yàn)橹挥羞@樣，才能夠去看到更廣闊的“造化”。

　　老子有言：上士聞道,，勤而行之,；中士聞道，若存若亡,；下士聞道,，大笑之,。

　　當(dāng)然了,。在《莊子·秋水》的后半部分，海神也言道,，大海并非是最大的,，與天地相比，其極為渺小,。而天地,，也未必是最大的。天地之外,，還有另一方天地,。

　　“道”，并不是某一個(gè)終點(diǎn),，而是追尋的過(guò)程,，是一個(gè)又一個(gè)的“小目標(biāo)”。

　　而理解了這些的“心”,，便是“道心”,。

　　蘇葉恍然大悟。

　　他看向那滿(mǎn)天的陰霾,，此刻,，整個(gè)宇宙似乎都宣泄著無(wú)限的蒼涼和愁?lèi)灐?p>　　大雨仍在嘩啦啦的下著，天傾池的上方在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)雨滴的激打之后,，形成了一片奇妙的霧障,。

　　便在此時(shí)……

　　踏、踏,、踏,。

　　一陣輕微的腳步聲響起。

　　遠(yuǎn)處的迷霧當(dāng)中,，似乎有一個(gè)人,，在朝著天傾池走來(lái)。

　　但走到一半之時(shí),，其腳步又停下了,。

　　蘇葉看向那人，他雖看不真切，但他的心中卻知道,，那人,，一定是那位“老者”。

　　早在自己理解了那學(xué)識(shí)中的“造化”之時(shí),，那老者,，恐怕便已經(jīng)在一直關(guān)注著自己了。

　　或者不僅僅是“關(guān)注”,，同時(shí),，也有著“教導(dǎo)”。畢竟,，雖然沒(méi)有挑明,，但老者在后續(xù)講課的時(shí)長(zhǎng)以及連貫性上，都有著極為鮮明的改變,。

　　甚至可以說(shuō)是單獨(dú)給蘇葉“開(kāi)小灶”,。畢竟，那四個(gè)弟子雖然同樣學(xué)了,，卻絕沒(méi)有聽(tīng)到那學(xué)問(wèn)后面的“言外之意”,。

　　但是。為什么在接近兩年以后的現(xiàn)在,，老者突然就不繼續(xù)講了呢,？

　　要知道，造化因天地而生,。造化道,，乃是名副其實(shí)的“天地之道”。

　　天地之道,，豈能說(shuō)是一年兩年就能講明白的,？老者雖然大略講述了這些內(nèi)容，并且也讓蘇葉勉強(qiáng)從中拼湊到了一只模糊的“豹子”,，可是,，在那“管中窺豹”之后，還有著更大更無(wú)限的“滴水藏?！?。

　　蘇葉連“豹子”都沒(méi)看真切，何況是那片“大?！蹦?？

　　老者之所以不講，并不是因?yàn)闆](méi)什么可講的了,。

　　而是因?yàn)?，他在等待,。他在等待蘇葉真正激發(fā)自己的道心，愿意跳出自己的“天地”,。

　　因?yàn)槲ㄓ心菢?，蘇葉才能夠真正的踏上“求道”之路，而不僅僅是單純對(duì)學(xué)識(shí)的積攢亦或是對(duì)道術(shù)的累積,。

　　這便是真正的“道心”,！

　　蘇葉吐了吐泡泡。

　　他擺動(dòng)尾鰭,，看著仍然在傾盆而瀉的大雨,，并沒(méi)有遲疑很久。

　　他游動(dòng)著,，漸漸地來(lái)到池面前,。

　　看著那轟隆閃爍的雷霆,，以及大雨在池面澎湃之后,，激發(fā)出來(lái)的“霧障”，以及,，那“霧障”之后的老者,。

　　緊接著，眼中浮現(xiàn)出了決絕之色,。

　　他猛地?cái)[動(dòng)起了尾鰭,，全身上下的每一寸血肉都似乎在鼓動(dòng)著。從而,，在水面之前爆發(fā)出了一種難以想象的力量,。

　　在這一刻，蘇葉的腦海中浮現(xiàn)出了很多,。

　　曾幾何時(shí),，自己身為“人”時(shí)，郁郁無(wú)奈的平凡一生,。

　　又曾幾何時(shí),，自己身為蟲(chóng)豸、螻蟻之時(shí),，已習(xí)以為常到熟悉的微觀(guān)的世界,。

　　他漸漸地，理解了曾經(jīng)生命中很多無(wú)法理解的珍貴與永恒,。

　　也許,，“蚍蜉撼樹(shù)”、“飛蛾撲火”,，對(duì)于“蚍蜉”和“飛蛾”來(lái)說(shuō),，并不能算是一個(gè)壯舉。

　　因?yàn)樗麄儾幻靼住昂硺?shù)”和“撲火”的含義，也并沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的去做,。

　　若是一條普通的鯉魚(yú),，因?yàn)闊o(wú)聊，跳出池面,。那它也稱(chēng)不上是在“求道”,。

　　但，如果這些行為,，讓已然明白了這一切事物意義的蘇葉來(lái)做,。

　　就一定是壯舉！

　　天傾池上,。

　　隨著光亮的閃動(dòng),，池中的錦鯉激發(fā)出了一道水線(xiàn)，拍打著尾鰭,，沖破了暴雨和霧障,，跳向了岸邊。

　　按常理來(lái)說(shuō),，等待這條錦鯉的,，應(yīng)該是狠狠地撞在地面上，不斷地?fù)潋v著,，最后在雨停之后逐漸干渴而死,。

　　然而……

　　出乎意料的是，那條錦鯉,，并沒(méi)有砸在地面上,。

　　暴雨之中，隨著一道光華閃爍,。那接觸到錦鯉的雨水和霧障似乎以一種微妙的形態(tài)混合模糊了起來(lái),。

　　錦鯉散發(fā)著五彩繽紛的光華，在那模糊的水霧之中,，猶如仍在池塘中一般,，飛舞、游蕩了起來(lái),。

　　蘇葉怔了一下,。

　　他也沒(méi)料到會(huì)如此。

　　在跳出“天傾池”這片屬于自己的“大?！币院?，他看到了更廣闊的“大海”,。

　　那就是這整片天地,！

　　連他自己都沒(méi)摸清頭緒,，但在暴雨之中，他竟能化作一條飛魚(yú),，暢快地游蕩著,。

　　此刻，那霧障之中,，那老者含笑的聲音也響了起來(lái)：

　　“呵呵,，鯉魚(yú)兒，外面的世界有趣嗎,？”