走進(jìn)熟悉的校園,，他才有種自己是學(xué)生的感覺(jué),，看著校園里同學(xué)們的交談，莫名產(chǎn)生一種優(yōu)越感。就在誕生這種感覺(jué)的時(shí)候,，他馬上警醒自己，這個(gè)世界可不止他一個(gè)從輪回樂(lè)園回來(lái)的存在,，自己很弱小,，要隱藏自己。

　　回到課堂,，見(jiàn)到黎陽(yáng)的同學(xué)紛紛上前詢問(wèn)他的情況,。

　　“黎陽(yáng),，你身體沒(méi)事吧?！?p>　　“是啊,，馬上要高考了，要注意身體??！”

　　“熬夜復(fù)習(xí)不如早起復(fù)習(xí)，你晚上別太晚睡了,，可以早點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)的,。”

　　......

　　同學(xué)們的關(guān)心讓黎陽(yáng)充滿溫暖,，這個(gè)高三的大家庭,，每個(gè)人都為了人生第一道大關(guān)而努力著，誰(shuí)都不希望身邊少個(gè)人,。

　　“嗯嗯,，我會(huì)注意的，謝謝你們的關(guān)心,，雖然我休息了好些天,，可是我的學(xué)習(xí)可沒(méi)有落下，大家都一起加油,?！崩桕?yáng)舉了舉拳頭，眾人也一起聚了聚拳頭,。

　　“那我們得看看你的進(jìn)步了,，哈哈，今天剛好有模擬考試,?！?p>　　和他較熟的楊樹生略帶一點(diǎn)小小的玩笑說(shuō)道。

　　“等著看好了,！瞧我讓你們吃驚,！”

　　黎陽(yáng)也開玩笑的說(shuō)道。

　　這時(shí)候一個(gè)扎著辮子的小女孩走了進(jìn)來(lái),，喊了喊黎陽(yáng)：“黎陽(yáng),，班主任知道你來(lái)學(xué)校了，喊你去辦公室一下,?！?p>　　黎陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“馬上來(lái),?！?p>　　說(shuō)完他起身往辦公室走去,，內(nèi)心想著班主任叫自己干嘛，應(yīng)該不只是詢問(wèn)情況吧,。

　　走進(jìn)辦公室,，雖然還很早，但是老師們已經(jīng)在辦公室里忙碌了起來(lái),，看到黎陽(yáng)來(lái)到辦公室,，他的班主任田涯起身給他招呼一下。

　　“黎陽(yáng)啊,，身體怎么樣,，還好嗎？”

　　田涯關(guān)心的問(wèn)道,。

　　“田老師,，我已經(jīng)沒(méi)事了，你看我這身體,，是不是棒棒的,。”

　　黎陽(yáng)比了個(gè)大力士的姿勢(shì),。

　　看到他這幅精神小伙的樣子,，田涯笑了笑：“你這身體,，我看確實(shí)已經(jīng)恢復(fù)了,，你這兩周不是生病沒(méi)來(lái)嘛，而且最近都是在補(bǔ)你最薄弱的英語(yǔ),，所以最近晚上,，我想給你晚上補(bǔ)下課，填補(bǔ)一下你漏下的知識(shí)點(diǎn),?！?p>　　田涯知道黎陽(yáng)家境情況不是很好，這孩子很刻苦,，他還是很喜歡的,。

　　黎陽(yáng)一聽，這可不行,，晚上自己可安排好了要補(bǔ)動(dòng)漫的,，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)耽擱了，萬(wàn)一生命出問(wèn)題咋整,，而且田涯老師是教英語(yǔ)的,，自己現(xiàn)在最不怕的就是英語(yǔ)，這不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間嘛,。

　　不過(guò)也不好直接回絕老師,，想了想,，還是表現(xiàn)出自己英語(yǔ)水平足夠，才能打消老師的想法,。

　　于是他說(shuō)道：“老師,，最近兩周我也沒(méi)有閑下來(lái)，特別是英語(yǔ),，您可以試試我的進(jìn)步水平如何,。”

　　田涯老師溫和的笑了笑,，說(shuō)道：“行吧,，既然你不想，我也不強(qiáng)迫你,，不過(guò)正好今天要模擬考試,，你英語(yǔ)沒(méi)有120分就要聽我的，這個(gè)可以不,？”

　　黎陽(yáng)一想,，肯定沒(méi)問(wèn)題啦，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師,，就按您說(shuō)的,，不過(guò)不管有沒(méi)有補(bǔ)課，都謝謝您,，以前是我不太懂事,，上課經(jīng)常開小差?！?p>　　田涯老師拍了拍他的肩膀,，說(shuō)道：“好孩子，你先回班上去吧,，好好努力就是對(duì)老師最大的回報(bào)了,。”

　　黎陽(yáng)再次點(diǎn)了點(diǎn)頭,，乖巧的回到班上,，此時(shí)的他和衍生世界中獨(dú)擋一面的黎陽(yáng)感覺(jué)完全不像一個(gè)人。

　　回到座位,，看到其他同學(xué)都在低頭看書,，自己也不好干別的，他假裝翻了翻習(xí)題和課本,，其實(shí)書中的內(nèi)容他早已經(jīng)倒背如流了,。

　　很快第一門考試就來(lái)了，是考語(yǔ)文，拿到試卷后,，黎陽(yáng)翻了翻,，感覺(jué)有種大學(xué)生做小學(xué)生作業(yè)的感覺(jué)，雖然不敢說(shuō)考滿分,，但是考到130-140的應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題,。

　　加上身體素質(zhì)的提升，反應(yīng)速率大幅提升,，拿起筆來(lái)奮筆疾書,。

　　講臺(tái)上的老師忽然注意到了他答題的速度，一臉問(wèn)號(hào),，這小子擱這畫畫呢,？怎么筆感覺(jué)飛來(lái)飛去的。

　　在好奇心驅(qū)動(dòng)下,，語(yǔ)文老師走進(jìn)一看,，雖然黎陽(yáng)的字沒(méi)有說(shuō)特別好看，但是工工整整的,，寫的也不錯(cuò),，沒(méi)有亂搞就好，她又回到了講臺(tái)上,。

　　時(shí)間還沒(méi)過(guò)去半小時(shí),，他已經(jīng)把題目都答完了，只剩下作文,，題目的中心是犧牲精神,，他腦海里忽然浮現(xiàn)了齊貝林先生的模樣，對(duì)犧牲精神他還是很有感觸的,，提筆就開始書寫,。

　　又過(guò)去20分鐘，他作文已經(jīng)完成,，沒(méi)有提前交卷，他在思考下一個(gè)衍生世界會(huì)是哪里,，又會(huì)有誰(shuí)犧牲,，自己又會(huì)有怎么樣的結(jié)局。

　　之前的自己一直是以一種游戲的心態(tài)在面對(duì)衍生世界,，這一次回來(lái),，忽然感覺(jué)到了沉重，以及成長(zhǎng)的緊迫,。

　　思考中,，不知不覺(jué)已過(guò)一個(gè)小時(shí)，老師也提示即將交卷。

　　老師的聲音把黎陽(yáng)的思緒拉回,，他搖了搖頭想到：不管如何,，每一次都拼盡全力就好。

　　收完卷子休息,，同學(xué)們都紛紛在對(duì)答案,。

　　“黎陽(yáng)，你不是說(shuō)你學(xué)習(xí)沒(méi)有落下嗎,，來(lái)來(lái)來(lái),，對(duì)下答案?！?p>　　楊樹生拿著他的答案走過(guò)來(lái)說(shuō)道,。

　　“這題明明是選B，黎陽(yáng),，你錯(cuò)了吧,！材料里說(shuō)的xxx明明是xxx?！?p>　　“嗯,？是嗎，那我可能錯(cuò)了,?！?p>　　黎陽(yáng)說(shuō)道，內(nèi)心其實(shí)知道楊樹生說(shuō)的是錯(cuò)的,，旁邊的學(xué)霸那個(gè)扎辮子的小女生李淺夢(mèng)聽到楊樹生說(shuō)的,，搖了搖頭說(shuō)道：“你才錯(cuò)了吧，材料不是這個(gè)意思,，而是xxxx,，選C，黎陽(yáng)才是對(duì)的,?！?p>　　楊樹生聽后，驚訝道：“那我不是又被扣三分,，還以為這題十拿九穩(wěn),。”

　　見(jiàn)到這副情景,，黎陽(yáng)頓時(shí)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)世界的美好,，如果一直在輪回樂(lè)園中，自己一定會(huì)變成只知道殺戮,，戰(zhàn)斗,，提升實(shí)力的瘋子,。

　　“這題我肯定穩(wěn)……”

　　“啊,！我又錯(cuò)了,！”

　　……

　　課間就在楊樹生的檢討聲中慢慢流逝。

　　第二門考試是英語(yǔ)老師,，班主任走了進(jìn)來(lái),，特意看了看黎陽(yáng)一眼，然后把卷子下發(fā),。

　　相比語(yǔ)文語(yǔ)言的不確定性,，英語(yǔ)則是更為簡(jiǎn)單一些，當(dāng)你全部看懂時(shí),，就感覺(jué)有點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文的味道,。

　　因?yàn)榘嘀魅蔚淖⒁猓桕?yáng)明顯收斂了答題速度,，每寫一題都走一下神,，慢慢的題目也都答完了。

　　“還有10分鐘,，大家注意一下時(shí)間,，還有寫完的同學(xué)也檢查一下答案，不要發(fā)呆,?！?p>　　田涯說(shuō)道，黎陽(yáng)看了下田涯老師,，他也看過(guò)來(lái),，好像再說(shuō)自己，黎陽(yáng)假裝翻了翻試卷,。

　　“時(shí)間到,，停筆交卷?！?p>　　田涯老師說(shuō)道,，在收完試卷離開時(shí)，還拍了拍黎陽(yáng)的肩膀：“不要忘記,，沒(méi)有130可是要補(bǔ)課的,。”

　　黎陽(yáng)內(nèi)心：不是120嗎,？算了都一樣。

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　　五天上課時(shí)間就這樣過(guò)去,，周五下午時(shí),，考試的試卷下發(fā)下來(lái)，看到黎陽(yáng)的分?jǐn)?shù)，大家都吃驚了,。

　　語(yǔ)文138,，英語(yǔ)143，數(shù)學(xué)139,，歷史94,，生物95，化學(xué)91,，總分700分,。

　　看到這個(gè)成績(jī)，黎陽(yáng)深刻的感知輪回樂(lè)園對(duì)他在現(xiàn)實(shí)世界的影響,。

　　原本他的分?jǐn)?shù)在550左右的,，怎么突然增長(zhǎng)了這么多。

　　“說(shuō),，你是不是這兩周在家里吃了幾本書,？”

　　楊樹生開玩笑的說(shuō)道。

　　“肯定是,，不然這分?jǐn)?shù)提高的也太多了,，要不就是生病幫你開竅了？”

　　“還真是,，我覺(jué)得生病后,，我腦袋記憶力大幅提升，背單詞句子太簡(jiǎn)單了,?！?p>　　黎陽(yáng)似真似假的說(shuō)道。

　　“那我也要回去生生病了,，急需開竅,！”

　　楊樹生搞怪的說(shuō)道，他的分?jǐn)?shù)不算差,，也有600分,。

　　……

　　輕松的校園生活就這樣過(guò)去，黎陽(yáng)回到家中,，走到自己的房間內(nèi),。

　　他感受到輪回樂(lè)園的召喚，看了看時(shí)間2022年6月27日19:08分,。

　　【滴,，新的衍生世界即將開啟，契約者將返回輪回樂(lè)園,，請(qǐng)確保身邊沒(méi)有目擊者,?！?p>　　【傳送中……，傳送完成,?！?