王永健看著前方幾次猶疑抬腳卻不敢邁步的邱鹿鳴,，快步走上去，站到她的左邊,，“邱老師,，一起走,！”

　　邱鹿鳴嚇了一跳，輕輕哦了一聲,。

　　她還是不大敢過(guò)馬路,。上班途中，最難的就是過(guò)這個(gè)十字路口，馬路兩邊都是三車道,，外加一條自行車道一條人行道,，中間還有寬闊的隔離帶，使得這個(gè)路口看起來(lái)遙遙無(wú)邊,，早高峰的汽車如鋼鐵洪流川流不息,，卻因大多車輛都是南北方向，這里連個(gè)紅綠燈也沒(méi)有,。

　　她已經(jīng)在路口站了十分鐘,，還是沒(méi)有鼓起勇氣。

　　王永健覺(jué)得她受驚嚇的樣子,，像一只小鹿一般可愛(ài),，笑著安慰她，“你這是車禍后遺癥,，很正常,，過(guò)段時(shí)間就好了。你別緊張,，慢一點(diǎn)也不要緊,，等沒(méi)車了再過(guò)，或者等人多了一起過(guò),，要不干脆你就舉起手來(lái),，跟司機(jī)打手勢(shì)，都會(huì)禮讓行人的,?！?p>　　邱鹿鳴胡亂應(yīng)著，不停左右看車,。

　　馬路過(guò)到一半,，王永健又轉(zhuǎn)到她的右側(cè)，抬手沖車輛方向舉手示意,，兩人小跑著過(guò)了馬路,。

　　邱鹿鳴踏上人行道，呼出一口氣,，高興地說(shuō)：“終于過(guò)來(lái)了,！”

　　王永健看著她笑嘻嘻的樣子，不知為何有些憐惜的情緒涌上心頭,，他不自然地整理了一下斜挎的黑包,，“邱老師，對(duì)不起怪我沒(méi)有提醒你,，教師節(jié)...”

　　邱鹿鳴不在意地?fù)]揮手,，“怎么能怪你,，是我自己的原因，算是吃一塹長(zhǎng)一智吧,?！?p>　　兩人并排朝學(xué)校走去，邱鹿鳴有些不自在,，她還沒(méi)有與男子并行過(guò),。

　　“我覺(jué)得那家長(zhǎng)也是不懷好意...”王永健憤憤地說(shuō)。

　　邱鹿鳴沒(méi)有接話,，向左拉開(kāi)一點(diǎn)距離,。

　　上周末開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邱鹿鳴做了充足的準(zhǔn)備,，一板一眼按照從前的模式,，總結(jié)上學(xué)期，展望新學(xué)期,，她沒(méi)有提及郭蘊(yùn)齊受罰的事情,，但表明自己會(huì)在各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，希望得到家長(zhǎng)的配合,。然后重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,，還費(fèi)了一番心思，又分別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了體育優(yōu)秀,、寫字規(guī)范,、紀(jì)律良好、樂(lè)于助人和耐心極佳的幾名學(xué)生,。

　　自然是皆大歡喜,。

　　可會(huì)后，郭蘊(yùn)齊的爸爸磨蹭到最后才走,，期期艾艾地上前來(lái),，表達(dá)謝意和歉意。

　　邱鹿鳴了解國(guó)情后,，已經(jīng)對(duì)郭蘊(yùn)齊奶奶的行為釋然了,，反而對(duì)郭蘊(yùn)齊爸爸反復(fù)道歉感到莫名其妙，“郭蘊(yùn)齊爸爸,，你放心,，我還會(huì)像從前一樣對(duì)待郭蘊(yùn)齊的?！?p>　　也不知郭爸爸如何理解的,，臉色漲紅，“其實(shí)您住院期間我們就想表示一下的,，但是被醫(yī)生攔住了,，后來(lái)您出院了，實(shí)在不方便去您家,，就一直拖到現(xiàn)在,，齊齊若不是您，指不定遭什么罪呢,，我們實(shí)在不知如何表達(dá)謝意,，那個(gè)，這個(gè)明天就是教師節(jié),，這個(gè)是您家附近超市的購(gòu)物卡,，我也不知道您喜歡什么您自己去買些營(yíng)養(yǎng)品吧！”

　　他越說(shuō)越快,，不待邱鹿鳴反應(yīng),，將一張卡片往講臺(tái)上一丟，逃也似出去了,。

　　邱鹿鳴有點(diǎn)愣怔,，努力理解著，這是束脩嗎,？國(guó)朝每到節(jié)日,，家長(zhǎng)都會(huì)給夫子送節(jié)敬，送膳食和束脩,，可他怎么話都不能好好說(shuō),，跑什么啊，還要我自己去買,？是讓我上超市自己去買條干肉,？

　　邱鹿鳴手拿卡片沉吟間，隔壁三年二班的班主任崔老師在門口一閃而過(guò),。

　　周一,，升完國(guó)旗，邱鹿鳴又被黃校長(zhǎng)請(qǐng)去談話了,，“邱鹿鳴你想氣死我是不是,？看你也不是那眼皮子淺的啊，怎么明目張膽收受家長(zhǎng)的物品呢,！”

　　邱鹿鳴掏出卡片遞給黃校長(zhǎng),，“我回家想明白了，我不該收束脩的,，國(guó)家已經(jīng)給我工資了,。”

　　“束脩,！”黃校長(zhǎng)一時(shí)哭笑不得,?！靶辛耍阋矂e問(wèn)我怎么知道的,，幸好這件事的影響還不太大,，你看你優(yōu)秀教師的稱號(hào)還沒(méi)捂熱，是不是又想拿個(gè)處分,？也太不讓我省心了,！趕緊給家長(zhǎng)退回去吧，卡里多少錢??？”

　　“不知道?！鼻衤锅Q搖頭,。

　　黃校長(zhǎng)圓臉上滿是無(wú)奈，“唉,！”她覺(jué)得自己太難了,，丈夫是濱城大學(xué)環(huán)資學(xué)院的老師，正在邱繼業(yè)的手下工作,，可憐五十歲了只知道埋頭教書,，連副教授也沒(méi)評(píng)上，真是讓人操心,。

　　邱鹿鳴一直在黃校長(zhǎng)辦公室待了一小時(shí),，俯首帖耳聽(tīng)訓(xùn)，黃校長(zhǎng)又掰開(kāi)揉碎將諸多注意事項(xiàng)都跟她重復(fù)了一遍,，這才放她離開(kāi),。

　　眼看就到育才小學(xué)了，可以看到校門口有兩個(gè)交警在指揮交通,。邱鹿鳴問(wèn)王永健,，“是不是全校都傳開(kāi)了?！?p>　　“那倒也不至于...”王永健囁嚅,。

　　“好事不出門啊,！”邱鹿鳴大嘆,。“早,！”她跟門衛(wèi)侯大爺打了個(gè)招呼走進(jìn)校門,。

　　“邱老師咋還不開(kāi)車？”

　　“最近胖了，走路減減肥,?！鼻衤锅Q笑，她總不能說(shuō)自己還不敢開(kāi)車,。

　　侯大爺也笑,，“你都瘦成麻桿了，還減肥,！是不是讓車撞了一回，就怕車了,？”

　　邱鹿鳴收起笑容,，她覺(jué)出侯占山這兩天說(shuō)話語(yǔ)氣明顯不恭起來(lái)，仿佛她犯了個(gè)錯(cuò),，誰(shuí)都可以來(lái)擠兌幾句一樣,。

　　“你也讓車撞一次，就知道怕不怕了,！”邱鹿鳴站定了,，盯牢侯占山，腦子里想著大長(zhǎng)公主府看門的順子也犯這病,，一旦給他點(diǎn)好臉色,，就說(shuō)話沒(méi)上沒(méi)下的。

　　侯占山?jīng)]想到邱鹿鳴回了這么一句,，哽住了,，“你怎么說(shuō)話呢？我這么大歲數(shù)了...”

　　“你這么大歲數(shù),，還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎,？邱老師是為了保護(hù)學(xué)生受傷的，你怎么能拿來(lái)調(diào)侃,！”王永健擋住了侯占山的視線,，推著邱鹿鳴走進(jìn)校園。

　　侯占山臉紅脖子粗的,，反應(yīng)過(guò)來(lái)兩人已經(jīng)進(jìn)了教學(xué)樓,，他沖圍觀的小學(xué)生吼了一嗓子，“別堵門口,，不怕遲到嗎,？”說(shuō)完一把將電動(dòng)門控制器摔到地上，“瑪?shù)?，連個(gè)媳婦都找不著,，沒(méi)房沒(méi)車的，還特么幫人說(shuō)話,！不知道圖的啥,！”

　　周二這天下班,，邱鹿鳴驚奇地發(fā)現(xiàn)老師們的車都堵在校園里，原來(lái)大門的遙控器不知怎么壞了,，那侯大爺怎么按大門都打不開(kāi)呢,。

　　***

　　邱鹿鳴將杜甫的絕句，抄寫在黑板上,。

　　遲日江山麗,，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,，沙暖睡鴛鴦,。

　　領(lǐng)讀了幾遍生字，她叫起一個(gè)女同學(xué)朗讀一遍,，又叫起一個(gè)男同學(xué)朗讀一遍,。

　　她自己又朗讀了一遍，將重音放在了每句詩(shī)的第二第四字上,，“同學(xué)們,，發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律沒(méi)有？”

　　教室里鴉雀無(wú)聲,。

　　邱鹿鳴呵呵一笑,，“簡(jiǎn)單說(shuō)，我們把發(fā)音中的陰平和陽(yáng)平,，也就是一聲二聲,，叫做平，把上聲和去聲,，也就是三聲四聲叫做仄,，詩(shī)詞有了平仄，就像聲音有了起伏,，讀起來(lái)朗朗上口,，更加優(yōu)美?！?p>　　她指著日,、山二字說(shuō)，“日是仄,，山是平,，以此類推，你們看,，仄平平仄,，平仄仄平，是不是很有節(jié)奏？古時(shí)候的讀書郎,，天地玄黃,，宇宙洪荒，一背書就搖頭晃腦你們知道怎么回事嗎,，就是在找平仄韻律,，另外，晃一晃脖子,，還能防止頸椎病呢,！”

　　同學(xué)們看見(jiàn)邱鹿鳴晃著腦袋，頓時(shí)哈哈大笑,，邱鹿鳴并不覺(jué)有多么好笑,，但孩子們就是愛(ài)笑，硬擠著也要笑很大聲,。

　　孩子們笑夠了，她又講了韻律和對(duì)仗,。她很想將這些詩(shī)詞的基礎(chǔ)知識(shí)傳授給學(xué)生們,，但是似乎很艱難。

　　如今十幾億的人,，識(shí)字的占了大半,，但會(huì)寫詩(shī)詞而不是順口溜的，比國(guó)朝時(shí)的還少,。反倒說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)一個(gè)比一個(gè)溜道,，邱鹿鳴可沒(méi)時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，她學(xué)著小區(qū)里一個(gè)大媽的語(yǔ)氣說(shuō)：我學(xué)那玩意兒呢,！