第23章 珍妮:從助教到講師
“水煮肉片是由豬里脊肉為主料,,花椒,、蔥、姜,、蒜和干辣椒等為輔料的一道家常菜,,大家剛才想必也品嘗到了,,它的肉味香辣、軟嫩,,湯紅油亮,,麻辣味濃,最適合下飯,,特點是麻,、辣、鮮,、香,!”
講臺上,一個身形勻稱,、窈窕的女孩正站在投影屏前,,紅著臉蛋,有些害羞地為教室里的學(xué)生們講解PPT,,雖然聲音有些發(fā)抖,,但音量很高,,而且越講越順暢自如。
珍妮怎么也沒想到,,當(dāng)‘菜肴品嘗’環(huán)節(jié)結(jié)束后,,講師竟然會讓自己上臺來講解PPT,毫無心理準(zhǔn)備的她當(dāng)然竭力拒絕,,然而林墨北的理由卻讓她很難反駁:“第一嘛,,PPT本來就是你做的,你對上面的內(nèi)容最熟悉,;第二,,你是我的助教,助教幫講師來講解一下PPT有什么問題嗎,?”
或許,,這也是講師對自己的考驗?珍妮心里有些緊張,,又有些激動,。她本來就是一個默默無聞的普通女孩,可現(xiàn)在講師卻把這么重要的講臺交給她,。她可從來沒有想過自己有一天,,竟然也能站在六十多位優(yōu)秀的貴族學(xué)生面前侃侃而談,要知道,,臺下甚至還有風(fēng)紀(jì)委員會的曼施坦因教授在旁聽,!
“魚香肉絲的選料精細(xì),配菜可選黑木耳,、玉蘭片,、萵筍絲或是胡蘿卜絲、竹筍絲,、土豆絲……成菜色澤紅潤,、富魚香味,吃起來具有咸甜酸辣兼?zhèn)涞奶攸c,,肉絲質(zhì)地柔滑軟嫩,。”
珍妮剛開始上臺的時候還很緊張,,小腿都在不停發(fā)抖,,聲音也在打顫。但她畢竟對PPT的內(nèi)容了然于胸,,又是自己辛苦勞作兩天的結(jié)果,,再加上看到坐在臺下的林墨北的微笑,心中忽然又多了幾分信心,,逐漸也大膽起來,,腿也不抖聲音也不顫了,,逐漸變得流利順暢起來。
“中國美食的魅力,,不僅在于味道,,更在于美食背后的蘊(yùn)藏的歷史文化。不同族群之間在美食之中求同存異,,構(gòu)成了對中國文化的共同認(rèn)知,。”
“辣椒原產(chǎn)于美洲,,直到明末清初才傳入中國,。中國最早關(guān)于辣椒的記載出自明朝高濂所著的《遵生八箋》,但當(dāng)時辣椒還只是一種觀賞植物,。直到康熙年間,,辣椒的功能才逐漸由花卉向食材轉(zhuǎn)換。作為民間常用食材,,辣椒最早流行于貴州??滴趿荒甑摹端贾莞尽酚涊d,,“土苗以辣代鹽”,說的就是貴州當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族普遍食辣,?!?p> 林墨北坐在臺下,面帶微笑,,看著臺上侃侃而談的珍妮,,表面上似乎在給她鼓勵,然而心里的思緒卻是不斷亂飄——珍妮果然還是個有天賦的女孩,,做PPT有天賦,,講課好像也很有天賦。
第一次見面的時候她似乎還不太自信,,說話不多,,但其實珍妮的聲音很好聽,屬于那種很有磁性的女中音,,經(jīng)過擴(kuò)音器的傳遞,,聽起來非常潤耳,音量大小也剛剛合適,,再加上那一口流利的普通話,,讓林墨北非常滿意。
助教越能干,,他就越輕松,。
既然助教能講,,那他不就可以躺平了嗎?
既能光明正大地以‘鍛煉學(xué)生’為借口摸魚,,又能在躺平的同時領(lǐng)到工資,,這也讓林墨北忽然理解了上輩子一些公司領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài):有活盡管安排讓下屬干,做好了榮譽(yù)和利益歸自己,,做差了下屬來背鍋,。
當(dāng)然林墨北不是那種會推卸責(zé)任的壞蛋,但他確實也更加深刻地領(lǐng)悟到了做講師的藝術(shù)——將重要的工作放心大膽地交給值得信賴的人,,既能鍛煉學(xué)生,,又能讓自己輕松愉快。
而且,,說句實話,,林墨北在心里覺得,珍妮講課其實真要比自己講得好多了——人好看,,聲音也好聽,,對PPT也很熟悉,講得頭頭是道,。
如果自己當(dāng)年大學(xué)的時候能碰到珍妮這種講師,,那他腦袋秀逗了才會翹課!
光是看著珍妮那紅撲撲的俏臉,,聽著她充滿磁性的柔和聲音,,就覺得是一種視覺和聽覺上的雙重享受!
“另外,,不知道大家對今天講師特意訂做的正宗川菜感覺如何,,我特意邀請了食堂川菜窗口的大廚包弘圖先生來到我們課堂,等下他可能就會來,,稍后課程結(jié)束后如果大家有什么具體想要問的問題,,可以直接請教包大廚?!?p> 講臺上的珍妮微笑著說道,。
而在這時,從食堂過來的包弘圖,,也懷揣著忐忑不安的心,,穿過緋紅色鵝卵石鋪成的小路,緩緩接近珍妮告訴他的教室,。
為了這十幾道菜,,包弘圖可是認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備了兩天,選用的食材都是最新鮮的,就連豆瓣醬都是專門從四川郫縣空運(yùn)過來的,!
他自信這十幾道菜已經(jīng)做出了自己的最高水平,,但對于那些學(xué)生們是否會喜歡自己的菜,依然沒有抱太大的期望,。
林墨北講師的想法雖然大膽,,但卻也實在有點冒險,這次做菜,,我可是一點沒有留手,,能加辣的菜都加了辣度,那些外國學(xué)生能適應(yīng)嗎,?
萬一他們吃不慣那些菜,,當(dāng)場離開教室怎么辦?林墨北講師會不會很尷尬,?要是因為自己做的菜搞砸了他的課堂,,那可就麻煩了。
雖然加辣是講師親自要求的,,但包弘圖的心里依舊有些不安,,不知道自己做出來的菜,究竟是否能讓那些外國學(xué)生滿意,,是否能滿足林墨北的課堂需求,。
然而,當(dāng)包弘圖剛走上二樓時,,卻意外發(fā)現(xiàn),在中段某間教室的門口,,竟然聚集了不少學(xué)生,,一股熟悉干辣椒的香氣讓他深吸了一口氣。
他緩步走過去,,透過窗戶向里看,,第一眼就看到了講臺前桌子上整整齊齊擺放著的餐盒——竟然全部空空如也!
他原本還覺得這些菜可能外國學(xué)生嘗一兩口就不會再吃了,,但現(xiàn)在一看,,餐盒竟然比自己的臉都干凈,甚至那‘水煮牛肉’餐盒里的油湯都不知道被哪個家伙給全部倒進(jìn)了自己的碗里,,變得锃光瓦亮,,像是被小貓?zhí)蜻^一樣。
“這……”
包弘圖既驚訝又驚喜,,心中同時閃過一抹釋然的情緒,。
自己的菜會有人歡迎嗎?
不需要回答,那些空空如也的餐盒就是最好的證明,!
包弘圖的身體微微顫抖,,轉(zhuǎn)身站在走廊的另一邊,面對寬敞明亮的落地窗,,俯瞰外面綠草如茵風(fēng)光如畫的卡塞爾校園,,心情無比舒暢,又釋然,。
恰在這時,,一縷金色的陽光穿越層層霧靄照向大地,讓他的臉龐亮堂堂的,。
千斤巨石終于落地,!
做川菜幾十年,川菜對于包弘圖來說幾乎近似于一種信仰,,也是他的驕傲,。
此刻,看到自己的‘作品’竟然如此受歡迎,,得到了學(xué)生們的認(rèn)可,,他怎么能不激動,怎么能不高興,?
包弘圖本來想按照約定進(jìn)去,,但看到珍妮正在講臺上侃侃而談的樣子便激動地站在門外等待,不忍心打斷她的講課,。
僅僅是看到那些空餐盒,,包弘圖都感到一股由衷的滿足感!
這一切,,多虧了珍妮和林墨北講師,,他們真是自己的福星啊,包弘圖想,。