第六十三章 處罰
鐘樓的這些話,。
擺明了就是再說,。
沒有我們戰(zhàn)斗系你們其他系卡牌師怎么怎么不行。
完全沒有想到,,這里的角度是應(yīng)該從學(xué)校出發(fā),,而不是戰(zhàn)斗系,。
他更沒有想到,現(xiàn)在校長的情緒正處于火山噴發(fā)前的狀態(tài),。
“夠了,,鐘樓,你如果再繼續(xù)說這些話,,我就讓你和李天一個(gè)下場,。”
校長氣的面紅耳赤,,話語間,,響若雷霆。
“校長,,我不明白,。”
“為什么你這么偏袒制卡系他們,?”
“偏袒也就算了,,還跟著一起針對我們戰(zhàn)斗系?!?p> “這到底是為什么,?”
“難道實(shí)話實(shí)說都不讓了嗎?”
鐘樓滿臉不理解,。
他這一次沒有選擇沉默下去,。
而是大聲的朝著校長喊出了。
“不”,。
“我發(fā)現(xiàn)鐘樓老師你也蠻有意思的,。”
“這件事情如何解決,怎么解決,,解決方法是什么,。”
“不都是應(yīng)該從學(xué)校的角度出發(fā)嗎,?”
“為什么你會覺得校長的決定和意思?!?p> “都是在針對你們戰(zhàn)斗系呢,?”
“換句話說,就因?yàn)槭抢钐鞈?zhàn)斗系學(xué)生,?!?p> “所以你才會覺得學(xué)校是在針對你們戰(zhàn)斗系嗎?”
“其實(shí),,不是的,,學(xué)校不是在針對你們戰(zhàn)斗系?!?p> “如果我們制卡系或者說其他系,。”
“也出了這樣一個(gè)人,,我們誰都不會去為他多求情,。”
“哪怕一句話,?!?p> “因?yàn)樗龅氖虑椋窃谖:φ麄€(gè)學(xué)校的利益,?!?p> “你應(yīng)該清楚這個(gè)道理,而不是一味的蠻不講理,?!?p> 寧筠的話都是他內(nèi)心之中,確確實(shí)實(shí)所想的,。
其實(shí)事情本可以不這么復(fù)雜,。
但是硬生生的被鐘樓給搞復(fù)雜了。
“戰(zhàn)斗系,,呵呵,。”
“老子也是戰(zhàn)斗系的,?!?p> “倒是沒覺得這個(gè)李天給戰(zhàn)斗系爭過臉。”
“反而是丟臉了,?!?p> “怎么?難道鐘樓老師覺得,,我也是在針對戰(zhàn)斗系嗎,?”
張鵬泰嘴揚(yáng)笑意,對著鐘樓意味深長的說道,。
“我還是不能理解,。”
“為什么一定要這么處罰李天,?”
鐘樓的態(tài)度很明顯,,不能對李天的處罰太過分了。
其實(shí)他這個(gè)想法,。
在眾人眼中看來,,非常的幼稚。
因?yàn)槔钐焓菓?zhàn)斗系的卡牌師,。
所以觸發(fā)李天就是戰(zhàn)斗系嗎,?
要是這樣的話,那干脆以后就不要設(shè)立其他的系了,。
戰(zhàn)斗系直接成了土皇帝,。
誰都惹不起。
套上這個(gè)光環(huán),,別管有沒有能力,,就全都不能動(dòng)。
這樣的話,,卡牌師離末日就不遠(yuǎn)了,。
這個(gè)李天,還真的是執(zhí)著,。
寧筠心中也是一陣無語,。
好在此刻,云老終于也表明了,,他自己的態(tài)度,。
“我覺得寧筠的話說的不錯(cuò)?!?p> “李天犯錯(cuò)被處罰,。”
“并不因?yàn)樗遣皇菓?zhàn)斗系,?!?p> “而是因?yàn)?,他本來做的事情就不對?!?p> “就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的處罰,。”
“鐘樓,?!?p> “你先前提出赦免李天的罪行?!?p> “現(xiàn)在又說出這些話,,無非就是對校長和寧筠老師的決定有些不滿?!?p> “對吧,?”
“那現(xiàn)在我也告訴你,?!?p> “赦免李天,一開始就是不可取的,?!?p> “一旦開了這個(gè)先河,日后還不知道要有多少個(gè)李天呢,?!?p> “我的態(tài)度也表明在這里了,對于,,李天,。”
“學(xué)校必須嚴(yán)懲不貸,,以敬效尤,。”
鐘樓開始沉默不語,,校長在此刻別緩緩開口說道:
“我就不明白了,,李天傷害自己學(xué)校的學(xué)子,幫助敵人一起對付學(xué)校,?!?p> “那就是學(xué)校的大惡人?!?p> “我們在這里商量怎么處理大惡人,,居然還有人,替他求情,?”
“嚴(yán)厲懲罰李天,,現(xiàn)在已經(jīng)不單單是懲罰了,。”
“更多的是殺雞儆猴,?!?p> “確保后來者不會再發(fā)生這樣的事?!?p> “但是,,有人在我的耳朵旁邊一直嗡嗡嗡的叫?!?p> “我想問這些人,,到底是為什么?”
“一個(gè)簡簡單單的事情,,居然會扯到學(xué)校,,并不重視戰(zhàn)斗系這個(gè)說法上面?!?p> “懲罰戰(zhàn)斗系罪惡滔天的學(xué)生,。”
“就是不支持戰(zhàn)斗系,,就是打壓戰(zhàn)斗系,,就是針對戰(zhàn)斗系嗎?”
“那如果,,要是這樣的話,,為什么?!?p> “還有這么多戰(zhàn)斗系的老師和領(lǐng)導(dǎo)跟著一起反駁你的想法呢,?”
“鐘樓,你說啊,,我曾經(jīng)很看好你,。”
“因?yàn)槟愕纳砩?,有很多讓我十分欣賞地方,。”
“但是今天你的這個(gè)行為讓我十分的失望,?!?p> “我希望你能好好反省,不要再做這些事情,?!?p> “至于懲罰李天,如果沒有異議,,我不想說第二遍,,直接按照寧筠老師的意思來吧,。”
“誰要是再敢無理取鬧,?別怪我不留情面,。”
“另外學(xué)校必須要私自懲處李天,?!?p> “要讓所有的學(xué)生看到李天所犯下的罪行?!?p> “必然要遭受嚴(yán)厲的懲罰,。”
“這個(gè)嚴(yán)厲的懲罰必須使后來者,,沒有一個(gè)人敢重蹈覆轍,。”
“因?yàn)槲覀儫o法想象,,之后的李天會做出什么事情,。”
“也幸虧是被我們提前發(fā)現(xiàn),?!?p> “如果要是在我們最虛弱的時(shí)候,?!?p> “最困難的時(shí)候,李天才蹦出來,?!?p> “那豈不是要被敵人抓住了破綻,給狠狠摩擦一番,?”
校長說完,,鐘樓也隨之低下了頭,他意識到了自己的錯(cuò)誤,。
確實(shí),,他這個(gè)想法,比較極端了,。
這并不能全都怪他,。
而是要怪這種萬惡的歧視主義。
通過這一次,,校長也徹底看明白了,。
歧視主義的真正麻煩之處。
便是在這里,,一個(gè)處理不好,,可能都要出大婁子,。
“校長,實(shí)在是抱歉,?!?p> “我知道了,我也沒什么意見,,就按照寧筠老師說的做吧,!”
鐘樓對著校長淡淡說道,隨后就灰溜溜的回到了自己的座位,。
開始默默不語起來,。
其他人見狀,也全都回到各自的座位,,安穩(wěn)做好,。
剩下的這些人就全都是支持寧筠想法的了。
所以寧筠根本不需要擔(dān)心什么,。
不說其他的,,寧筠的這個(gè)想法確實(shí)是最佳的解決方案。
可以說,,沒有比它更合適,,更合理的存在了。
“那么我宣布,,開除李天,,不過先暫時(shí)將他關(guān)押起來,待全部證據(jù)收集完畢后在轉(zhuǎn)交給警方,,由警方進(jìn)一步處理,。”
“畢竟他犯的錯(cuò)太嚴(yán)重了,,殺害自己同學(xué),。”