三天后,，黎樸與烏歸南來到了指定的訓練場,。

　　拘留期滿，重新回歸的滾滾龜正趴在烏歸南的頭上,。

　　但黎樸的身邊卻少了一個跟班,，那就是草人。

　　說來這個事情,，也很郁悶,。

　　自己刷怪刷得太開心，居然把草人給忘了,。

　　不過這也要怪草人,，為什么出去巡邏了那么久也不知道回來。

　　導致當那大幽火出現(xiàn)的時候,，眾人急急忙忙的離開了副本,，竟是沒一個人想起來。

　　事后黎樸委托常授商幫忙聯(lián)系王諾諾,，結(jié)果直至她下飛機后才聯(lián)系上,。

　　在異地的王諾諾需要兩周之后才能回來，而且由于這次野外實踐的性質(zhì)特殊,，將草人放出副本會帶來諸多不便,。

　　所以只能委屈它,，暫時在里面待著了。

　　當然,，如果途中草人掛掉的話,，就可以立馬用復(fù)活符召喚出來。

　　但黎樸通過召喚關(guān)系可以很清晰的察覺到,，草人還活得好好的,。

　　也就是說如果草人始終不出意外的話，那它還得在小閻界里面待上兩周,。

　　對此,，他只能說很無奈。

　　不過幸好,，接下來的兩周也不是非要用到草人,。

　　之前草人一直在泡澡，所以南森林自己也獨行習慣了,，沒什么影響,。

　　除了南森林的賺錢行動之外，他目前暫時只有四門課需要上,。

　　四門課程分別是《召喚師技能》,、《戰(zhàn)斗基礎(chǔ)》、《召喚獸生活應(yīng)用概論》以及《培育材料及方案學》,。

　　新生第一學期的課程,，其實是不分專業(yè)和方向。

　　除了《召喚師技能》之外,，其余都是300人的大班,，一周只有一節(jié)課,。

　　這種課,，去不去都無所謂（劃掉）。

　　至于班主任關(guān)何仕那邊,，黎樸昨天事后才想起自己爽約了,。

　　但很奇怪的是，自己沒有收到來自這位老師的任何詢問或譴責,。

　　于是似乎是達成了某種默契的雙方都裝起死來,，互不打擾就是最好的結(jié)果。

　　此時兩人就這樣在訓練場里等待了一會之后,，李凡姍姍來遲,。

　　“老師好?！眡2

　　坐在地上的兩人雙雙站了起來,。

　　“行吧行吧,。”

　　李凡稍稍有些不耐,，舉目環(huán)顧了四周一圈,。

　　這塊訓練場的面積很大，足以容納200人教學都不成問題,。

　　可是瞧瞧自己的學生,，只有2人。

　　這讓場地顯得非常之空曠,，甚至有點可憐,。

　　不過這也證明了學校在這方面是一視同仁的，無論是哪位老師,，教導《召喚師技能》時分配到的都是一樣大的場地,。

　　而且《召喚師技能》雖然一周只有兩節(jié)課，但一節(jié)課的時間長達6個小時,。

　　要知道其它三門課,，每節(jié)課也就1.5小時罷了。

　　可見對比之下,，《召喚師技能》確實還是最重要的,。

　　“坐吧，現(xiàn)在開始上課,?！?p>　　李凡邊說著邊自己坐下。

　　其實學生少也有學生少的好處,，教學起來省力很多,，這原本就是他所希望的。

　　所以什么流程都省了,，他直接就開口上起課來,。

　　“你們知不知道，為什么進入召喚師世界的第一課,，就要你們學習召喚師技能呢,。”

　　“其實理由很簡單,，那就是因為——召喚師之力,。”

　　召喚師之力,，一個不算陌生的名詞,。

　　黎樸與烏歸南兩人都是從小跟著召喚師長大，所以部分常識還是具備的。

　　召喚師之力,，說白了就是有點像是電影小說里的內(nèi)功,、真氣之類的。

　　它除了能夠用來啟動召喚師技能之外,，還有提高身體素質(zhì),、增強心靈感應(yīng)范圍等等作用。

　　“現(xiàn)在,，我先來教你們感應(yīng)體內(nèi)的召喚師之力,。”

　　介紹完之后,，李凡又立即進入了下一個階段,。

　　“在最初的學習時期，你們想要感應(yīng)到召喚師之力就只能通過特定的冥想法門,?！?p>　　“等到熟練之后，就可以輕而易舉的操控體內(nèi)的這股力量,，不必再冥想了,。”

　　對此李凡早有準備,，他直接從收納空間里面掏出兩張塑封紙丟給了過去：“就按照上面的指示,，一步一步來?！?p>　　黎樸接過其中一張過塑紙,，開始閱讀起來。

　　上面有文字也有圖畫,，看上去好像是李凡自己親手書寫出來的,。

　　就是……

　　黎樸：（他的字好丑。）

　　烏歸南：“老師,，你的字好丑,。”

　　總有些勇敢的人,，會在沒必要的時候站出來,。

　　“學習疾跑這門召喚師技能,，腿腳一定要麻利,。”

　　“所以,，你,，繞場跑一圈再回來?！?p>　　“3分鐘完成不了就再加一圈,?！?p>　　李凡指了指烏歸南。

　　“??？我？”

　　烏歸南有些茫然,。

　　要說腿腳不麻利的話,，旁邊不是還有個瘸子嗎？,！

　　“嗯,？”

　　李凡一皺眉。

　　“去去去,！我去,！”

　　烏歸南被瞪得小心臟一慌，趕緊起身就跑,。

　　“這張教程做工精美,，一眼就能看出老師的用心良苦?！?p>　　黎樸看似無心的補了一句奉承,，就是感情不太真實。

　　因為他現(xiàn)在已經(jīng)開始閱讀起這張教程來,，感覺李凡最多在這張教程上花費了十來分鐘而已,。

　　第1步：坐成這個樣子。

　　第一行文字末尾畫了個箭頭,，指向了一個盤膝而坐的火柴人,。

　　別說這圖雖然簡陋，但是坐姿的精髓全部都畫得很到位,。

　　于是黎樸有樣學樣的盤膝坐了起來,。

　　第2步：感受一下肚臍以上3厘米的體內(nèi)，怎么樣,，有沒有發(fā)現(xiàn)一股氣流,。

　　過分的口語化，讓人有點難以適應(yīng),。

　　黎樸不知道該說這李凡是太過于敷衍隨意,，還是該說他沒有文化。

　　不過看了看已經(jīng)跑得吐舌頭的烏歸南,，他覺得什么都不該說,。

　　“老師，按照這個教程來進行的話，大概多久能夠做到召喚師之力外放,？”

　　瀏覽完一遍之后,，黎樸詢問李凡。

　　教程上的最后一步,，就是召喚師之力外放,。

　　召喚之力外放，其實就是將體內(nèi)的能量釋放并顯示出來,，并不具備任何攻擊或者其它效用,。

　　僅僅是熟練度的一種體現(xiàn)而已。

　　教程上面說了,，能夠做到這步之后,，就可以進入下一階段，真正的學習【疾跑】了,。

　　“唔……”

　　李凡以自己作為標準,，想了想道：“正常人的話練習個一兩天，天才的話大概兩個小時之內(nèi)吧,?！?p>　　他自己，當然是天才的那種,。

　　“老師,，那他那個樣子，算不算是外放成功了,？”

　　這個時候,，黎樸又指向了烏歸南。

　　此時那個家伙已經(jīng)累趴在地上一動不動,，任憑旁邊的滾滾龜怎么推搡都沒有反應(yīng),。

　　后背上，有一個半透明白色的幽幽狀烏歸南正在漂浮出來,。

　　“喔,，他那個應(yīng)該就是普通的往生而已?！?p>　　李凡不以為然的點了根煙,。

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