“知道哪里做得不好嗎,？”

　　胡侃主任此刻雖然語(yǔ)氣很嚴(yán)肅,，但是看向周燦的眼神卻分明透著垂愛。

　　關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫忙解決事情,，能挽救危局,，這樣的學(xué)生沒哪位上級(jí)醫(yī)生不喜歡。

　　“請(qǐng)老師明示,！”

　　周燦隱隱猜出來(lái)了幾分,，不過這種情況下裝傻是最好的選擇。

　　其他人則是默默的看著周燦,，有人的臉上甚至露出笑意,。

　　他們對(duì)胡主任十分熟悉，大概也看出胡主任對(duì)周燦明為批評(píng),，...