“只要賈先生能救我兒,，我小老兒哪怕舍了這條命也定然讓長(zhǎng)樂(lè)幫不再為惡,?！?p> 點(diǎn)了點(diǎn)頭,，寧正對(duì)于貝淵的保證也給了對(duì)方一個(gè)盼頭。
“貝老爺大可放心你兒子的傷,，老夫我稍后便會(huì)傳這娃娃一套可以調(diào)理五臟的五行拳,，只要他每日練習(xí)這內(nèi)傷幾年內(nèi)是不會(huì)出問(wèn)題的,。
等你什么時(shí)候教好了長(zhǎng)樂(lè)幫,，而這娃娃也大了些我就替他徹底治好內(nèi)傷，并開始傳授其武藝,?！?p> “管家快將我兒扶起，快給他師父叩頭,！”
古代倫常天地君親師,，首天地、次君主,、再次血親,、末次老師。
然那只是古代統(tǒng)治階級(jí)的美好幻想,，正常人的排序大多首血親,、次老師、再次君主、最次天地,。
不過(guò)無(wú)論怎么排序,，老師都是人際關(guān)系中極其特殊與關(guān)鍵的存在。
若想讓一個(gè)人對(duì)別人的事情上心,，那么最好的辦法就是使兩個(gè)人之間產(chǎn)生緊密且親近的關(guān)系,。
在無(wú)血緣關(guān)系的前提下，結(jié)拜,、拜師,、認(rèn)干親都成了拉近關(guān)系的手段。
寧正剛說(shuō)出傳授拳法的話,，貝淵便急忙打蛇上棍想要將自己的兒子和寧正綁定,。
很多死要面子的人如果遇見這種情況或許就順勢(shì)答應(yīng)了下來(lái)，但寧正可是曾經(jīng)面對(duì)雪糕刺客能泰然若定將其放回冰柜的人,，所以這種事情并不能綁架他,。
“等等，現(xiàn)在拜師算怎么回事,，還是等貝老爺你將老夫說(shuō)的做到了,，再讓小娃娃拜師也不遲?！?p> 止住了管家和小貝海石后,，寧正開始趕人。
“好了現(xiàn)在還請(qǐng)貝老爺和管家先出去,，我該傳授小娃娃五行拳了,。”
“我們這就出去,，還望賈先生多費(fèi)心了,。”
等屋內(nèi)只剩下寧正和小貝海石后,，寧正往小貝海石的體內(nèi)輸入了一些內(nèi)力,，溫和的內(nèi)力使那困擾了小貝海石一年多的疼痛頓時(shí)消退。
小貝海石雖然年紀(jì)不大卻也不笨,，感覺(jué)身體隨著一股看不見摸不著的暖流涌入就變得舒服后,，他對(duì)寧正的話簡(jiǎn)直是言聽計(jì)從。
孩童的經(jīng)脈非常脆弱,，又無(wú)法承受過(guò)多的內(nèi)力,，所以輸送內(nèi)力的過(guò)程并不快。
當(dāng)看到小貝海石可以自己站起來(lái)后,，寧正半開玩笑半認(rèn)真的問(wèn)道,。
“小娃娃你怪不怪老夫,，我明明能治好你的病，卻非要難為你父親,?！?p> 先是偷偷看了眼寧正，小貝海石才猶猶豫豫的問(wèn)道,。
“老爺爺你想聽真話還是假話,？”
與孩童的聊天遠(yuǎn)比成年人輕松。
走到桌子旁拿起茶杯倒了兩杯水,，將其中一杯遞給小貝海石,，寧正才帶著好奇的語(yǔ)氣問(wèn)道。
“真話和假話有什么不一樣嗎,？”
接過(guò)茶杯,，再次偷瞧寧正，小貝海石小心翼翼的說(shuō)道,。
“這,，老爺爺你得和小石頭保證，我說(shuō)真話你不會(huì)生氣,，不會(huì)不教小石頭能讓身體不痛的功夫,！”
朝著小貝海石笑了笑，寧正才語(yǔ)氣溫和的說(shuō)道,。
“哈哈,，放心吧，老夫這么大的人了,，怎么會(huì)和你個(gè)孩子置氣,。盡管放心大膽的說(shuō)，我也想聽聽你對(duì)我的看法,?！?p> 人皮面具畢竟只是人皮面具，正常說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)露出問(wèn)題,，可一旦發(fā)出笑聲或是做出微表情就顯得特別的古怪,。
如果是一個(gè)成年人在此時(shí)的寧正面前,，說(shuō)不定能夠發(fā)現(xiàn)寧正的怪異,。
可還只是個(gè)孩子的小貝海石則單純的認(rèn)為寧正的臉本就如此，畢竟論起古怪那些各式各樣的面具可比此時(shí)的寧正古怪十倍百倍,。
站在屋外的貝淵此時(shí)不停的在院子里轉(zhuǎn)著圈圈,，他非常想貼在門上聽屋內(nèi)的情況，可從與“賈先生”的聊天中他能感覺(jué)到對(duì)方是個(gè)武林高手,，所以害怕對(duì)方誤會(huì)的他完全不敢距離屋門太近,，擔(dān)心因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)被對(duì)方誤會(huì),，從而不給他兒子治傷。
聽到屋內(nèi)響起的笑聲,，貝淵心里先是一緊,，隨后還沒(méi)等靠近屋門便反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
“那老爺爺我說(shuō)啦,！”
按理說(shuō)小貝海石正是調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),，不過(guò)這令無(wú)數(shù)大夫束手無(wú)策的傷卻使他變得異常懂事，完全沒(méi)有一般富貴人家孩子該有的樣子,。
看到寧正點(diǎn)頭,，小貝海石才說(shuō)說(shuō)出了心中的想法。
“我感覺(jué)老爺爺你這樣做是不對(duì)的,，我娘常說(shuō)救人不能圖回報(bào),，老爺爺你救我是做好事，怎么能讓我父親去做什么呢,。
而且讓我父親做事,，也應(yīng)該做他能做到的事，我雖然年紀(jì)小,，可是光聽老爺爺你和我父親說(shuō)的話就知道事情特別的麻煩,，我父親只是個(gè)普通人這些事情對(duì)他來(lái)說(shuō)太難了?！?p> 小孩子想事情總是特別的簡(jiǎn)單,，就和讓沒(méi)上過(guò)學(xué)的小朋友做數(shù)學(xué)題一樣，在他們的認(rèn)知中只有加減沒(méi)有乘除更加沒(méi)有方程,。
何況父母大多都愛(ài)自己的孩子,，他們又怎么會(huì)在自己年幼的兒女面前表現(xiàn)出壞的一面。
這便使得這些孩子像公式中帶了括號(hào)的部分,，他們永遠(yuǎn)只需要想著在自己認(rèn)知內(nèi)的問(wèn)題,，根本不知道外面的世界因他們的父母變成了什么樣子。
說(shuō)完的小貝海石發(fā)現(xiàn)寧正沉默著,，有些害怕的他小心翼翼的問(wèn)道,。
“老爺爺我說(shuō)的話你不會(huì)生氣吧?！?p> 對(duì)于孩童的話,，身為成年人又怎會(huì)介意。
沖小貝海石笑了笑后,，寧正對(duì)其說(shuō)了一段孩童聽不太懂的話,。
“這種事哪里值得生氣，你父親知道你說(shuō)的話他一定非常開心,。你倒是個(gè)好孩子,，如果可以的話,，你將這話說(shuō)給你父親聽，希望他能真的改過(guò)自新吧,，不然遲早有他后悔的時(shí)候,。”
被夸獎(jiǎng)很開心,，可在開心的同時(shí)小貝海石那小小的腦袋中滿是疑惑,。
寧正之前的提問(wèn)，以及聽到他回答后的回答,，完全理解不了的話語(yǔ),，使得小貝海石真的決定問(wèn)問(wèn)自己的父親。
就在小貝海石胡思亂想的時(shí)候,，寧正突然對(duì)其說(shuō)道,。
“好了小娃娃，現(xiàn)在開始教你五行拳,，你必須牢牢記住每個(gè)動(dòng)作,，至于口訣以你的年紀(jì)能記住就記下記不住也沒(méi)關(guān)系，聽到了沒(méi)有,？”
聽到寧正叫自己,，小貝海石立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
對(duì)于自己的精神溜號(hào)小貝海石不好意思的臉紅了起來(lái),。
“老爺爺,，這，不好意思,，我,！”
不知該怎么解釋，擔(dān)心寧正因?yàn)樯鷼獠唤套约?，小貝海石急的快哭了出?lái),。
見剛剛還頭頭是道的孩子，瞬間變得紅了眼眶,，寧正摸了摸自己的額頭故意咳嗽了一下,，隨即將剛剛的話重復(fù)了一遍。
“咳,，我說(shuō)你必須牢牢記住我教給你的每一個(gè)動(dòng)作,，至于口訣能記下就記下記不下也沒(méi)事，聽清楚了嗎,？還有男子漢哭哭啼啼算怎么回事,，記住從今以后在任何人的面前都不能流淚懂嗎,？”
被寧正的咳嗽吸引注意力,，當(dāng)聽到寧正說(shuō)的話后,，小貝海石用衣袖擦了擦眼眶，立刻向?qū)幷ＷC沒(méi)有下次,。
“聽清楚了,，我一定將老爺爺你教的每一個(gè)動(dòng)作記下來(lái)！我貝海石是男子漢,，今后決不在任何人面前流一滴淚,！”
暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭，
隨后寧正便不在看對(duì)方,，自顧自用極為緩慢的速度將五行拳完整的施展了一遍,。
身形似慢實(shí)快，一招一式間盡露武學(xué)之妙,。
作為一門養(yǎng)生養(yǎng)身的功夫,，初期五行拳的戰(zhàn)斗能力并不強(qiáng)，甚至算起來(lái)還不如被稱為百拳之母的太祖長(zhǎng)拳,。
不過(guò)當(dāng)五行拳練到二十四法融會(huì)貫通后,，那這門拳法就與之前有了質(zhì)的區(qū)別。
可是能將二十四法練到融會(huì)貫通的人,，在江湖上起碼也算的上一流高手,，那個(gè)水平的人除非能得到絕學(xué)級(jí)的武學(xué)，不然練哪門功夫區(qū)別都不是很大,。
在華山練五行拳的人不少,，可其中大多數(shù)都是位于華山峪口玉泉院的道士們。
至于為什么華山其他道觀的道士沒(méi)學(xué),，主要是因?yàn)樗麄兌几髯杂懈髯缘酿B(yǎng)生功夫,。
而玉泉院的道士們因?yàn)槭顷悡焕献娴耐阶油綄O，自然不可能拋棄自家老祖?zhèn)飨聛?lái)的功夫去學(xué)其他道觀的功夫,，畢竟數(shù)百年的五行拳經(jīng)驗(yàn)可是十分珍貴的,，他們學(xué)別的豈不是舍本逐末放近求遠(yuǎn)。
當(dāng)然這門玉泉院道士練了數(shù)百年也沒(méi)練出名堂多功夫,，寧正學(xué)的時(shí)候自然不可能多用心,，只是隨意練了練的他水平自然可想而知。
不過(guò)拳腳這東西算的上是一門精門門通,，所以哪怕寧正并不精研五行拳,，可使出來(lái)依舊像那么回事。
不過(guò)雖然寧正五行拳的水平不高,，可教小貝海石這個(gè)連武功都沒(méi)學(xué)過(guò)的孩子還是綽綽有余的,，再者他本身也看過(guò)不少道教道藏所以對(duì)五行拳的了解倒也不算盲人摸象。
“五行拳有劈,、鉆,、崩,、炮、橫五式,，分別應(yīng)于金木水火土五行,。練此五式，可分別有利于肺,、腎,、肝、心,、脾五藏,。”
哪怕寧正施展的速度很慢,，可一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的小貝海石只看出寧正比劃的很有氣勢(shì),，除此之外他只能表示完全看不懂。
沒(méi)把貝海石當(dāng)武學(xué)奇才的寧正倒也沒(méi)有失望,，他施展一遍只是為了讓其對(duì)五行拳留下印象,。
防止對(duì)方精神溜號(hào)，在做動(dòng)作前特意叮囑了一句,。
“現(xiàn)在我做一個(gè)動(dòng)作你跟著做一個(gè),。”
由于剛才發(fā)生的問(wèn)題,，使得小貝海石變成了黑貓警長(zhǎng)一般,，眼睛瞪得像銅鈴時(shí)刻緊盯著寧正。
所以在寧正開口的瞬間,，他立刻像被叫了號(hào)一樣立刻應(yīng)聲,。
“是！”
“頂：頭上頂,，有沖天之雄,；手外頂，有推山之功,；舌上頂,，有吼獅吞象之容?！?p> 說(shuō)著的同時(shí),，寧正做出了相應(yīng)的動(dòng)作。
作為《俠客行》中的一流高手,，貝海石的武學(xué)天賦還是值得肯定的,。
整套動(dòng)作對(duì)年幼的他來(lái)說(shuō)有難度，可單單一個(gè)動(dòng)作模仿的卻是像模像樣。
糾正不足的同時(shí),，告訴需要保持的時(shí)間,。
“做的不錯(cuò)，手再向外一點(diǎn),，舌頭不用伸出來(lái)頂住齒尖就可以,，保持十息后換下一個(gè)動(dòng)作,?！?p> 時(shí)間一到，立馬換成下一個(gè)動(dòng)作,。
“扣：肩扣,，則氣力到肘；膝胯扣則全身氣湊,；手足指掌扣,，則周身力厚?！?p> 小貝海石一邊默念寧正說(shuō)的話,，一邊緊盯著寧正的動(dòng)作盡力模仿。
時(shí)間緩緩流逝,，寧正將五式五行拳一共四十個(gè)動(dòng)作全部教給了小貝海石,。
盯著練習(xí)動(dòng)作的小貝海石，寧正出聲叮囑道,。
“今日我雖教了你五式五行拳的四十個(gè)動(dòng)作,，可是以你的身體狀況和年齡估計(jì)無(wú)法將一套完整練出。
你前幾個(gè)月先每日練二十個(gè)動(dòng)作每個(gè)動(dòng)作五遍,，等之后感覺(jué)身體痛楚感逐漸減弱后再每月增加五個(gè)動(dòng)作,。
對(duì)了每日早晚各一遍四十個(gè)動(dòng)作還是要進(jìn)行的，不然以你這娃娃的年紀(jì)說(shuō)不準(zhǔn)時(shí)間長(zhǎng)了就將后面的動(dòng)作忘的一干二凈,?！?p> 一整套四十個(gè)動(dòng)作，全部練完以小貝海石的速度至少需要將近兩柱香的時(shí)間,，如果每日十遍就是二十炷香,，換算成時(shí)間也就是五個(gè)時(shí)辰左右，這對(duì)還是孩子的小貝海石來(lái)說(shuō)過(guò)于恐怖,，照這么練用不了幾天估計(jì)都能給其練死,。
所以為了小貝海石的安全，寧正便將練習(xí)量調(diào)整到其能承受的程度,。
完整的練了一遍后,，小貝海石先用衣袖擦了擦身上流的汗，隨后急忙對(duì)寧正答道。
“是,，老爺爺,！”
看了眼站在自己身旁的孩子，寧正將準(zhǔn)備好的水單手遞了過(guò)去,。
早就口渴的小貝海石看到水眼睛都亮了起來(lái),，急忙用雙手接過(guò)茶杯往自己嘴邊送。
小貝海石那著急想要喝水的樣子,，令寧正想到了自己剛開始練武的時(shí)候,。
那時(shí)候因?yàn)闆](méi)錢寧正只能老老實(shí)實(shí)的練習(xí)，而他的師傅岳不群則像如今的他一般坐在椅子上盯著他練功,。
發(fā)現(xiàn)他練功完畢后,，會(huì)默不作聲的將水推到靠近他的地方。
回想當(dāng)初的自己和師傅,，寧正不由產(chǎn)生了一種恍如隔世的感覺(jué),。
以前他雖然時(shí)常會(huì)教師弟們練武，可他們之間是師兄弟的關(guān)系,，所以根本沒(méi)有這種異樣的感覺(jué),。
而那被他當(dāng)寶貝一樣寵著的小師妹，兩人間的感情更是與師徒扯不上半點(diǎn),。
這次是他第一次有了那種好像收了個(gè)徒弟的感覺(jué),。
“先喝水，記住慢點(diǎn)喝,，等喝完將左手拿過(guò)來(lái),。”
叮囑小貝海石慢點(diǎn)喝后,，寧正開始將自己這股不該有的情緒從腦中過(guò)濾掉,。
或許以后他將收對(duì)方為徒，可在對(duì)方父親沒(méi)有完成贖罪之前,，他還是要讓兩人間保持足夠的界限,，省得最終事情沒(méi)成他卻因此而心慈手軟。