梅俊德請狄修和他的父母在他的辦公室里談話。

　　梅俊德倒了三杯水給三人,，然后坐在一旁的椅子上,。

　　等到狄修的父母都大口喝完水后，梅俊德才開口說道：“狄修,，我就直接一點吧。我看了你的筆錄,，發(fā)現(xiàn)有一個重要的問題,，所以我就想問你為什么‘無法面對社會的黑暗’呢,？”

　　但這時狄修的母親馮蒙蒙忍不住說道：“警察先生，你說的是真的嗎,？”

　　梅俊德點了點頭,，說：“是真的，我沒有騙你們,?！?p>　　狄修的父親狄宏麟也開口說：“但是在家的時候他又沒有說這種話？”

　　“哈哈哈,！”狄修突然地笑出了聲,。

　　然而馮蒙蒙卻嗔著狄修：“狄修，不要笑,，這是正式場合,。”

　　狄宏麟也說：“不要打擾大人說話,?！?p>　　梅俊德看到這個情況，無奈地嘆了口氣,，說：“那個……我現(xiàn)在想問的是狄修以往在家的時候是怎么樣的,？”

　　馮蒙蒙面色變得有些沉重，回答道：“以前,，我是說更早以前,，他在家是很聽話的，而且平日里無論發(fā)生什么事情我們都會讓他說出來,。但是,，這一段時間以來，他好像變了一個人似的,，父母的話也不聽,，書也不愿讀，成績誰也比不過了,?！?p>　　梅俊德頓時皺起了眉頭，想了想后說道：“那他在交友方面有什么不同嗎,？”

　　狄宏麟說：“有,，以前他都是很少出去玩的，但是現(xiàn)在三天兩頭的跟那些沒用的孩子鬼混,，說也說不聽,。”

　　“哈哈哈,！”狄修又笑了起來,。

　　馮蒙蒙看到狄修又是這樣，怒氣一下就上來了,，就怒斥著狄修：“狄修,，你給我注意點！不要再給我丟臉了,！”

　　“哈哈哈哈,！”狄修沒有停止，反而是越笑越大聲,。

　　狄宏麟也是氣得要死,，壓制著怒火說道：“狄修！你別給我丟臉行嗎??？”

　　“唉唉唉，好了好了,?！泵房〉逻B忙勸著兩人。

　　馮蒙蒙此時又對著狄宏麟屑道：“子不教,，父之過,，你自己管?！?p>　　狄宏麟臉上表情也是很復雜,，卻又忍著不說話。

　　梅俊德一陣頭大：怎么有這種家長,。

　　平復一下情緒后,，梅俊德接著說：“你們的家庭情況我現(xiàn)在也是初步了解了，但是現(xiàn)在我主要關心的還是狄修的心理狀況,?！?p>　　狄修聽梅俊德這么一說，看向了梅俊德,。

　　馮蒙蒙又突然“解釋”道：“我們家這孩子現(xiàn)在就是因為跟那些不三不四的野孩子學壞了,，不然……”

　　“停停停?！泵房〉麓驍嗟溃骸拔覀儾豢赡苤粦{我們自己的主觀判斷孩子的問題,，也不可能把責任完全推給別人，懂我意思嗎,？”

　　馮蒙蒙：“這……”

　　梅俊德：“而且我們還要多聽聽孩子的意見和想法,，而不是單單是家長來主導孩子的人生方向。還有,，我們的孩子在家里是怎樣或者為什么變得怎樣這都是有一定淵源的,，可能會有很多,，不會很單一?！?p>　　馮蒙蒙：“但我覺得我以前的教育方法很好啊,。”

　　梅俊德：“那為什么孩子變成這樣,?！?p>　　馮蒙蒙：“……可能是是其他原因，就比如那些……”

　　梅俊德：“不,。你說過狄修是個懂事的孩子,，現(xiàn)在我也看出來他很懂事。剛才在做筆錄的時候他說的話都很成熟,，他的心理年齡比生理年齡要大很多,，他不會受這些人的影響。況且那些孩子本來就和狄修素不相識,，不是狄修主動去和他們交往就不會有關系,。”

　　聽完這,，馮蒙蒙和狄宏麟都沉默了,。

　　狄宏麟：“那為什么狄修會故意接近他們呢？”

　　梅俊德：“那我們現(xiàn)在來聽一聽狄修的說法,。狄修,，你能說說你的心里話嗎？”

　　但狄修沒有說話,。

　　梅俊德：“或者說,，剛剛你為什么要笑？”

　　狄修還是沒有說話,。

　　梅俊德：“說吧,，現(xiàn)在是一個很好的機會，別錯過了,?！?p>　　狄修又沉默了一會，然后開口說：“前段時間,，我的一個好朋友跳樓了,。”

　　梅俊德：“就是前段時間中學的那個嗎,？”

　　狄修：“嗯,。”

　　馮蒙蒙：“為什么你不跟我說,？”

　　狄修突然大吼：“當時你是怎樣回答的??？”

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　　剛發(fā)生的那天，不到三個小時就已經(jīng)傳遍了整個鎮(zhèn)上,。

　　下午狄修放晚學回來,，剛進門就被馮蒙蒙問：“狄修,，今天學校發(fā)生的那件事你知道就好,，把注意力放在學習上，就當沒有這個人就好,?！?p>　　狄修聽到這句話，頓時心中怒火就升起來,，但又不敢說話,，只能緊緊地握著拳頭。

　　馮蒙蒙又說：“好了,，你去做作業(yè)吧,，還有大半個學期就中考了，你要把握住機會,。加油,！我相信你?！?p>　　狄修低下頭,，默默地咬著牙走進了房間。

　　而這期間馮蒙蒙自言自語地說：“這孩子也真是的,，父母辛辛苦苦把他養(yǎng)著么大容易嗎,？說跳就跳，一點都不為父母著想,?！?p>　　關上了房門，狄修忍著哭聲在書桌上哭了起來,。

　　這時,，狄修又想起了他的那個朋友說的話：“我爸媽和你爸媽一個樣，我都快瘋了,。害~好累啊,，我該怎么辦？”

　　狄修久久不能平靜,。

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　　梅俊德：“所以,，你就想逃避了？”

　　“我沒有,！”狄修大聲狡辯,。

　　梅俊德：“沒有嗎,？那你現(xiàn)在是什么樣的，以前又是什么樣的,？”

　　這句話讓狄修無言以對,。

　　這時馮蒙蒙對說道：“懂了嗎？以后給我好好學習,，不要想其他的任何事,。”

　　“咳咳,！”梅俊德清了清嗓子,，又說：“其實，這不完全是怪孩子,，作為父母,，我們也會很多教育上的問題。比如說我的孩子,，就比狄修大三四歲,，當年他有一段時間也是很叛逆，后來我改變了一些教育方法,，讓他自由一些,，現(xiàn)在我的孩子確實進步了很多?！?p>　　馮蒙蒙：“孩子在這個階段怎么能有那么多自由呢,？就應該好好地約束他，不然學壞了怎么辦,？”

　　“不,！”梅俊德說：“孩子也是人，也需要自由,，你越約束他,，他越反抗，你又怎么辦,？”

　　馮蒙蒙：“這……”

　　梅俊德：“我的兒子現(xiàn)在在‘天城大學’讀書,，這就是一個實例?！?p>　　狄宏麟說：“環(huán)境,，還有環(huán)境影響啊?！?p>　　梅俊德：“對,，還有環(huán)境影響。但是，若要這個與家庭教育做比較的話,，就顯得作用很小了,。并且，在家庭的教育下,，也可以改正環(huán)境帶來的影響,。所以，家庭教育是主要的,，不能完全把教育的失敗推卸到別的地方,。”

　　狄宏麟：“那我們應該怎么辦,？”

　　梅俊德：“聽聽他的意見,，讓他自己決定做正確的事,?！?p>　　馮蒙蒙：“這就行了？”

　　梅俊德：“還要有家長的一些引導,，孩子長大了,，放開點。在他快走向彎路的時候糾正他就行了,?！?p>　　說完，梅俊德又去倒了三杯水給他們,。然后用溫和的語氣對狄修說：“現(xiàn)在,，來聽聽孩子的話吧?！?p>　　…………