一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了

　　放假了…公良承如此感嘆…

　　不過(guò)只放了三個(gè)月…

　　“公良承…你要回家了,？”

　　公良承見(jiàn)赫默如此問(wèn)道“對(duì)啊,，你不回家嗎？”

　　“啊哈哈～我就住在這學(xué)院內(nèi)好了…學(xué)院內(nèi)的生活設(shè)施建筑都很齊全…”

　　“可不嘛…一個(gè)星球就三個(gè)學(xué)院…”

　　確實(shí)…一個(gè)星球三個(gè)學(xué)校,，人人都能住別墅,，像一之瀨和公良承這種有背景有勢(shì)力有錢(qián)的還配了一街，街上的商店里自然是沒(méi)人的,，畢竟都什么時(shí)代了,，空間傳送的技術(shù)和隔空管理的技術(shù)早就成為了常態(tài)…

　　“一之瀨呢？”

　　“先回家住幾天,，再回到學(xué)校自己住…”

　　然后…

　　“拜拜…”

　　“嗯”

　　“下學(xué)年見(jiàn)…”

　　“好…”

　　“……”

　　“………”

　　“……”

　　上個(gè)學(xué)，赫默交的朋友還真多呢…不過(guò)這也算是意料之中,，畢竟在與赫默的交往中,，公良承也能感受到…赫默對(duì)于情感的變化感知雖然沒(méi)他強(qiáng)，但也算敏銳…所以赫默也算是班級(jí)中的好大媽了…

　　硬要做個(gè)比喻的話(huà),，那就是知心大姐姐的類(lèi)型…

　　至于公良承,？沒(méi)辦法！人與人是不一樣的,，情商是一種體現(xiàn)…只有他愿意體現(xiàn)出才能夠成為一個(gè)有情商的人,，如果他不愿意體現(xiàn)，那么他對(duì)于情緒的各方面都滿(mǎn)級(jí)了也只是一個(gè)低情商的人…

　　畢竟情商的本就是人在交往的過(guò)程中定義出的…

　　就此,，公良承回到了自己的大房間中,，也就是那個(gè)大空間，柔軟的地面,，隨便怎么躺,，念頭一動(dòng)就有知心機(jī)械手服務(wù)…

　　就這樣，公良承再次享受完了半年的擺爛時(shí)間,，然后再次回到了學(xué)?！?p>　　這次，公良承沒(méi)有錯(cuò)過(guò)開(kāi)學(xué)儀式和演講…所以公良承開(kāi)始慶幸自己的第一次開(kāi)學(xué)錯(cuò)過(guò)了…

　　結(jié)束后…依舊如同去年一般,，除了教學(xué)內(nèi)容變得厲害點(diǎn)以外…

　　公良承和一之瀨依舊很容易鬧矛盾…寧隊(duì)依舊很頭疼,，赫默依舊不知所措…

　　直到兩年后…

　　在開(kāi)學(xué)那一天公良承再次見(jiàn)到了一之瀨…他愣住了…

　　好像？…,？就仿佛在哪遇見(jiàn)過(guò)一樣…記憶深刻…雖說(shuō)早就有這種感覺(jué)了,，但這次不一樣…

　　以前的感覺(jué)像是腦子里的微生物，也就公良承用腦子思考時(shí)候有感覺(jué)…而如今…就像是飄在眼前的空氣一般，看不見(jiàn),，但知道有…

　　“呦～你發(fā)育了?。　?p>　　很好的開(kāi)學(xué)第一句…不出意外的話(huà),，依舊是一時(shí)興起的畜牲發(fā)言…

　　不過(guò)這不重要,，因?yàn)楣汲性谛闹幸呀?jīng)有了答案…

　　如果那個(gè)夢(mèng)與我是命運(yùn)之子真的有關(guān)的話(huà)，那她很有可能是一個(gè)有些重要的人,，不然不會(huì)讓我有這種和當(dāng)時(shí)那失去夢(mèng)境記憶的感覺(jué)相似的感覺(jué)了…

　　那種知道是存在的,，卻無(wú)法觸及的感覺(jué)…

　　至于那小時(shí)候調(diào)戲她的事情，他是一點(diǎn)都沒(méi)有想到…或許是覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要吧…明明之前聯(lián)想過(guò)…

　　然后…

　　突然,！一之瀨身邊突然出現(xiàn)一條機(jī)械手臂,，用手背處輕輕的崩了公良承一下…

　　這是最新型號(hào)的“星裝”…

　　公良承也知道了，他也有,，不過(guò)被推一下還挺舒服的…然后他就從地上爬了起來(lái)…并且還特地用出一條機(jī)械臂撐著爬起來(lái)…就像是在說(shuō)：你看,，我也有。

　　不過(guò)一之瀨沒(méi)有理他…

　　在不知不覺(jué)中,，公良承也算是對(duì)一之瀨有了一點(diǎn)好感…明明性格不符,，互相矛盾,。

　　這是在星裝學(xué)院的最后一年，由于公良承的緣故“星裝”的發(fā)展也十分迅速,，畢竟一個(gè)能夠任意支配基因壽命的科技國(guó)家，如果早點(diǎn)把時(shí)間花在武力方面的,，早就可以做到這種實(shí)力了…

　　還是因?yàn)橹疤惨萘税　?p>　　由于“星裝”的發(fā)展,，“星裝資格證”改革成了“星裝權(quán)限”,，而像公良承這種最低級(jí)的權(quán)限也就可以用出一只機(jī)械手臂而已…

　　但這也有條件,，那就是體能機(jī)制和精神思維達(dá)標(biāo),，還有是在星裝學(xué)院上學(xué)的第三年，因?yàn)槭亲詈笠荒?，最后一個(gè)就是,，“星裝”需要是最新的型號(hào)，因?yàn)樽钚碌男吞?hào)穩(wěn)定性好…

　　相信在不久的將來(lái),，就算是普通人也能夠使用“星裝”,，或許是科技的進(jìn)步,，也或許是人在進(jìn)步…

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上

　　“今年，我們的任務(wù)只有一個(gè),，獲得基礎(chǔ)的“星裝權(quán)限”…并且畢業(yè)…”

　　…………

　　一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了…一如往?！?p>　　“下學(xué)期見(jiàn)…”

　　“………”

　　公良承又在他的大房間里躺了一個(gè)假期…

　　又開(kāi)學(xué)…除了對(duì)一之瀨的感覺(jué)越來(lái)越奇怪,，一如既往…

　　“這是最后一個(gè)學(xué)期…大家努力吧…”

　　聽(tīng)完廢話(huà)，又開(kāi)始了無(wú)趣的教學(xué)生活…

　　教室中

　　“今年你們的任務(wù)很重要…希望你們能夠堅(jiān)持下去…”

　　訓(xùn)練場(chǎng)

　　………

　　一個(gè)“星裝者”突然向公良承發(fā)起了偷襲…但被公良承識(shí)破，反手將“星裝者”摁在了地上,，又用出一條機(jī)械臂，變出了盾牌,，抵擋住另一個(gè)“星裝者”攻擊,，然后又用摁住了“星裝者”的那條機(jī)械臂,，抓住“星裝者”當(dāng)做武器砸向第三個(gè)向他襲擊的“星裝者”…

　　總體看上去并沒(méi)有技術(shù)含量，只是單純的力量和反應(yīng)強(qiáng)而已…

　　“不錯(cuò),，公良承的反應(yīng)判斷和力量都可以了,，相信考進(jìn)星裝國(guó)防院不是問(wèn)題…”

　　聽(tīng)了這話(huà)，公良承來(lái)勁了

　　“在教室里,，老師也說(shuō)我考進(jìn)星裝研究院不是問(wèn)題,，現(xiàn)在我在想,，我到底該進(jìn)哪個(gè)學(xué)院呢,？”

　　“當(dāng)然是國(guó)防院,！”寧隊(duì)沒(méi)有考慮就說(shuō)了,，畢竟公良承是命運(yùn)之子，不上戰(zhàn)場(chǎng)在家茍著怎么行,？

　　“其實(shí)我也無(wú)所謂,，不過(guò)我現(xiàn)在更在意的是一之瀨…和赫默?！?p>　　“我啊,，也是進(jìn)國(guó)防…我想和寧隊(duì)一樣…”赫默的選擇在公良承的意料之中…

　　“放心好了！到了國(guó)防院,，依舊是我?guī)銈?！”這也算是在公良承意料之中，畢竟寧隊(duì)作為從小見(jiàn)到大的人,，是上面派來(lái)專(zhuān)門(mén)照顧我這個(gè)命運(yùn)之子的人…

　　“國(guó)防院,。”

　　這倒是讓公良承有些驚喜…畢竟一之瀨的理論研究能力在她的實(shí)戰(zhàn)能力之上…

　　或許是為了掩蓋自己的欣喜…

　　“這樣啊…可我覺(jué)得你適合研究院”

　　公良承也不擔(dān)心,，畢竟以他對(duì)一之瀨的了解,，她是不可能因?yàn)樽约赫f(shuō)的話(huà)而改變主意的…

　　“也不是不可以…”

　　“………”