校長對娉婷一號的制作者朱娉婷有些印象,，是個在機器人研發(fā)上很有天賦的女生,。

　　不久前,，他還聽朱娉婷導(dǎo)師說起過這個優(yōu)秀學(xué)生。

　　她會被卷入抄襲的爭端中,，校長倒不覺得意外,。

　　讓他驚訝的是，和朱娉婷撞上的人不是別人,，正是唐嬌,。

　　唐嬌是誰,？

　　正處于風(fēng)口浪尖上的女學(xué)生。

　　靳教授,、封教授和唐夫人,，還有其他部門力保的人。

　　這樣一個人,，真的會去抄襲別人的作品嗎,？

　　但凡換成別人，他或許還要質(zhì)疑一下對方的人品,，對上唐嬌,，完全沒有這個必要。

　　既然不是唐嬌,，那就只能是另外一個當(dāng)事人朱娉婷了,。

　　如果說之前校長還想不通誰對唐嬌抱有如此大的惡意，煽動輿論逼唐嬌退學(xué),。

　　將此事與“娉婷一號”和“只想睡覺”這兩臺機器人的出現(xiàn)結(jié)合,，他自然就知道這是怎么一回事了。

　　心里有了猜測,，校長忙將此事告知靳教授,。

　　有了確切目標，靳墨忱便著人對朱娉婷展開了針對性調(diào)查,。

　　保險起見,，校長特意將唐嬌和朱娉婷分別叫到辦公室問詢。

　　不同于朱娉婷的大張旗鼓,，唐嬌無論是研發(fā)機器人，還是將機器人送去參加比賽,，都進行的很低調(diào),。

　　朱娉婷雖然早就做好了和唐嬌撞上的準備，卻沒想到她這么快就把機器人做好了,。

　　如果不是被校長喊來,，朱娉婷還以為唐嬌不準備繼續(xù)參賽了。

　　“朱娉婷同學(xué),，你也是搞研發(fā)的,，我相信你比任何人都清楚，剽竊別人的研發(fā)成果代表著什么……”

　　校長言辭懇切的和朱娉婷交談許久,，說的嘴巴都干了,，這才向她確認：“娉婷一號真的是你獨立研發(fā)的作品嗎？”

　　朱娉婷搖了下頭,。

　　校長以為她這是要承認了,，心下嘆了口氣。

　　沒成想，朱娉婷說：“娉婷一號是我們機器人社共同完成的作品,，雖然是以我的名字命名,，但我認為凡是參與研發(fā)的每一個成員都不應(yīng)該被忽視?！?p>　　這話她說的大義凜然,。

　　校長見她這般篤定，不由對自己的猜測產(chǎn)生懷疑,。

　　難道他之前猜錯了,，朱娉婷才是那個受害者？

　　朱娉婷似乎半點不曾察覺到校長對她的懷疑一般,，十分坦蕩地問：“校長您忽然問我這些,，是我的機器人有什么問題嗎？”

　　校長一時也無法確定朱娉婷無辜與否,，自然不好妄下定論,，只含糊一句，“沒事,，就是例行的調(diào)查了解,。”

　　朱娉婷點點頭,，表示一定會配合,。

　　單看她的表現(xiàn)，的確不像是那種竊取別人成果的陰險之輩,。

　　可老話又說了,，知人知面不知心。

　　萬一只是她演技好呢,？

　　唐嬌晚一步來到校長辦公室,，來時正好與朱娉婷擦肩而過。

　　兩人默契地互相無視了對方,，空氣中卻似乎彌漫著無形的硝煙,。

　　見到唐嬌，校長還是之前那套說辭,，“唐嬌同學(xué),，我找你來是想了解一下關(guān)于你送去參賽的機器人‘只想睡覺’。

　　我想知道這個機器人是你自己研發(fā)的,，還是借用了他人創(chuàng)意……”

　　相比起娉婷一號,，唐嬌的機器人名字可以說是相當(dāng)草率了。

　　“只想睡覺是我獨立研發(fā)的戰(zhàn)斗型機器人,，無論內(nèi)外都是我一手制作的,，其中運用到的技術(shù)分別是……”

　　唐嬌說的簡單明了,，即便校長對機器人制作不是很了解，還是大概聽懂了一些,。

　　就憑唐嬌能說出這些,，真材實料她是絕對不缺的。

　　唐嬌說“只想睡覺”是戰(zhàn)斗型機器人,，而“娉婷一號”卻是服務(wù)型機器人,，兩者有著本質(zhì)區(qū)別。

　　如此一來,，他先前對于其中一方盜取另一方研究成果的猜測就不成立了,。

　　但就兩款機器人如出一轍的外形來看，說是兩者間毫無關(guān)聯(lián),，那就更是睜著眼睛說瞎話了,。