第四十五章 最優(yōu)秀的學生進最優(yōu)秀的學府
參與競賽的學生,都是高中生,并沒有機會接觸到SCI,,所以并不清楚,。
甚至于部分學生都不知道論文到底有什么用!
因為大家的日常生活中,,接觸到的論文,,大多數(shù)都是網上和他人嘴中得知。
論文??!不就是畢業(yè)用的嘛!
部分學生,,經過領隊教授的提醒,,才想到版權,、成果考核……問題。
SCI其實并不是一本雜志期刊,,而是一個文獻檢索工具,。
它利用光盤、印刷,、聯(lián)機,、網絡等方式,收錄各種學術期刊,。
簡單點理解,,它就相當于一個數(shù)據(jù)庫目錄,且進入這個數(shù)據(jù)庫目錄是需要很苛刻的條件,。
甚至于華國,,想要晉升研究員等學位時,有一個條件就是發(fā)布一定數(shù)量的SCI論文,。
SCI選擇期刊的依據(jù)是Pareto 80/20定律,,即百分之二十的重要期刊,刊登了人類百分之八十的重要研究成果,。
簡單點理解,,就是論文能夠被SCI檢索到,則代表了你在某個學科上,,有重要的研究成果,!
而賈教授幫徐明發(fā)表的期刊,則是著名的《Annals of Mathematics》,,即《數(shù)學年刊》,,數(shù)學界的四大神刊之一。
《數(shù)學年刊》,,目前由普林斯頓和其高等研究院聯(lián)合出版,,每兩個月出版一刊,每年不過百篇,。
而就在幾天前的新一期刊物中,,赫然出現(xiàn)了徐明的那篇文章。
《黎曼猜想,,其臨界線上零點個數(shù)的比例計算及……》
……
當事人,,正在逛街的徐明。
“那個,,我接個電話,!”徐明無奈地掏出了手機。
“……”
“喂,這位老師,,我已經說得很清楚了,,我有了心目中的學校了,麻煩不要再聯(lián)系我了,!”
剛掛掉魔都交大的電話,,徐明考慮要不要關機的時候,就見一個中年男子拿著一張照片,,朝著這邊看,!
眼看徐明掛掉了電話,那個男人立馬沖了過來,。
“你就是徐明同學吧,?”那個中年男子詢問道,還沒有等徐明說完,,就自我介紹道,。
“我是圓明園學校的張老師,負責招生這塊,,我在旁邊的飯店定了一個包廂,,去聊聊?”
“……”
“不用擔心我是騙子,,你們學校的那個凌主任已經先去了,,要不你給她通一通電話?!?p> “……”
徐明滿臉無語,,原來圓明園一直沒有聯(lián)系自己,是憋了一個大招??!
最終,在這位老師努力的勸說下,,徐明被拉到了包廂門口。
一開門,,果然,,凌主任已經坐在里面,正在和另外一個老師聊著,。
看著徐明走了進來,,那位老師立即站了起來,然后就是一通彩虹屁,。
“這位就是徐明同學是吧,!這頭發(fā)染的針不戳!”
……
在我國,五道口和圓明園作為綜合實力強大的兩個高校,,一直有學理去五道口,,學文去圓明園的說法。
數(shù)學雖然是理科,,但是實際上,,我國數(shù)學系最厲害的大學是圓明園!
而五道口,,連前三都排不上,,前三名分別是圓明園、雙蛋,,以及齊魯大學,。
當然,這種排名也只是一個參考,!
甚至于網上流傳著一個笑話:
有人問:國內數(shù)學系那個學校最好,?是圓明園還是五道口?
有人答:這是圓明園數(shù)學系被黑的最狠的一次,!
圓明園數(shù)學系,,作為圓明園四大‘瘋人院’之首,在這里,,要么你有著虐待別人的實力,,要么就要做好被別人血虐的準備!
雖然凌主任知道徐明想要去肥科,,但是在她看來,,圓明園顯然是一個更優(yōu)選!
這也是她坐在這里的原因,!
“那個不好意思了,,我早就有自己中意的大學了!”徐明開門見山,。
“嗯,?”招生老師的聲音驟然大了:“哪個學校的數(shù)學系可以和我們學校比?”
說完,,不等徐明解釋,,就強行給他介紹起圓明園數(shù)學系的歷史,以及數(shù)學方面的成就了,!
徐明好不容易才插上嘴,。
“其實我更想要去肥科,我和我朋友約定了,!”
“我們學校的女生是出了名的多,!”
“老師,,我說的那個朋友是男的!”
“我們學校帥哥也多,,而且我們距離五道口就兩百米,,走幾步就到了!到時候我給你弄個五道口的校門卡,!”
“我不是這也意思……”
這話說得,,可能是這位圓明園老師,人生第一次沒有黑五道口了,。
但是,,即便他竭盡全力,費盡口舌,,卻也沒有說服徐明,。
沒有人知道原因!
徐明當然也有自己的考慮,,除掉某些熱議,,人盡皆知的原因外。
肥科和另外兩所有名的高校相比,,肥科知名度低了不少,,甚至于在地圖上都要找好久。
但是,,肥科也是國內一流的大學,,如果把國家投入和各種科技指標排行榜蒙住,用科研成果來說,,肥科卻更加突出,。
而且肥科還是唯一一個擁有兩個國家級實驗室的大學,其重點實驗室更是接近三百個,。
雖然徐明目前只開啟系統(tǒng)中數(shù)學這個科技樹,,其他科目并沒有解鎖,但是一個致力于提升宇宙中初級文明等級的系統(tǒng),,又怎么會只有數(shù)學,?
其他學科他遲早會開啟的!
而肥科本科招生專業(yè)一共三十四個,,主要集中在理科及部分工科,。
數(shù)理化天地生六大類學科,肥科全部是頂尖的級別,。
小孩子才會選擇一枝獨秀,大人要的都是百花齊放,,當然,,在條件允許的情況下,。
“總之,徐明同學你再考慮下吧,!”
這位老師見在徐明這里沒有任何的辦法,,就準備換個圍魏救趙的方式。
其實如果是普通的學生,,他們可能會就此放棄,,因為特招是一個雙向選擇的過程。
但是,,徐明發(fā)表了一篇SCI論文,!
這件事情很重要嘛?
很重要,!
學校的存在意義是為了,?
教育學生!
體現(xiàn)一個學校的水平,,是什么,?
把學生教成才!
但是,,這是一種理想化的說法,。
現(xiàn)實中,往往是最優(yōu)秀的學生進最優(yōu)秀的學府,。
而優(yōu)秀的學生,,往往也是最容易教導,也是最容易出成果的人,!
而徐明明顯就是一個極為優(yōu)秀的學生,,在其他學生還在學習的時候,他已經發(fā)布了自己了成果,。
這就好比一場植樹比賽,,大家都在辛苦的找樹苗,想著培養(yǎng)樹苗的方法,。
你發(fā)現(xiàn)了一顆已經結果的小樹,,在規(guī)則允許的情況下,你會不會搶,?