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首頁(yè) 仙俠

瞎眼五年:我的學(xué)生竟是鬼神妖仙

第二十一章 給先生請(qǐng)安了

  “道可道,,非常道,;

  名可名,非常名,。

  無(wú),,名天地之始;

  有,,名萬(wàn)物之母,。

  故常無(wú),欲以觀其妙;

  常有,,欲以觀其徼,。

  此兩者,同出而異名,,同謂之玄,。

  玄之又玄,眾妙之門(mén),?!?p>  瑯瑯的讀書(shū)聲,讓整個(gè)桃源村,,充滿(mǎn)了一種別樣的書(shū)生氣息,。

  此刻的雪河,坐在學(xué)堂內(nèi)的左后方,。

  在他的身邊,,正是自家娘子顏詩(shī)婷。

  兩人一邊搖頭晃腦跟著朗讀,,一邊想要靠著自己,,來(lái)解析這些句子是什么意思。

  但只靠他們這點(diǎn)腦容量,,根本就無(wú)法自行解析,。

  最終還是游銘將原文的意思說(shuō)了出來(lái),這才讓他們兩人恍然大悟,。

  “真不愧是先生,!如此玄妙之法,荊軻信手拈來(lái),。

  雖然這段經(jīng)文,,自身并不具備任何力量和靈氣。

  但若能理解透徹,,那對(duì)自身的感悟,以及境界,,都是有多幫助的,。

  甚至有可能,,幫助那些困在某一境界托年的人,,打破長(zhǎng)久的桎梏!”

  雪河感慨的說(shuō)道。

  然而就在這一瞬間,,一顆石頭子,竟然精準(zhǔn)的砸在了他的腦門(mén)上,,留下了一個(gè)清晰的紅印子,。

  一時(shí)間,學(xué)堂內(nèi)的其他學(xué)生們,,哄堂大笑。

  就連他們,,坐在學(xué)堂第一排的雪清顏,,都忍不住捂嘴偷笑,。

  倒是王詩(shī)安,憋笑憋得很難受,。

  他畢竟只是弟子,,雖然和他們的關(guān)系,,已經(jīng)形如家人,。

  但終歸還是不敢太過(guò)放肆的,。

  “課堂之上,,禁止喧嘩,。

  不過(guò)看在你們是第一次來(lái)旁聽(tīng),,所以也就不處罰你們了,,只是給個(gè)小小的警告,。

  如果再有下一次,,這篇經(jīng)文,,就需要給我抄錄一百遍?!?p>  “明白先生,我這就閉嘴聽(tīng)課,,絕不多嘴,!”

  雪河立即閉上了嘴巴,然后眼巴巴的,,瞅著前面的游銘,。

  敬佩和感恩之情,幾乎都寫(xiě)在了他的臉上,。

  然而一旁的顏詩(shī)婷,卻有些昏昏欲睡,,像極了我們學(xué)習(xí)時(shí)候的模樣,。

  她本身的天賦,,比雪河還要差一些,,所以對(duì)于這些經(jīng)文無(wú)法完全理解,。

  正是這種,,一知半解的狀態(tài),,搞得她有點(diǎn)昏昏欲睡,。

  然而就在這一瞬間。

  學(xué)堂的大門(mén),,被猛然間推開(kāi),!

  伴隨著‘咚’的一聲!

  一名長(zhǎng)發(fā)齊腰的女子,,猛然沖進(jìn)了學(xué)堂之中!

  在他的身后,,有個(gè)豬頭人滿(mǎn)臉焦急的追了上來(lái),然后有些害怕的看了一眼,,學(xué)堂內(nèi)的其他學(xué)生。

  “擅闖學(xué)堂,,打斷老師的教學(xué),,可是大不敬的行為!”

  忽然間,,大虎站了起來(lái),,面露兇芒的看著眼前這個(gè)人類(lèi)!

  一只小兔子,,更是跳到了大虎的腦袋頂,,雙眼泛起了翡翠般的神色望向?qū)Ψ健?p>  若是這個(gè)突然闖入的女人,,不給出一個(gè)合理的解釋?zhuān)@只可愛(ài)的小兔兔,,會(huì)毫不猶豫的下死手,!

  “老豬,,你什么情況,,為什么把她帶到學(xué)堂來(lái)了,?,!”

  小青見(jiàn)狀,,立馬沖上去解圍,同時(shí)用自己的尾巴,,將小兔兔給卷了下去,,防止她誤傷到老豬。

  “抱歉老師,,還有小青,,我實(shí)在是沒(méi)有攔住她?!?p>  老豬撓了撓頭,,有些憨厚的說(shuō)道。

  他是無(wú)論如何都沒(méi)想到,,看上去聽(tīng)柔弱,,并且昨天還受了重傷的女子,今天竟然能爆發(fā)出,,異??鋸埖囊涣痢?p>  老豬好歹也是化形大妖,,自問(wèn)自己雖然達(dá)不到,,小青這種程度,但對(duì)付元嬰巔峰,還是沒(méi)有問(wèn)題的,。

  可是他無(wú)法理解,,這位女子也不過(guò)是元嬰巔峰,為何力氣要比身為妖獸的自己,,還要大,!

  但豬頭人并不清楚,柳孤雁其實(shí)是玩狼牙棒的,。

  “是柳姑娘吧,?

  如果你想離開(kāi)的話(huà),現(xiàn)在就可以走,,不用來(lái)跟我打招呼的,。

  并擾亂課堂秩序,不僅僅會(huì)打亂我教學(xué)的思路,,還會(huì)影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),。

  若是沒(méi)有什么重要的事情,還請(qǐng)柳姑娘不要在占據(jù),,學(xué)生們的課堂時(shí)間了,。”

  雖然對(duì)方是突然跑出來(lái)的,,但游銘也沒(méi)有怪罪與她,。

  柳孤雁是仙門(mén)子弟,,對(duì)于她而言,,這種窮鄉(xiāng)僻壤的小村子,自然是沒(méi)有什么地方去不得,。

  更何況,,她是客人。

  對(duì)待客人,,尤其是受傷的客人,,還是寬容一點(diǎn)的好。

  但也僅限這一次,。

  “抱歉先生,,抱歉小青姐,還有在座的各位,,額……同窗們,。

  我不是有意沖進(jìn)來(lái)的,只是剛才在聽(tīng)到那那段經(jīng)文的解析,,所以沒(méi)有忍住才沖了過(guò)來(lái),。

  若是先生不嫌棄的話(huà),可否留小女子,在這里旁聽(tīng)?zhēng)滋???p>  說(shuō)著,,柳孤雁還看到了,這里四位人類(lèi),。

  他們是存在于這里的唯一人類(lèi),。

  所以這也讓柳孤雁,產(chǎn)生了人類(lèi)也是能在這里學(xué)習(xí)的感覺(jué),。

  實(shí)際上也確實(shí)如此,。

  游銘對(duì)自己的學(xué)生,那是來(lái)者不拒,。

  只要對(duì)方抱著,,想要學(xué)習(xí)的態(tài)度,他都會(huì)一視同仁,,不會(huì)厚此薄彼,。

  但前提是,對(duì)方要尊重課堂,。

  雪河之前有感而發(fā),,那是情有可原,游銘也小施懲戒了一下,,事情也就這么過(guò)去了,。

  但是柳孤雁剛剛,直接破門(mén)而入的情況,,不僅僅是打亂了游銘的思路,,更是讓其他學(xué)生們心生不滿(mǎn)。

  所以游銘自然不可能,,直接讓她進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),。

  否則那就是,對(duì)其他學(xué)生的不尊重了,。

  “可以是可以,,但首先你要清楚一點(diǎn),這里是學(xué)堂,,而不是什么鬧市街區(qū),。

  你如果想要進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà),就從外面重新來(lái)過(guò),。

  記得要敲門(mén),,更要叫老師,同時(shí)今晚也要講今天所講的經(jīng)文,,抄寫(xiě)一百遍,。

  明天小青負(fù)責(zé)檢查。

  少一遍,那就加抄十遍,?!?p>  游銘輕描淡寫(xiě)的說(shuō)道。

  此番懲罰,,倒也是合情合理,,被打攪到的學(xué)生們,聽(tīng)到這熟悉的抄錄懲罰,,頓時(shí)便打了一個(gè)寒顫,。

  幾乎每個(gè)人,都經(jīng)歷過(guò)這些,。

  甚至還有的人,,認(rèn)為游銘眼瞎,看不出來(lái)他們有沒(méi)有完成一百遍的罰抄,。

  但耍這種小心思的,,最終還是被揪了出來(lái)。

  哪怕沒(méi)有旁人輔佐,,游銘其實(shí)自己,,也能憑借感覺(jué)‘看到’那些文字。

  就像是小說(shuō)里,,所說(shuō)的‘心眼’一般,。

  但很可惜,這只是一種玄妙的感覺(jué),,無(wú)法當(dāng)做正常的雙眼來(lái)使用,。

  此時(shí)的柳孤雁,滿(mǎn)臉寫(xiě)著不情愿,。

  作為逍遙門(mén)的天之驕子,。

  她可謂是他們這一代,,最有天賦的女修士,!

  也正是因?yàn)槿绱耍墒鞘苓^(guò)這等委屈,?

  就算是自己的師尊,,也沒(méi)有讓她抄寫(xiě)過(guò)任何經(jīng)書(shū)詩(shī)文!

  甚至于,,都沒(méi)有懲罰過(guò)他,!

  但是游銘一上來(lái),就給了她一個(gè)下馬威,。

  雖然懲罰不重,,但卻很讓人不痛快。

  但一想到,自己欠了人家學(xué)生一條命,,外加這里的大妖們,,個(gè)個(gè)都不好惹。

  所以柳孤雁慫了,。

  她回到了學(xué)堂門(mén)口,,輕輕的敲了敲門(mén),微微行禮,。

  “學(xué)生柳孤雁,,給先生請(qǐng)安了?!?

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