“老夫名王希孟,！”

　　但直到真的聽到了這個名字之后,，心臟還是停了一拍。

　　傳聞二其實還有一個離奇的后續(xù),，相傳王希孟被送斬之前,，向皇上提出了一個請求，希望臨死之前再見一見《千里江山圖》,。

　　皇上應(yīng)允,，誰知來到《千里江山圖》后的王希孟直接進入到了畫作之中，化作了其中的一個垂釣者,，隨后問斬之事也就不了了之了,。

　　眼前之人杉澤覺得，不管是在他繪畫上又或者是修煉上都會給自己莫大的幫助,。

　　這將是這一次自己參與試煉的最大收獲,。

　　二話沒說直接屈膝就拜，生怕眼前之人反悔似的,。

　　“先生,，請受弟子一拜！”

　　王希孟并沒有拒絕,，眼神有些復(fù)雜的看著眼前的青年人,。

　　他遁入《千里江山圖》的時候，好像也只有這么大的年紀,。

　　然而外界已是時過境遷,，物是人非。

　　塵歸塵,、土歸土,。

　　看著杉澤不是那么標準的拜師禮，內(nèi)心的感觸還是很多的,。

　　自己的執(zhí)念與仇恨或許也該放下了,，宋徽宗畢竟也曾經(jīng)是自己的老師,。

　　王希孟不得不承認自己老師的才華，他不是一個合格的老師,，不是一個合格的皇帝。

　　但他一定是一個合格的藝術(shù)家,，也一定是一個合格的伯樂,。

　　杉澤三拜后，感受到身下傳來了一股輕柔的托力將他托起,。

　　此時他看向王希孟雖然還是青年的臉龐,，但是卻在這中間，似乎有一閃而過的滄桑和解脫,。

　　但是他也沒有去細想,，看著先生往前走，他也只能緊緊的跟先生的步伐,。

　　“你如何看待這《千里江山圖》,？”

　　“弟子認為甚好，弟子發(fā)自內(nèi)心很喜歡,?！?p>　　“那如何看待這《千里餓殍圖》？”

　　“很真實,，又或許說很殘酷,。”

　　“那反過來再看《千里江山圖》呢,？”

　　杉澤有些猶豫,，王希孟沒有催促，大約半柱香后,，杉澤回答道：

　　“有些太過于美好了,，或許說有些脫離了現(xiàn)實，人間沒有此般景色,?！?p>　　“哈哈，不錯,。這是老夫?qū)τ诩覈蠲篮玫脑妇?。有些不真實、有些泡影,，一切太過于理想了,。可惜吾師只能夠接受這些泡沫般的幻景,，不愿意看看真實的人間,?！?p>　　杉澤沉默，他知道自己老師說的吾師就是那位不顧世間疾苦只愿沉浸于藝術(shù)的宋徽宗了,。

　　他覺得宋徽宗很可惡,，也很可憐。

　　作為君主或許他更應(yīng)該考慮百姓,。

　　但作為獨立的個體他追求自己的愛好,，卻被后世按上了無數(shù)的罵名。

　　但或許他如果不是帝王,，后世也就都只有贊許了吧,。

　　隨著杉澤的思考，逐漸走出了這片區(qū)域,。

　　直到杉澤回過神來之后,，他才注意到了四周的景象。

　　他們來到了一個古色古香的小木屋之中,。

　　無數(shù)的畫作卷軸堆積在了房間的各處,。

　　無疑這是王希孟數(shù)千年來獨自一人在這個房間內(nèi)創(chuàng)作的作品。

　　他很想要去一一展開眼前的畫作,，這對于每一個美術(shù)生來說都是致命的誘惑,。

　　世間王希孟的畫只此一張《千里江山圖》還流傳在世間。

　　或許這里隨便一張畫作都有可能直接震撼當世,。

　　王希孟看了看杉澤,，笑了笑，開口說道：

　　“這些畫作就不必打開了,，世間已有王希孟,，世間也不再需王希孟?！?p>　　杉澤有些不解的開口問道：

　　“請先生賜教,。”

　　“這里的畫你帶不走,，它們無法出現(xiàn)在現(xiàn)實世界,。你想讓他們出現(xiàn)，那么只能是你自己將它們畫出來,，世間已有了我王希孟的存在了,，不需要下一個王希孟出現(xiàn)了?！?p>　　杉澤腦海之中想到了白石老先生的話語,，開口說道：

　　“學(xué)我者生，似我者死?！?p>　　“哈哈,，雖然不全對，但是卻有此意,。孺子可教也,。”

　　“既然你帶不走他們,，我不希望你將這些東西在世間臨摹出來,，我希望我的學(xué)生是一個有自己獨立思考的人，你可懂,？”

　　杉澤躬身一拜。

　　“弟子受教,?！?p>　　王希孟有些復(fù)雜的看向了自己唯一的弟子。

　　示意杉澤坐在了自己面前的蒲團之上,，他開口問道：

　　“杉澤在你看來,，繪畫的意義何在？”

　　杉澤雖然有些詫異這樣的一個問題,，但還是認認真真的回答道：

　　“先生,，弟子認為繪畫的意義是表達內(nèi)心的情感，將自己內(nèi)心所想要表達和闡述的內(nèi)容通過畫筆與紙張去呈現(xiàn),?！?p>　　想了想又補充說道：

　　“并且通過畫面向世人去傳遞自己真摯的情感，而對于弟子個人來說,，繪畫是想去表達自己對于這個世界滿滿的愛意與探索欲,。”

　　杉澤后一句的回答明顯就讓王希孟內(nèi)心產(chǎn)生了種種的漣漪,，這何嘗不是他自己曾經(jīng)想要去做的事情呢,。

　　有些欣慰的笑了笑，示意杉澤繼續(xù)說下去,。

　　“每個人的人生軌跡都不一樣,。因此，每個人對于世界的認知和想法都是不大相同的,，我也只是希望自己的畫能夠在他們對這個世界失望的時候,，能有那么一點點的幫助?！?p>　　“哈哈,，不錯不錯。”

　　隨后王希孟的表情變得嚴肅了起來,，緩緩說道：

　　“畫能夠改變?nèi)说那榫w,，而我想要交給你的殺伐之道也是從“畫”入手，真至大成便會歸于情緒,?！?p>　　杉澤聽見功法不由的眼睛一亮。

　　雖然中等學(xué)府也有傳授功法,，但是據(jù)杉澤的了解那也不過是最入門的一個功法罷了,。

　　適用每一個人，除了強身健體和不會把人練廢了之外沒有任何其他的優(yōu)點了,。

　　現(xiàn)在對于杉澤來說,，他的畫妖有變強的道路，但是對于他自己的修煉而言其實是有些限制的,。

　　目前所欠缺的便是在這功法之上了,，而且他知道或許市面上或者高等學(xué)院里有適合他的功法，但是據(jù)他所了解這些或許也都不是最優(yōu)的方式,。

　　他前世是一個想要靠自己畫筆吃飯的人,，那么今生能用自己的畫筆變強的方式也才是他內(nèi)心深處最渴望的一件事情。

　　只有心境自然,，道法也才能自然,。

　　“我要傳授給你的功法叫做水墨訣。以天地的色彩為基,，來溝通自身體內(nèi)的筋脈臟腑,。紅色入心、橙色入皮,、黃色入脾,、青色入肝、藍色入腎,、紫色入筋,、黑色入瞳、白色入骨,。揮手為畫,，牽引心神、攻伐肉體,、鎮(zhèn)壓神魂,。”

　　聽見這樣的新奇修煉形式,，杉澤豁然間感覺打開了一扇大門,，好像這才是他所期盼的修行世界,。

　　隨后王希孟便帶著杉澤開始牽引著天地內(nèi)的靈氣開始進入到了杉澤的體內(nèi)。

　　各色的靈氣匯入杉澤的體內(nèi),，原本杉澤以為紅色就會是火元素靈氣,、藍色就是水元素。

　　但是直到這些靈氣匯聚體內(nèi)后他詫異的發(fā)現(xiàn),，這些所有的靈氣不管是什么顏色都不附帶任何的屬性,。

　　但是好像只要他有所想每一種顏色都可以是任何的屬性。

　　因此,，這很具備迷惑性,，想想一團藍色的水狀靈氣攻擊其實是火屬性的就問你怕還是不怕。